COMPRENDRE LES VECTEURS 

Pédagogie, Humour, "Vulgarisation" et Passionné, Masha'Allah la Master Classe !!!!

Vous avez réussi à ce qu’un vieux de 47 ans qui n’a jamais rien compris aux maths, comprenne les vecteurs … 😳😳😳😳

Même en prepa vos vidéos sont toujours agréables. Merci à vous de passer du temps à les faire

Bientôt le million, continuez comme ça, vous aidez beaucoup d'élèves!

Reponse exercice : 1) F 2) F 3) C 4) I 5) A

Merci monsieur, j’ai loupé bcp de cours sur les vecteurs et vos explications m’aide beaucoup à rattraper !! Vos vidéos explique très bien !

tres pedagogique, et en plus avec le sourire, merci pour ces explications tres claires ^^

👇Ceux qui aimerai avoir un prof comme lui 😢

شكرا 🎉❤ الحمد الله

comment fait on pour avoir la réponse de l'exercice. L'ayant je voudrait bien savoir si j'ai bon Au cas ou voici mes réponses: L’image de E par la translation de vecteur CD est F L’image de C par la translation de vecteur IJ est F L’image de A par la translation de vecteur 2FG est D L’image de E par la translation de vecteur AB + CG est I L’image de A par la translation de vecteur BF + GD + IH est A Est ce bon?

Je me dis que si votre chaîne existait à mes années du Lycée, j'aurais récolté un maximum de 10/10 en Maths

vous avez remarqué il y a 0 pouces rouges sur tout les commentaires

merci beaucoup pour cette vidéo elle m’a énormément aidée, on peut voir cette bienveillance et cette envie d’enseigner rien qu’à travers à l’écran!!

العربية 😅😅😅😅

Merci, vous êtes le meilleur prof de maths au monde 😊😊😊😊😊😊😊😊

Bonjour. Je souhaite avoir un éclaircissement à propos des vecteurs. J'ai toujours parlé des projections d'un vecteur et jamais utilisé le terme de coordonnées d'un vecteur Pour moi le terme de coordonnées était réservé à un point. Est-ce une faute ? Merci. Et félicitations pour votre travail. Sincères Salutations.

1-F ; 2-F ; 3-C ; 4-I ; 5-A Il a fallu que j'ai 72 ans pour comprendre les vecteurs ! Merci monsieur.

1) F 2) F 3) C 4) I 5) A

Je comprends pas des choses dans un exercice et je peux pas mettre la photo la pour m'expliquer alors comment je peux vous envoyer l'exercice

Ce " Prof " est unique, si je l'avais eu dans mes études je serais devenu Einstein.

Merci beaucoup je suis ľun de vos plus grand followers du 🇲🇦

Je suis très ému pour Vaux compétences que vous nous transmettez chaque jour

Puis-je avoir la correction du bonus de la fin

Les veut les cours sur la masse volumique et du solide

Et peut être plus que mon prof, qui sait 😊😊

Svp quelques peux m'explique 😢

Exercice 1.1. Soit ABC un triangle et I le milieu du segment [AB]. 1. (a) Construire le point J tel que AJ⃗ = ℑAC⃗ . (b) En déduire que ⃗IJ = ℑ 1 2 AB⃗ ♡ AC⃗ . 2. On note K le point tel que 2KB⃗ + KC⃗ =⃗0. (a) Exprimer BK⃗ en fonction de BC⃗ . (b) Montrer que ⃗IK = 1 6 AB⃗ + 1 3 AC⃗ . (c) En déduire que ⃗IJ = ℑ3 ⃗IK. (d) Que dire alors des points I, J et K. Correction de partie 2😢

Avant au vecteur j'étais 😢 maintenant je suis 😊❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Vous être extraordinaire par conséquent vous des explications imaginable merci à vous ❤❤

si seulement tous les profs etaient comme ça

J Excellent j'avais tellment rien comprid !!!! Continuer

1 .F 2 . F 3 .C 4 .G 5 . J😅 Je pense avoir trouver 2 au moins 😅et merci pour les cours❤❤❤

Bonjour monsieur Svp vous pouvez faire un cours sur barycentre 1ereD

Mercii❤❤

Le cours calcul vectoriel complet dans studypool ( halima tota) merci

Vous êtes vraiment très logique,vous expliquer bien lisible,merci pour cette vidéo

4:46 ouii j'ai aimé les effets spéciaux 🤣🤣🤣!!

