Ich kann Peter Bieris Schrift (oder Hörbuch) empfehlen "Wie wäre es gebildet zu sein?" Darin klärt er einleitend wo der Unterschied zwischen Ausbildung und Bildung besteht: "Eine Ausbildung durchlaufen wir mit dem Ziel, etwas zu können. Wenn wir uns dagegen bilden, arbeiten wir daran, etwas zu werden [...]"
Jetzt gibt es ein wunderschönes lyrisches Gedicht in Form eines Liedes für Layla. Mit einem Text, wie ihn die beharvten Göttinen des Paradieses nicht wundervoller hätten erdenken können.
Ein Gedicht an Layla. Großartig 😂 Herr Precht war seiner Zeit wie immer weit vorraus 😂 Heute hat Layla sogar ein eigenes Lied und Millionen Menschen singen ihren Namen aus vollem Hals 😂
53:34 es stellt sich die Frage, ob die Gesprächsgäste verstehen, um was es in der heutigen Zeit wirklich geht... es geht darum... eine schnelle Auffassungsgabe zu haben, neues schnell aufnehmen und anwenden zu können... das einmal lernen und dann lebenslang behalten ist in er heutigen Zeit mit dem ständigen Wandel kaum noch wirklich das zentrale Thema.
Jedes psychische Gefühl ist in der Entwicklung dazu geeignet zum Maßstab zu werden... Die Frage ist: Welche psychischen Gefühle kultivieren wir und welche nicht?
Es ist schon erstaunlich, wie groß die Diskrepanz zwischen akteller Diskussionen und dem Leben an Schulen ist. Was nicht erwähnt wird und doch gewaltig zu buche schlägt, ist wie schell klar wird, warum Bildung in Deutschland maßgeblich von der Familie abhängt...
Ich darf anmerken, dass das für alle Länder gilt, weil Kinder nun einmal nur das "auf der Festplatte" haben, was sie von klein auf von Erwachsenen zuhause vorgelebt bekommen: Wenn ihnen dort schon früh profunde sprachliche Fähigkeiten und damit das weitreichende Denkvermögen vermittelt werden, wenn sie daheim auch mit guter Kunst und Kultur in Berührung kommen, dann werden sie in ihrer ganzen Persönlichkeit entsprechend auf das gleiche Bildungsniveau programmiert, noch bevor sie in die Schule kommen. Das ist und bleibt die Verantwortung der Eltern, denn damit geben sie die Richtung für die Entwicklungsmöglichkeiten ihrer Kinder vor. Lehrer können häusliche Versäumnisse nicht auffangen, obwohl sie idealerweise gerne machen würden...
Die armen Lehrer kann ich da nur sagen. Wie bitte soll man das schaffen mit 70 - 80 % Ausländeranteil in den Klassen - Wunsch ud Wirklich kein klafft schon sehr auseinander
Liebe war auch nach Gesellschaft immer was anderes, erst in der Zeit mit Romeo und Julia kamen die Ideen einer romantischen Liebe auf, die nur gibt, auch die christliche Liebe hatte ja auch schon solche Momente. Das sich zu Markte tragen hatte auch schon in der Agrar und Ständegesellschaft seine Bedeutung - nämlich in der Vorteilhaft geheiratet werden musste.
du hast interessen das kind hat interessen ohne diktat bitte ... prinzipiell gibt es also in der individuellen hinsicht keine unterschiede was das wesentliche anbelangt nur dass das eine wesen eher angewohnt ist was das irdische angeht und das andere wesen frisch aus dem äther kommt, aus dem kerne allen seins (kinder sind unsere spirituellen meister) runtergebrochen geht es einfach darum miteinander gemeinsam zu leben und glücklich zu sein, sich auszutauschen und so weiter und so fort
@ 49:04 „Volumen ist, *meine ich* , Fläche mal Höhe" Er ist ja der geilste. Also gerade beim Würfel, würde mir die reine Fläche zum berechnen des Volumens reichen.^^ Bei einem Würfel sind Fläche und Höhe ja irgendwie identisch. Man man man ...
Über all das Gesagte hinaus bleibt es zudem abzuwarten, wie sich die Lernpsychologie auf Basis der modernen Hirnforschung weiter entwickeln wird: Lernerfolg steht und fällt mit den richtigen (zeitgemäßen) Lern- und Arbeitstechniken. Das schließt die frühe typgerechte Persönlichkeitsbildung übrigens mit ein. Das dürfen Eltern nicht so ohne weiteres nur den Lehrern aufbürden.Ich bin für den verpflichtenden Elternführerschein, der all diese Dinge - insbesondere praktische Psychologie - beinhaltet. Es muss aber auch gesagt werden, dass es zu allen Zeiten Schüler gab und geben wird, die in ihrer Lernfähigkeit eingeschränkt sind und deswegen auch mit größter Anstrengung keine "erfolgreiche" Schullaufbahn absolvieren können. Da bleibt nur zu hoffen und zu wünschen, dass sie geeignete Wege in eine passende BERUFS-Ausbildung finden werden, wo sie über das persönliche fachliche Interesse gesteuert besser lernen können als es ihnen im auf Allgemeinbildung abzielenden Curriculum von anspruchsvollen Oberschulen möglich ist. Dass Schülern permanente Selbstüberwindung abverlangt wird, war schon immer so und wird auch so bleiben. Es ist die harte Vorbereitungszeit auf ein (Berufs-)Leben, das uns allen sehr viel Disziplin und Fleiss abverlangt...
