Muchísimas gracias me acabas de ayudar demasiado, la verdad no distinguía muy bien las tres y pues gracias a tu video ahora lo entiendo a la perfección y podre terminar mi bendita tarea jaja saludos y muy buen video
Hola por ejemplo, casi siempre para aprender algo de matemáticas, todo se hace de manera abstracta, es decir como concepto, idea o con la mente, un material manipulable o real seria aquel que los niños o jóvenes pudieran tocar, manipular, hacer y deshacer para poder aprender de manera tangible algún concepto de matemáticas o de otra materia, por ejemplo, para aprender el cuerpo de un animalito, una rana por ejemplo, se llevaría ya sea una rana real o un modelo de rana con todas sus partes.
Al escuchar dispositivo puede parecer que se refiere a un aparato electrónico, pero en el aspecto de la educación, se refiere a una conjunción de recursos didácticos, materiales didácticos y procesos que te indican como realizar una actividad dentro o fuera del aula con los alumnos para lograr un objetivo o una meta, por ejemplo la meta puede ser que aprendan el sujeto y predicado, para aprenderlo el docente debe de tener ya establecido un dispositivo didáctico (acciones o actividades que realizaran los alumnos apoyándose de ciertos materiales o recursos didácticos que faciliten el proceso enseñanza aprendizaje para que los alumnos lleven a cabo y aprendan el tema o concepto. Espero haber sido claro. saludos
@@bustamantesoy Hola, es una muy buena explicación, con esta explicación me queda mucho más claro a qué se refiere cada concepto. Te lo agradezco mucho, en especial porque los utilizaré para un trabajo. Podrías enviarme las referencias, por favor
