2학년 때는 스토리를 이해하는 게 좋다셨는데 다른 영어교육전문가분들이 해석하지말고 뜻을 모른체 그냥 다독하라셨는데 어떻게 스토리를 이해할까요? 9세아이이고 작년8월부터 리딩시작했는데 해석해주며 리딩해서 학원안다니고 어얼리챕터북 읽고 있는데 엄마인 제가 어찌 지도해줄지 혼란스러워요. 스피킹은 전혀 못하고 쓰기는 스스로 하고싶다해서 Subject: My New FriendHi, my name is Choi Min Young.Min Young didn't have any friends, so she made a new friend named Kim Nayun. Nayun is super fun and cute. She has bobbed hair. Her partner is Lee Juwon. He's really cool and smart. Nayun is great at drawing, but her legs are short. 이정도 쓰고 있어요. 문제는 원서읽기를 즐거워하진 않는다는거에요. 영상은 30분정도 재밌게 보고요. 그이상은 싫어합니다. 지금 문제가 있다면 조언부탁드립니다^^
안녕하세요~ 반갑습니다! 학생마다 상황이 달라 말씀해주신 정보를 바탕으로 답변을 드립니다. 작년부터 영어를 시작해서 지금 얼리챕터북을 읽고 영작을 위와 같이 할 수 있다면 아이가 할 수 있는 최선의 결과를 잘 이루어 낸 것이니 염려하지 않으셔도 될 것 같습니다. ^^ 추가적으로 제안드리는 방식은 다음과 같습니다. 이해 중심이 아닌 다독으로 아이가 습관을 잘 잡아가고 있다면 지금의 학습방법를 유지해도 됩니다. 아주 다양한 영어교수법이 존재하고, 아이의 성향과 흡수도도 달라서 아이가 효과적으로 받아들일 수 있는 방법을 찾는 것이 중요합니다. 영어원서 읽기에 자발적인 흥미를 보이고 있지 않다면 보기 편하거나 재밌어 보이는 책으로 직접 고를 수 있도록 하면 좋습니다. 아이가 읽고 있는 책과 직접 영작 한 것은 소리내어 낭독하고 넘어가는 훈련을 지속하면 추후 스피킹에 큰 도움이 됩니다! 유튜브 아래 영상도 참고하시면 많은 도움이 되시리라 생각합니다. “영어말하기 영어공부 어떻게 시작할까요?” ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-lxUdwdcVZ-Y.htmlsi=NbeVtl7EamNLn-I2 *무엇보다 중요한 것은 2학년 친구가 영어를 공부해 가는 과정을 즐거운 성장의 경험으로 받아들일 수 있도록 방향을 잡아 주는 것이랍니다! *답변이 도움 되셨기를 바랍니다. 감사합니다.
바쁘신데도 정성어린 답글 감사드립니다. 아이가 어얼리 챕터북 한페이지에서 5개 내외의 단어를 모를경우는 수준에 맞다고 알기에 권해주었었습니다. 그런데 읽기흥미가 별로 없어하여 수준을 다시 낮춰 ar1점대 ort 4단계로 낮추니 다시 흥미를 조금씩 갖는데 이렇게 하루 5,6권 20분 내외 읽고 30내외 페파피그 영상 보는것도 실력 쌓는데 도움이 될까요?
