Bonjour !, J'ai récemment été lauréat des olympiades de math de l'Académie de Lyon des 4e (je suis arrivé 1er :D) et parmi les "cadeaux" il y avait votre livre, je suis sorti de la salle, je l'ai ouvert et je l'ai fini dans la semaine ! Je l'ai beaucoup aimé et je suis très content de l'avoir lu!
Je pars a paris après le bac je suis impatient d'aller découvrir le palai de la découverte, j'espère y découvrir de choses belles, et me renseigner sur pleins de connaissances hasardeuses (qui ne me serviron pas vraiment pour le bac) comme la fonction Zeta de Riemann, l'escalier de cantor, la trompette de torricelli, le grand théorème de fermat, la conjecture de poincaré... Bonne pub pour lieu c'est aujourd'hui l'endroit que je désire le plus visiter à Paris 👌
Olala, c'est vraiment fluiide, pour moi, très fluiide ! 10:35 Mais je rêve quand même d'une petite bavette, après bon, les animaux faut pas les tuer, mais bon, je suis face à mes contradictions. Hohoho ! 10:40
Vraiment Cool ! Un des meilleurs vulgarisateurs de Mathématiques ! Soutenez le Palais de la découverte, ce serait trop dommage s'il venait à être divisé...
J'ai fait un rêve vraiment bizarre (je viens de me réveiller, on est Dimanche, il est 10h42..). J'étais à un événement organisé par Micmaths (un endroit un peu comme un festival de musique), il y avait beaucoup de monde. Je faisais la queue, à priori c'était pour voir et parler à Micmaths, puis j'apprends dans la queue qu'il n'est pas la, déception, mais qu'il fallait quand même faire la queue car on nous remboursera l'entrée ... Et dans la queue, il y avait des jeunes, des vieux, et on a commencé à parler des vidéos de Micmaths, moi j'ai parlé de celle des logarithmes, je disais, "ce type est incroyable, on comprend en 10 min ce qu'on a pas compris en 10 ans de classe etc etc"; bon voila je finis la queue, je me fais rembourser l'entrée (partiellement d'ailleurs, 30€ sur 50€ oui oui un peu cher et remboursement partiel, allez savoir pourquoi ;--) et je me suis réveillé .... Marrant non ?
C'est, je pense, une des raisons pour lesquelles ils ont fait des proba (même si je pense que le chapitre d'intégrale peut être assez "intuitif" pour un élève de terminale notamment avec l'aspect "aire sous la courbe") ^^ J'imagine pas non plus si ils avaient fait de l'arithmétique xD
Je suis arrivé ici grace a eu et je me sent bien ici les videos sont bien expliqué, le contenue EXCELLENT et passionant. Désormait je t'appelles le Nozman des Maths
Ils ne s'en sortent pas si mal je trouve...( même Carlito qui surjoue le cancre)....Bon après, il ne faut peut-être pas tenter de leur expliciter la fonction densité de la Gaussienne que l'on voit écrite au tableau au début de la vidéo...
Attendez je crois qu il y a une erreur sur le mur. L intégrale de -∞ à +∞ de exponentielle de -x² fait racine carré de pi or sur le mur il n y a pas la racine
Il exagère de ouf Carlito, c'est super bien expliqué, très clair (je connais déjà depuis longtemps donc c'est de la triche mais c'est hyper-pédagogique comme approche)
Non, si tu as vu, il est complètement claqué, il est très fatigué, et quand ça m’arrive aussi, j’ai énormément de mal à comprendre ce qui se passe autour de moi, et il n’est pas concentré et divague également, m’enfin bref voilà pourquoi certains peuvent avoir l’impression qu’il exagère
Cest vrai. Moi jai eu la méthode prépa où on te fourre la tete dans la bassine avec toutes les formules sans t expliquer comment ca marche concrètement. Jai probablement dû mettre plus longtemps a comprendre que carlito, même si je faisais que des maths dans ma vie, parce que mon prof n etait pas aussi bon pédagogue
@@vodkadoliprane4673 Oui, ça se voit clairement qu'il est crevé (et en plus il aura pas ça au bac j'ai cru comprendre donc il s'en fout pas mal et à raison) C'était surtout pour dire que quand il est un peu à la ramasse, c'est pas forcément à cause des explications de Mickaël. C'était pas pour accuser Carlito de quoi que ce soit
Pastek en vraie carlito a vraiment du mal a comprendre déjà de part la fatigue mais il y a une chose que j’ai compris en voulant aider des pote pour les examen c que pour comprendre les maths il faut que le prof est une logique qui vas dans le sens de la logique de celui qui apprends c pour ca dailleur quil utilise un max d’exemple concret pour expliquer les proba Deplus il faut etre capable de rester concentré longtemps pour vraiment comprendre et si jai bien compris il on tourné 2h rien que pour les maths c longt sans compter les preparation et autre avant ca aide pas
Ils ont dit dans leur vidéo qu'ils avaient vu les vidéos de micmaths mais ils n'ont pas remarqué que ce sont les dés présentés dans la vidéo sur le problème d'ordre.
Je sais pas vous mais moi ca me tend tout ca. Mes profs de maths m'ont toujours pris la tête pour toujours donner des fractions irréductibles. Cause a effet ca me stress de voir ces 4/6 pour une révision de bac
J'avais un prof au collège tout les ans il faisait faire 100 lancé de dé à chacun de ses élèves et il a avait un tableau Excel pour montrer que plus les année passait (donc plus de lancé) plus les résultats était bien répartis. C'était assez chouette. Mais par contre l'univers s'est distordu et j'ai fais zéro 3 en 100 lancé et ça lui a niqué sont tableau.