Тёмный

CUM DEZVOLTĂM INTELIGENȚA COPIILOR Părinți CuMinți cu Oana Moraru și Simona Gherghe 39 

ZUnivers Podcasts
Подписаться 63 тыс.
Просмотров 22 тыс.
50% 1

Care sunt principalele tehnici și activități pentru dezvoltarea inteligenței și gândirii copiilor? Ce jocuri și activități putem organiza pentru a dezvolta atenția și perspicacitatea copiilor? Cum depășim blocajele emoționale ale copiilor? Cum îi putem ajuta pe copii să citească mai ușor?
Invitata de astăzi a podcastului Părinți CuMinți este Laura Constantinescu, cadru didactic și formator care îmbină metodele tradiționale cu cele moderne. În procesul de învățare, ea reușește să aducă aportul jocurilor și trucurilor care dezvoltă inteligența și gândirea copiilor. Ea ne va arăta tehnici de calcul rapid pentru copii și ce putem face, în mod concret, acasă pentru a dezvolta atenția copiilor noștri. De asemenea, ea ne va povesti despre metoda Feuerstein și cum putem integra procesul de memorare în învățare.
Descoperă metodele care pot dezvolta inteligența logico-matematică a copiilor noștri.
0:00 - Intro
2:00 - Cele mai importante mituri în educația copiilor
3:13 - Cum îi ajutăm pe copiii cu dificultăți de atenție
5:22 - Cum îmbinăm metodele tradiționale cu cele moderne
8:35 - Cum putem împleti povestea cu matematica?
10:35 - Cum apare blocajul emoțional la copii
11:30 - Ce este perioada absorbantă a copiilor (7-14 ani)
15:39 - A doua etapă. Înțelegerea conceptelor abstracte
22:41 - Activități și tehnici pentru copiii cu dificultăți de coordonare
31:16 - Tehnici pentru dezvoltarea inteligenței copiilor
36:58 - Cum îi putem ajuta pe copii să înțeleagă enunțurile
42:16 - Cum îi ajutăm pe copii să citească mai ușor?
43:43 - Infospeed-ul, un program dedicat optimizării citirii
52:00 - Tehnici de calcul rapid pentru copii
1:01:12 - Cum dezvoltăm atenția copiilor hiperkinetici?
1:03:25 - Ce putem face acasă pentru a dezvolta atenția copiilor
1:08:47 - Metoda Feuerstein și optimizarea abilităților cognitive
1:14:00 - Cum integrăm memorarea în procesul de învățare
#zunivers #podcast #PărințiCuMinți
ABONEAZĂ-TE PENTRU MAI MULTE PODCASTURI ZUnivers:
🟩 bit.ly/Subscribe_ZUnivers
ZUnivers Podcasts ONLINE:
🟩 Website - ZUnivers.radiozu.ro
🟩 SPOTIFY - spoti.fi/3hcMbzK
🟩 RU-vid - / @zuniverspodc. .
🟩 FACEBOOK - / zunivers.pod. .
🟩 INSTAGRAM - / zunivers.po. .
Oana Moraru ONLINE:
🟩 / oneamonic
🟩 / oanamoraru_educational
Simona Gherghe ONLINE:
🟩 / simgherghe
🟩 / simgherghe

Опубликовано:

 

