Mathe LK Abi | KOMPLETTE MÜNDLICHE NACHPRÜFUNG 4 | ANALYSIS & VEKTOREN | Simulation zum Mitmachen!

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In diesem Video: 1. Prüfungsteil Analysis, 2. Prüfungsteil Vektoren
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Das PDF mit der Aufgabenstellung für den ersten Teil könnt ihr euch auch ausdrucken, dann ist es realistischer: Auf meiner Seite www.magdaliebtmathe.com/muend... findet ihr es als PDF-Icon ganz, ganz unten auf der Seite: "Aufgabe 1. Teil - Prüfungssimulation 4 bei RU-vid" WICHTIG: Es gibt noch weitere Simulationen in diesem Style ;).
Außerdem hier ein Video, wo ich selbst in einer mündliche Matheprüfung war - bei meiner ehemaligen LK-Lehrerin: • SPEZIALTHEMA: Wie läuf...
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Fürs SEO: Mathe LK Abi 2022 | KOMPLETTE MÜNDLICHE PRÜFUNG 4 | ANALYSIS & VEKTOREN | Simulation zum Mitmachen!

Опубликовано:

22 июн 2021

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Комментарии : 136

@zetro_cloud Месяц назад

Wer ist auch wegen der Nachprüfung da 🙏

@ImadAoufi-tl7yy Месяц назад

✋🏽😢

@magdaliebtmathe Месяц назад

Ihr schafft das!!!!! 🥳🥳🥳

@nthnl3163 Месяц назад

wie viele fehlen dir? :D

@zetro_cloud Месяц назад

@@nthnl3163 10 pkt., dir?

@birnekap3445 Месяц назад

Wie sind sie auf 2k mit der p-Formel gekommen

@moroyale2964 Месяц назад

Ist nich jemanden aufgefallen, dass da ein Fehler ist? Die Ableitungen im ersten Teil bei b) wurden zwar richtig gemacht nur sie hat Vorzeichenfehler gehabt, sie hatte bei der ersten Ableitung +2kt es soll aber -2kt sein und bei der dritten Ableitung soll es -2k statt +2k heißen

@bahramalizada6438 Год назад

Perfekt! Hatte im Analysis Teil genau 12 Minuten gebraucht und alles richtig! Ich übe aber eher für die schriftliche Prüfung

@CnMynus 3 года назад

Ich bin so froh, diese Videos gefunden zu haben. Ich habe morgen meine Mathe-Nachprüfung und brauche 15 Punkte, um mich noch auf 14 zu verbessern. Diese Videos sind megahilfreich. PS: Bei c) vom 1. Teil der Prüfung ist es meiner Meinung nach anschaulicher dies über die Nullstelle x=2k zu erklären, ist einfacher und verständlicher. Und drei Punkte bilden auch dann nicht ein Dreieck, wenn mindestens zwei von ihnen identisch sind ;)

@magdaliebtmathe 3 года назад

Wohoo! Dann ist das ja perfektes Timing 🙃🙃🙃!! Heute hab ich die 7. Simulation hochgeladen. Jaaa, über die Nullstellen geht's auch super! Vielleicht besser, da hast du Recht! 🙃 Viiiiiel Erfolg morgen! Daumen sind gedrückt!!

@magdaliebtmathe 3 года назад

Mir fällt gerade noch was ein. "Drei Punkte bilden ein Dreieck, wenn sie nicht auf einer Geraden liegen." Das schließt den Fall, dass mindestens zwei von ihnen identisch sind, mit ein. Weil wenn zwei Punkte (oder womöglich alle drei) identisch sind, dann liegen die drei Punkte auch auf einer Geraden 🙃.

@CnMynus 3 года назад

@@magdaliebtmathe Stimmt da hast du recht. Mir ist das nur in den Kopf als Art "idiotensichere Erstausschließung" gekommen, aber sie liegen dann auch auf einer Geraden, auch wenn dies sehr abstrakt vorstellbar ist und nicht mir gleich in den Kopf geschossen kam.👍

@magdaliebtmathe 3 года назад

@@CnMynus Ich hab’s auch nicht direkt gecheckt sondern nen Moment gebraucht. Dachte erst, du hättest total Recht und ich hätte das mit den identischen Punkten auch noch sagen müssen 😃🙈. Hatte dann schon längst schon wieder an was anderes gedacht und dann kam mein Gehirn plötzlich mit der Erkenntnis um die Ecke, dass es doch gereicht hat was ich da gesagt hab mit der Geraden 😃🤣. Aber das sind schon sehr smarte Gedanken über die wir uns hier gerade austauschen. Also go for 15 morgen! 💪🏼🌈