Hauptsachlich teilen teilen verwirren und herrschen .....kann man Liebe verstehen ??????? Intellektuelle sind verhindert diesen ganzheitlichen Bereich zu begreifen i wahrsten Sinne des Wortes. Es könnte die Quantenphysik ein bißchen helfen vom Thron der ego Größe in die Menschlichkeit hoch zu treten.
Das Erstaunliche ist, dass jeder sich einbildet kompetent zu sein, was Schule betrifft...keiner würde es wagen einem Arzt oder Handwerker zu sagen, dass er etwas falsch macht. Gerade in den Lockdowns in der Coronazeit ist doch klar geworden, dass Schule und Lehrer unverzichtbar sind, auch wenn nicht alles perfekt ist auch nicht perfekt sein kann.
Ähnlich, wie beim Fußballzuschauer: Sie schauen zu und wissen, was das Problem und die Lösung ist, haben aber persönlich nicht die Möglichkeit größerer Einwirkung... und das, was sie zur Besserung beitragen können ist ihnen zu gering wirksam, um es selbst umzusetzen. Die meisten Lehrer wissen selbst, daß sie in unvollkommenen Möglichkeiten agieren.
36:52 in Deutsch macht man sprachlich nicht so ein Unterschied... iin lateinischen Sprachen unterschreidet man, zBsp. französisch.... je peux jouer le piano (ich kann piano spielen, weil hier ist ja ein piano) und je sais jouer le piano (ich bin Pianist).
Nur mal Erwähnt. Ich finde beide ganz toll, aber David sollte davon absehen, immer die selben Sachen reinzuwerfen, wie die Goldene Bulle, zu welcher Wortgruppe Manche gehört, Mohlmasse usw. Das ist zu auffällig und langweilt
Precht? Wenn ich mich recht entsinne, hat er mal erwähnt, dass er mit 17 seine erste Freundin hatte. Wie du von seinen Argumenten auf diese Vermutung kommst und inwiefern das von Relevanz wäre, ist mir schleierhaft.
Precht vereinfacht und beschneidet den Bildungsbegriff in seinen Dimensionen unsäglich! Ich kann den Hype um diesen sogenannten "Philosophen" nicht verstehen. mag sein dass seine Analysen gut sind, die Lösungsvorschläge ( erzwungenes, soziales Jahr für Rentner oder Schulen à la Modell Hogwards mit konkurrierenden "Häusern) sind so dermaßen lächerlich....
TheCarnivore87 Tut mir leid, aber das ist absoluter Quatsch. Nicht nur die Anslysen stimmen, sondern zu 100% auch die Lösungsvorschläge, oder widerlegen Sie doch einen einzigen davon. Zumal ja viele viele andere Länder vormachen, wie es besser geht, dazu muss man nicht mal Pisa bemühen, für das meiste reicht schon der gesunde Menschenverstand :) Meckern kann jeder, darin ist auch jede Opposition immer ganz gross. Aber wenn man mal sagen soll, WIE man es denn besser machen will, dann gibts nur heisse Luft. Precht ist einer der genialsten Köpfe dieses Landes und ich würde mir wünschen, dass solche Leute in der Regierung sind und nicht die üblichen Anwälte, Beamte, Lehrer.
Lieber Herr Bruhn, allein der Satz "Zumal ja viele viele andere Länder vormachen, wie es besser geht, dazu muss man nicht mal Pisa bemühen, für das meiste reicht schon der gesunde Menschenverstand :" lässt mich schaudern, da Sie PISA anscheinend doch schon als legitime Instanz, welche über Fragen nach "Standarts" von Bildung entscheiden können, ansehen. Was hat PISAs Vorstellung von BILDUNG denn mit dem ursprünglichen, klassischen, umfassenden Bildungsbegriff zu tun der ebenso emanzipativ und demokratisierend wirken soll und zu einer Bewusstseinsbildung beiträgt? Hier sollte man differenzieren! Zweitens: Was bedeutet für Sie denn gesunder Menschenverstand? Tut mir Leid aber in der heutigen Zeit, die von ökonomischem Handeln und Denken in sämtlichen Lebensbereichen, also einer "Neoliberalen" Logik (wenn man so sagen möchte) geprägt ist, stellt sich mir die Frage was nun damit gemeint wird wenn Sie von "gesundem" (vielleicht meinten Sie ja "normiertem") (Menschen-)Verstand sprechen. Meine Meinung über Herrn Precht ist und bleibt, dass er kein herausragender Philosoph ist sondern einfach Glück hatte von der FAZ und anschließend den Medien entdeckt zu werden.