28 май 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 33   
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
Ce model de învățător. Este minunat să ai un astfel de învățător în clasă cu copiii! Această doamnă trebuie multiplicată sau să facă dansa cumva cursuri de predare ale acestor tehnici și colegelor dânsei ca este mare nevoie. Este dezastru câte severe care țipă și răcnesc la copii sunt la nivel primar și copiii săracii stau blocați doar în frici și în emoții greu de gestionat din cauza lor care au doar tehnici comuniste de țipat, etichetat prin cuvinte jignitoare de leneși, puturoși și altele , de făcut comparații crunte între copii. Dragi părinți nu mai acceptați astfel de vorbe și comportament asupra copiilor voștri pentru ca e principala cauză la nivelul scăzut de atenție și învățare. În frică și umilință nu se poate învăța nimic, creierul se blochează. La școli de top din Botoșani sunt astfel de bolnave care țipă într-una la copii și ei stau în frică și teroare și acestea nu sunt condiții de învățare, se chinuie și vor urâ ff mult învățărea și tot ce are legătură cu ea. Căutați astfel de învățători buni, puneți presiune să existe astfel de învățători în școlile voastre primare!!
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
Ce minunat să vezi și să auzi un educator din tradițional ca vorbește și da exemple de metode mai indirect din cele folosite de Maria Montessori. Ce frumos să vezi oameni citiți și conștienți de ceea ce au citit și au înțeles cum funcționează mintea copiilor, exact cum menționează și Maria Montessori de aproape 100 de ani!
@AdelinaMRC
@AdelinaMRC 14 дней назад
Respect doamnei invatatoare! Avem nevoie de mai multe cadre didactice ca dumneavoastra! Multumim! 🙏🏻
@alinamariabut1
@alinamariabut1 12 дней назад
Da, exact! Mă întreb de ce nu se învață aceste tehnici la școală de pedagogie 🤔 deoarece pentru noi părinții e greu să reținem atât de multe exerciții și tehnici și chiar daca vrem sa le memoram nu reușim dar un educator. M-ar putea da "tema de casă" ce jocuri să facem.in drum spre casă cu copilul. Oare cer eu prea mult? 🙈
@AdelinaMRC
@AdelinaMRC 12 дней назад
@@alinamariabut1 eu cred ca indiferent de meseria pe care ai invatat-o in scoala, e datoria ta ca individ sa evoluezi, sa te dezvolti, sa inveti, indiferent de domeniu... deci nu cred ca e doar treaba scolii de pedagogie in acest caz.
@ramicupsa168
@ramicupsa168 13 дней назад
Off ce minunată ar fi matematica explicată cu asemenea povești! Ce bine ar fi fost să știu aceste informații valoroase 🙏
@mariam-ue5ud
@mariam-ue5ud 14 дней назад
Sunteți minunate! Vă mulțumesc pentru fiecare podcast pe care il faceți.
@EucartilemelesiZanaPernu-jn5tb
@EucartilemelesiZanaPernu-jn5tb 13 дней назад
Minunata emisiune! Cate tehnici de incercat cu copiii acasa.. Trebuie sa reascult si sa notez. Am incercat metoda cu ochii inchisi la un curs de dezvoltare personala.
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
Exercițiile cu ochii închiși sunt foarte întâlnite în mediile Montessori autentice unde există pedagogi care le prezintă frumos aceste materiale copiilor, iar copiii la rândul lor îl folosesc corect și apoi pot prezenta frumos și celorlalți copiii mai mici. Pe zona de senzorial sunt prezente aceste materiale dar au și activități din mers pe care le fac cu ochii închiși și mi se pare super benefic!
@Alina0450
@Alina0450 13 дней назад
Am invatat atat de multe de la dvoastra! Va multumesc!
@roxanabubatu8005
@roxanabubatu8005 5 дней назад
MINUNAT ACEST PODCAST!❤
@DanielaVlad18
@DanielaVlad18 11 дней назад
Multumesc pentru informatii. Un podcast de ascultat cu creionul si caietul in paralel pentru notarea tehnicilor. ❤
@SanatateHolisticabyNadiaBuju
@SanatateHolisticabyNadiaBuju 12 дней назад
Nemaipomenit ❤ Mulțumesc doamnelor 🌺🌺🌺