@CnMynus 3 года назад

@@magdaliebtmathe Die Prüfung lief nicht so gut wie erhofft 😬, sind am Ende 14 Punkte geworden, sodass die Abiturnote zwar nicht verändert wurde, jedoch habe ich einen Punkt mehr in der Gesamtwertung erhalten (das war der am härtesten verdiente Punkt ever 😂). Ich sollte unter anderem im Prüfungsgespräch spontan allgemein vektoriell beweisen, warum der Satz des Thales mit dem rechten Winkel stimmt... (war leicht überfordert, sowas hatten wir nie vorher 😰). Trotzdem vielen Dank für die Vorbereitung. Wenn du magst kann ich dir meine Vorbereitungsaufgaben aus dem Kopf rekonstruieren, wenn dir das weiterhilft (komme aus Niedersachsen). So kann ich mich für die tolle Hilfe revanchieren.

@ellenst.962 Месяц назад

Bei dem Aufgabenteil b) ist es doch nicht +2k, da auf die Funktion -kt hoch 3 lautet.. und somit wäre die Ableitung -2k

@talisavanbuiten3922 2 года назад

Wie genau kommt man bei a) auf die Nullstelle 2k also wir löse ich die pq-formel unterm bruch?

@0FG 3 года назад

Ich habe zwar dank deine Videos meine mündliche Nachprüfung geschafft, habe aber trotzdem auf dem Video darauf geklickt damit du mehr Aufrufe bekommst ! Sehr hilfreiche videos !

@magdaliebtmathe 3 года назад

Danke!! 😃😘♥️

@furkan386 3 года назад

Und wieviel punkte hast du?

@0FG 3 года назад

@@furkan386 10P Du?

@furkan386 3 года назад

@@0FG ich hab morgen

@furkan386 3 года назад

@@0FG hab 9P

@izzda8105 3 года назад

Die Videos haben mir echt geholfen, vielen Dank dafür! :) Ich habe nächste Woche Montag meine Nachprüfung in Mathe (LK, Niedersachsen), kannst du vielleicht ein weiteres Video auf LK Niveau machen? Wäre echt sehr hilfreich (habe als Themen auch im 1. Prüfungsteil Analysis und im 2. Geometrie/Vektorrechnung).

@magdaliebtmathe 3 года назад

Jaaa! Gutes Timing! Hab gerade das nächste LK-Video aufgenommen. Schneide es wenn’s gut läuft morgen früh fertig! 😇 Übers WE werden auch noch ein bis zwei Simulationen dazukommen 🙃🙃🙃. Bin voll motiviert, jetzt wo ich so perfekt im Thema drin bin 🍀🍄.

@anastasija7364 3 года назад

habe montag auch meine nachprüfung🥴 viel glück dir!

@magdaliebtmathe 3 года назад

@@anastasija7364 Gutes Timing! GK oder LK? Morgen kommt noch ne siebte Simulation raus 🙂.

@anastasija7364 3 года назад

@@magdaliebtmathe LK, nach das ist dann ja super!

@muges.8203 2 года назад

Deine Videos sind wirklich sehr hilfreich. Könntest du vielleicht noch eine Prüfungssimulation für den LK machen? Ich habe am Freitag meine freiwillige Nachprüfung in Mathe(NRW) und merke, dass ich mehr Übung brauche:) vor allem bei dem ersten Teil (Analysis)

@ewelinbrn6655 2 года назад

Hey, wie war die Prüfung ? Was musstest du da machen? Habe meine am Montag :)

@HamidSmd 2 года назад

@@ewelinbrn6655 Ich auch 😬

@ewelinbrn7408 2 года назад

@@HamidSmd freiwillig oder Pflicht?

@HamidSmd 2 года назад

@@ewelinbrn7408 pflicht

@ewelinbrn6655 2 года назад

@@HamidSmd same, viel Glück

@redfighterhd 2 года назад

danke man

@magdaliebtmathe 2 года назад

Megagern! Wann bist du dran?? 🦊

@dreamlilo6701 2 года назад

Super ...danke dir .... Kannst du bitte mehr Beispiel aufgaben von analysis machen

@dreamlilo6701 2 года назад

Aber ohne ganzrationale Funktion.

@magdaliebtmathe 2 года назад

Heyhey! Im 1. oder im 2. Teil? Im 1. Teil ist ja fast immer Analysis, also in fast allen der sieben Simulationen. 😇

@dreamlilo6701 2 года назад

@@magdaliebtmathe kannst du dann bitte e Funktionen mit scharfunktion auf LK Niveau machen. Weil ich ja nachprüfen soll und zwar Mathe LK und zweite Teil ist dann Vektoren. Kannst nur noch ein Video dazu machen dann bin ich gut vorbereitet für die mündliche Nachprüfung. Ich bitte dich 🥺🙏 und dankee dir dass du so nett antwortest und finde echt super was du machst. Du Verdienst wirklich tausenden abo.

