Muy bueno. Felicito la iniciativa de educar al espectador desprevenido, a quien bombardean desde los medios masivos con todo tipo de contenidos manipuladores (no sólo la propaganda ideológica, sino también las economías de mercado y consumismo) Gracias por tu claridad y esmero en mostrarlo. Saludos!
Excelente reflexión. Certera y explicada con mucha sencillez. Coincido en que la alfabetización audiovisual es una de las necesidades de la educación en nuestro tiempo. Gracias por compartir!!
Como bien dices, depende de la ética del realizador si el producto final es honesto o deshonesto. También depende de la autonomía que tenga y de la forma que pueda hacerlo conocer. Te agregaría que puede ser burdo o sutil, que puede ser convincente o provocar rechazo por estar mal hecho, etc. Hubo en los años '60 una serie norteamericana llamada "El Teniente". Era la vida de un jovencísimo teniente del ejército, casi un recién egresado de West Point. En el único capítulo que vi, el teniente visitaba su casa y tenía una discusión con su padre, quien estaba muy disconforme con la política militar de los Estados Unidos. El muchacho le respondía más o menos lo siguiente: "Si tienes un problema en tu vecindario, no dudas en llamar a la policía. Pues bien, hasta que no haya otra cosa, alguien debe ser la policía del mundo". Burdo hasta la médula. Tal vez fronteras adentro haya funcionado, no lo sé. No creo que en los países hispanohablantes haya tenido el resultado buscado. Por supuesto que existen formas más o menos sutiles de colar un mensaje impropio. La única defensa que conozco es la de desarrollar un pensamiento crítico. Dicho de otra manera masticarlo bien y considerar si se lo traga o no. Un amigo ya fallecido tenía a sus hijos pequeños en una escuela del Estado. Solicitó repetidas veces que ellos no asistiesen a clase de religión, algo que las autoridades del colegio negaban sistemáticamente. Eso obligó a mi amigo y a su esposa a hablar con sus hijos y darles un contramensaje que los pusiese a salvo de cualquier adoctrinamiento.-
Muy bueno, lo digo enscerio muy bueno, creo que es uno de tus mejores vídeos, la forma en la que expresaste el uso político del lenguaje audiovisual, fue excelente.
Uno de tus mejores vídeos hasta ahora. Es curioso ver que a pesar de toda la revolución tecnológica del medio, las bases sigan intactas, siendo a mi parecer, el lenguaje audiovisual, la piedra angular del cine, aunque esto es debatible por supuesto.
Justamente el lenguaje audiovisual lo es todo en el cine, sin el no existiría. Seria como tratar de hablar sin tener un lenguaje, es imposible. Y como dije, el montaje y sus códigos son solo un pedacito de este lenguaje. Saludos y gracias por tu apoyo.
"Así como nos enseñan a leer entre líneas, es importante que empecemos a leer entre imágenes audiovisuales". Muy bien dicho, Juan Pablo. Ubicar al espectador en un lugar de responsabilidad es de las cosas más importantes y necesarias en cuanto al consumo de productos audiovisuales se refiere, no solo en términos de cine de entretenimiento, sino con relación a cualquier otro producto que utilice el lenguaje audiovisual. Das ejemplos propagandísticos muy puntuales e iluminadores. El de Obama en la Oficina Oval, o el de la propaganda nazi, me parecieron ejemplos especialmente poderosos. Gracias por tu tiempo y esfuerzo educativo a la hora de preparar estos vídeos. Son excelentes!!!
Muy buen vídeo Juan Pablo, realmente se me hace interesante este tema del lenguaje audiovisual y es genial que nos platiques e informes acerca de todo esto, sigue así viejo, saludos!
segun esto como espectador, pues conlleva 3 cosas, 1- no entiendo nada de lenguaje y solo pillo lo que me quieren trasmitir, y lo disfrutas en la peli sin mas, 2- entiendo el lenguaje,y ya no estoy tan pendiente de la historia ,sino como me la cuenta en el lenguaje, por lo que disfruto la peli un 20% que en el punto 1,aunque disfruto el entendimiento del lenguaje,, 3- entiendo perfectamente el lenguaje,y ya no hace falta que sea una peli, sino un comunicado real,, eso como si unos alienigenas me pusieran imagenes de ellos agarrando a humanos y comiendose su cabeza, entiendo perfectamente que intenciones tienen.....pues eso, lo mismo con la musica, navegas en la medolia o como va tocando las teclas,,,,lo suyo seria el punto 2 con un comutador de modo que pases a navegar las imagines a modo lenguaje de imagenes segun te interese,, nose digo yo....
felicitaciones por tu buen trabajo pero me disgusta es que tengas tan pocos seguidores porque haces un trabajo excelente soy nuevo en esto del audiovisual aunque ed algo que siempre me ha gustado y me gustaría saber mas sobre esto ya que debido a la situación de mi país (Venezuela) no esta como debería tuve que venirme a Italia y ahorita estoy trabajando de camarógrafo en un canal de tv por internet que está en sus inicios, y necesito saber mucho mas sobre este tipo de temas excelente trabajo de verdad esperó seguir viendo tan buenos como estos
Interesante. Me recordaste lo que fue acá en Chile la campaña politica del "No" en el plebicito de 1989 (Que de hecho hay una pelicula de eso). En este caso tuvo una repercusión positiva ya que se volvió a la democracia en Chile.
JuanPi, felicidades por el trabajo. A manera de critica constructiva; me parece que la explicación es clara pero puede mejorar un poco, a veces se siente como si estuvieras leyendo, eso lo hace un poco plástico.
He estado un poco ocupado en estas últimas semanas, pero ya tengo escritos los siguientes, planeo grabarlos este fin para editarlos en la semana y poder tener uno listo para el próximo fin. Espero que no se me complique. Gracias por tu paciencia.
Si, lo conozco. Aunque es raro de Reygadas, ya que su "Post Tenebras Lux" sigue mucho la idea de crear sentimientos de esa manera. Mas por que fue toda su platica durante su presentación en Morelia y una platica personal que tuve un poco después con él. Para el no era importante lo que el quería decir con la película, si no lo que el espectador sintió: "Yo quise contar lo que se cuenta y exprese lo que se expresa"... Pero si seria interesante volver a platicar con él e indagar su punto de vista mas profundamente.