@mirabelablageanu4428
@mirabelablageanu4428 12 дней назад
Multumesc doamnelor pt informtiile atat de pretioase !❤
@andreearostoian7062
@andreearostoian7062 13 дней назад
Sunteti de vis! ❤
@ramonalionti
@ramonalionti 12 дней назад
Mulțumesc! Mulțumesc! Mulțumesc!
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
Etapa 7-14 ani, starea alfa(pentru cei curioși e important să înceapă să citească despre stările creierului și în ce perioade un creier stă intr-o stare mai mult și în ce perioadă stă în alta stare mai mult) adică copiii nu mai sunt în starea de absorbție și feerie când învăța în mod natural și ușor dacă are mediu și ghid ff bine pregătit conectați la copil…. exact cum zice Maria Montessori!!!
@madalinamaxim4678
@madalinamaxim4678 14 дней назад
Sunteți minunate! Felicitări doamnei învățătoare! 🤗🥰 Am rugămintea să scrieți cum se numește metoda care folosește cartonașele .va mulțumesc! ❤
@surduionut1699
@surduionut1699 13 дней назад
Respect
@elenastelutaoprea2973
@elenastelutaoprea2973 14 дней назад
❤❤❤
@andreeamarialungu7862
@andreeamarialungu7862 13 дней назад
♥️
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
După vârsta de 14 ani ne ducem în frecvența beta a creierul,unde se poate crea abstractul. Foarte interesant spus. Deci tot ce învață copiii în tradițional în primar nu se prinde aproape nimic natural de ei, decât prin pedepse, frici și alte bazate pe frici prin metode comuniste și acum înțeleg eu de ce școala este o corvoadă pentru ei și nu o înțeleg pe bune, pentru ca nu li se explică prin metode specifice nivelului lor cognitiv, pentru ca toată materiala cum este predată la primar îi depășește cognitiv. Fereasca sfantul…. Copiii nu au nicio vină ci cei ce au creat curicula după ureche au cea mai mare vină și cei ce susțin idioțeniile de la nivelul respectiv după inspirație sovietică!
@alexandramatei7649
@alexandramatei7649 13 дней назад
😊❤️✌️🥇🙏
@gioonitza
@gioonitza 14 дней назад
Am incercat metoda de calcul cu alte doua numere de acelasi fel cu final 5, spre ex 35×35 ar fi 3×5=15 si 5×5=35 deci rezultatul final ar fi ca 35×35=1525 dar nu e asa ci 1225 , de ce?
@dianadelca1332
@dianadelca1332 14 дней назад
5x5=25 pe care îl punem la final, iar apoi cifra zecilor o înmulțim cu succesorul său( 3x(3+1)=12 Sper că a fost de ajutor!😊
@gioonitza
@gioonitza 13 дней назад
Super de ajutor , intelesesem greșit 😅 Mulțumesc mult!
@dorinastinga4689
@dorinastinga4689 13 дней назад
Vorbiti pe rand va rog, nu va mai întrerupeți, e frustrant si pierdem ideile 🙏🙏 multumesc!
@Eu31_19
@Eu31_19 8 дней назад
Exact. Faptul ca vine cu completări inutile peste, completează ea cu idei neracordate la un moment dat, vorbește peste fără să aibă răbdare să termine celălalt arată un nivel de nerăbdare și lipsă de respect… Am observat-o și în alte dialoguri, pe grupurile de la primul bebe… nu așteaptă ca omul să termine și vine cu completări aiurea și ironice și îl face pe om să se simtă josnic… foarte urat ca și caracter să faci așa ceva… Este o lipsă de respect de nivel înalt!!
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
Nu sunt de acord cu memorarea. Nu este benefică. Toate informațiile trebuie predate în legătură cu ceva palpabil, cu structuri de informații în legătură cu alte moduri de explicat. În alte medii și spații de învățământ nu se pune accent atât de mult pe memorare ci pe alte tehnici de concret, se lucrează la nivel concret prin manevrare și înțelegere.
@Eu31_19
@Eu31_19 12 дней назад
Minunat ar fi să nu mai întrerupă și să vorbească peste ca arată o lipsă de respect de nivel înalt! Avem pretenții de la copiii dar dăm exemplu continuu de disrespect! Foarte urat!
@tatianaiurcu3554
@tatianaiurcu3554 13 дней назад
❤❤❤
Далее
The Best Way To See The World?! 😮‍💨
00:48
Просмотров 1,6 млн