@maz8439 3 года назад

Erstmal vielen Dank für die Videos. Bereite mich noch auf meine morgige freiwillige Nachprüfung vor um einen besseren Schnitt zu bekommen. Frage mich gerade nur warum bei ca. min 56 in der zweiten ableitung das k^2 wegfällt.

@magdaliebtmathe 3 года назад

Das k^2 fällt weg, weil es ja einfach eine Zahl ist. Du hättest wahrscheinlich 2k draus gemacht, oder? Dann hättest du es so behandelt wie das t. Aber es ist der Scharparameter, nicht die Variable der Funktion. Schreib dir mal f_1 zum Beispiel hin und leite das zwei mal ab. Dann wirst du sehen, was ich meine: das k^2 ist einfach eine Zahl, die beim Ableiten wegfällt. 🙂 Falls das noch keinen Sinn für dich macht, schreib nochmal! Viel Erfolg morgen!!! ♥️

@saskian870 Год назад

Bei 1:08:25 etwa, kann man die Punkte auch durch kolinearität beweisen? Punktprobe ist bei Aufregung bei mir immer so eine Sache 😅

@_true_smilie1.029 3 года назад

Hallo, deine Videos sind wirklich sehr hilfreich, aber wäre es möglich, dass du auf deiner Website vielleicht noch so eine Art Musterlösung mit den Rechenwegen anhängst. Ich denke es wäre hilfreich, da man so seinen Fehler findet oder den Ansatz anschauen kann wenn man selber auf keinen kommt. In den Videos wo du Abiklausuren berechnest konnte ich meine Rechnungen immer gut vergleichen, aber hier ist es im Anschluss schwer meinen Fehler zu finden. Liebe Grüße und vielen Danke für deinen Mühe ☺️

@magdaliebtmathe 3 года назад

Meinst du für den ersten oder den zweiten Prüfungsteil? Oder für beide? Ich könnte natürlich meine Notizen an die Aufgabenstellung anhängen - aber es geht ja schon drum, dass ihr nicht „abguckt“ 😃🙈. PS: Wann ist deine Prüfung? Heute Abend kommt Simulation 6! 🍀🍄🥳

@_true_smilie1.029 3 года назад

@@magdaliebtmathe Hallo, das stimmt, aber ich denke mal das die, die sich mit deinen Videos richtig auseinandersetzen und alles mitrechnen auch richtig für sich lernen und nicht aktiv abschrieben wollen. Das bringt einem dann selber ja nichts, aber hier ist es nicht so leicht seinen Fehler zu finden wenn man merkt, dass man ein falsches Ergebnis hat, weil man nicht nachschauen kann wo man sich gegebenenfalls verrechnet hat. Dass ist bei den Videos, wo du mit uns eine Klausur rechnest anders, da rechne ich zum Beispiel die Klausur erstmal für mich und überspringen Aufgabe wo ich nicht weiter komme und im Anschluss schaue ich mir an wie du es gerechnet hast. Generell hat mir persönlich das sehr geholfen ich konnte viele Strukturen von deiner Dokumentation übernehmen ich bin auch viel strukturierter geworden. Ich habe für mich zum Beispiel gemerkt das es mir hilft alles so aufzuschreiben wie du, man bekommt so eine gute Übersicht. Ich selber habe meine Nachprüfung am Montag und freue mich sehr das zum Wochenende dann noch eine Simulation kommt, mit der ich mich dann nochmal abschließen vorbereiten kann. Ich freue mich übrigens sehr über die schnelle Antwort und kann mich nicht genug für deine Videos bedanken. Ich habe hier schon ein, zwei Aufgaben gefunden an denen ich selbst beim üben verzweifelt bin und dann aber gesehen habe wie es richtig funktioniert. Manchmal fehlt einem ja wirklich bloß ein Gedanke für einen Lösungsansatz. Liebe Grüße

@nurkarayazi635 2 года назад

Hi Magda. Erstmals vielen danke für deine rieeeesen Unterstützung. ☺️Mein Bruder und ich gehen in die selbe Klasse und üben gerade für Mathe mit deinen Videos. Dabei hat mein Bruder festgestellt das in Teilaufgabe e) , wenn man für die durchschnittliche Änderungsrate bei der Ausgangsfunktion die 3 einsetzt es bei 3 hoch 3 9 sein müssen , im Video steht aber 6 . Wahrscheinlich ist der Fehler passiert weil man eh schon unter Stress ist aufgrund der Zeit .😅

@nurkarayazi635 2 года назад

3 hoch 3 sind 27 sry keine 9

@magdaliebtmathe 2 года назад

Oh! Also ist da ein Fehler vomier drin? Bei welcher Minute? Und wie witzig, dass du mit deinem Bruder in die selbe Klasse gehst! Seid ihr Zwillinge? 😃