Je suis en 4em, et j'ai 14ans, je veux faire les maths et, avec vous je serai le meilleur en maths dans ma classe 😊😊😊Merci

Comment j'ai fait pour ne pas comprendre ça quand j'étais en seconde ? F F C I A

Merci beaucoup

Merci pour l'explication j'ai bien compris le cours

Vos vidéos elles sont drôles je capte du 🇧🇫 😂😂😂

Pitiè

merci vous m'avez aider❤

C'était tellement bien expliqué que j'ai une fois capté

Merci pour le cours très efficace et bien détaillé 👍🏽

Merci beaucoup pour votre passion. J'ai 53 ans et je regarde toutes vos vidéos. J'adore me rappeler mes cours et surtout maintenir mon cerveau en activité.👍👍

En un mot, un vecteur de R^2 est un couple de nombres (x,y). Toute l'interprétation géométrique relève de l'utilisation des couples de nombres en physique et non de la mathématique. Si on veut faire des mathématiques, un mot suffit. Si on veut faire de la physique, 14 minutes.

J'adore tes vidéos troooooop bien les explications

merciii

Sympa et bien expliqué.😀

Effets spéciaux de ouf 😂

Je suis une Marocaine même si j'ai bien appris et compris . Merci de votre effort ❤❤

Que j'aurais aimé avoir un prof de math comme ça au collège ou au lycée...

Petite rectification : appareil le ventre cette deux côtés parallèles mais pas forcément égaux

Tu es une légende MERCI !!!!

Bonjour comment poum f sa ‏

Non c'est pas CF c'est CO

Merci bcp pour la vidéo (et sinon il y a la correction de l’exo de fin qlq part ou pas)

et les reponses du quiz?

Merci

T mon bb

Thanks ❤

Bravo pour la clarté, on commence déjà à voir quelques propriétés qui se dessinent mais tout reste abordable !

Bv

Merci profs

🎉 merci

Merci

😊😊😊😊😊😊 👍👍👍

svp pour le IN=.....F moi j ai trouvé IN=MF

Merci

merci tu me sauve la vie !!!!!!😸

Formidable et épatant le damier de cases rectangulaires pour illustrer très pédagogiquement ce qu'est une translation de vecteurs !!! SUPER !!!

Supère vidéo comme d'hab! Juste, j'espère que tu te rends compte, à 5:18 que tu sous-entend que la Terre est plate? 😆

Tu expliques tellement bien, que moi qui n'ai jamais pigé ce qu'étaient les Vecteurs, aujourd'hui, pour moi, c'est encore plus facile que 5x5.

Salut

Super vidéo je l'envoie à mes élèves ! La définition des vecteurs comme segment orienté me paraît un tout petit peu problématique dans la mesure où deux segments orientés ne seront pourront être égaux si leurs extrémités sont distinctes (un vecteur est alors plutôt une classe d'équivalence de segments orientés en utilisant par exemple la relation : A-->B est equivalent C-->D ssi ABDC est un parallélogramme et bien sûr cette définition est inaccessible en seconde). Après le problème est résolu partiellement dans la suite en explicitant l'égalité de vecteurs en précisant les 3 caractéristiques (mais du coup celle-ci qui est plutôt une propriété fait ici en réalité office de définition du vecteur). Ce que j'évoque ici passe de toute manière à des années lumières des élèves ;)

C est très explicite et surtout le déplacement magique du vecteur AB su le tableau

Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii beaucoup !!!!!!!!!! 🎉

merci de fou tu me sauvee jai exames dans 2j

13:56 où est la correction d'exercice ???

Merci bcp pour tes vidéos,cela m’aide bcp pour comprendre et franchement tu es l’un des seuls profs à expliquer comme tu le fais .

Où est la correction d'exercice ???

woaw ! merci infiniment pour cette vidéo !

Incroyable ta video tu es trop fort 🤯

شكرا=merci

Svp pour le corrigé de l'exercice

J'ais brevet dans deux semaines ey je regarde de tout vos cours . Ça m'aide beaucoup merci ☺

Est-ce que tu pourrais expliquer l application des vecteurs pour modéliser le sens des mots? Ça serait génial…

Attention aux définitions : un vecteur est par définition un élément d'un espace vectoriel. Ce que vous représentez par AB(avec une flèche dessus) sur le tabeau n'est pas un vecteur, mais l'un de ses représentants dans le plan.

MERCI MONSIEUR 🙏🏼🙏🏼

Bonjour merci bcp pour votre vidéo. J'aimerais bien savoir ou trouver les réponses du dernière exercice svp.

Super vidéo j’ai tout compris merci!

Great job

Merci beaucoup

Merci beaucoup 😊

Hedacademy je t’aime

j'ai enfin compris!!!!!

Sache que t'es le boss

Merci beaucoup monsieux ❤