@nurkarayazi635 2 года назад

Ich werde gleich nochmal gucken, weil finde es gerade selber nicht. Würde dir aber gerne noch etwas erzählen, einfach zu krass.😅 Also ich hatte in der Abiprüfung eine 6 in Mathe dann habe ich einfach die mündliche mit 1+ abgeschlossen. Die Lehrer haben echt nicht damit gerechnet… aber war irgendwie war es voll cool so etwas erlebt zu haben. Das hat einfach mein Abitur entschieden , ob ich es bekommen würde oder nicht. Und nein sind keine Zwillinge:) er ist 10 Monate jünger 😂

@nurkarayazi635 2 года назад

@@magdaliebtmathe ich hab nochmal nachgerechnet , das ist doch kein Fehler , wahrscheinlich weil wir einfach bis Nachts gelernt haben waren wir selber voll durcheinander 🤦🏻‍♀️😂

@ilaydaaa.01 2 года назад

Bei der pq Formel in Teilaufgabe e) ist das p doch -3 und das k=9/4 oder? wenn ich das so in den Gtr gebe , kommt bei mir aber k=1,5 raus, woran könnte das liegen?

@mo_385ideal3 2 года назад

du musst die funktion gleich 1/4 setzen und nicht gleich 0

@Paul50850 Год назад

Sind eigentlich Hilfsmittel wie Taschenrechner und Formelsammlung erlaubt? Vielen Dank für die super Videos!

@magdaliebtmathe Год назад

Die mündlichen Prüfungen sind sehr individuell, Paul! Hab schon welche mit und welche ohne TR, welche mit und welche ohne FS gesehen. Frag am besten einfach deine Lehrer. Musst du in die Nachprüfung?? 😅🙈

@Paul50850 Год назад

@@magdaliebtmathe Ja, genau. Ihre Simulationen sind eine riesige Hilfe bei der Vorbereitung. Vielen Dank dafür.

@svb_leon6773 2 года назад

Bei Minute 56:10 sind die beiden Ableitungen falsch, vor jeweils die 2kt und die 2k muss ein - und kein +, die notwendige Bedienung hast du jedoch richtig gemacht.

@magdaliebtmathe 2 года назад

Oh! Muss ich nachher mal schauen. Aber das ist letztes Jahr bei den Videos noch manchmal vorgekommen, dass irgendwo mal ein Dreher drin ist. Da hab ich es zeitlich nicht geschafft alles nach Form Schneiden nochmal komplett zur Kontrolle durchzuschauen… Mittlerweile nehme ich mir die Zeit und erlaube mir keine Fehler mehr 😉😃☘️.

@cecile4804 2 года назад

Hi, kann es sein, dass in der b in der zweiten Ableitung ein Fehler ist? Weil die müsste 3/2 t - 2k lauten und nicht plus 2k und so kommt man dann auch auf -k für das Einsetzen der Nullstelle. Hoffe, dass ich mich nicht vertue😅💗

@magdaliebtmathe 2 года назад

Möglich, aber unwahrscheinlich, wenn der Fehler in dem einen Jahr, seitdem das Video online ist, noch nicht gefunden wurde 😃. Bei welcher Minute ist es denn? Dann schaue ich mal nach 🦊.

@cecile4804 2 года назад

Ungefähr bei 55:40, danke für die schnelle Antwort😅🥰

@edwintedisufi695 2 года назад

glaube ich auch, ich habe es nähmlich gerade gerechnet und 1/4t^3-kt^2+k^2t wird zu 3/4t^2-2kt+2k

@fuzionjopa1056 2 года назад

Hey. Weißt du ob das jetzt ein fehler war?? Frage mich nämlich gerade auch ob das so richtig abgeleitet ist.

@sall1949 Год назад

Ja, ein kleiner Fehler. Es müsste minus sein. War ja bei f‘ auch minus u es gab keine neg. Hochzahl zum Multiplizieren. 😊

@inumakiyaga3250 Год назад

1:21:25 Hi 🙋‍♂️ wieso steht hier (1/0/0) senkrecht zur Ebene ? Ich meine das skalarprodukt ergibt dann -1 und nicht 0?

@magdaliebtmathe Год назад

Die x_1-Achse steht senkrecht zur x_2 und zur x_3-Achse, das sieht man bei der Minutenangabe, die du geschrieben hast, wunderbar in der Skizze. Damit ist natürlich auch der Vektor (1/0/0) senkrecht zur eingezeichneten x_2-x_3-Ebene. Müsste also eigentlich alles so stimmen. Welches Skalarprodukt hast du denn gebildet, bei dem Minus 1 rauskommen soll? Schreib das gern mal dazu! 🙃

@inumakiyaga3250 Год назад

@@magdaliebtmathe danke 🙏 für die Rückmeldung….ich meinte das skalarprodukt (-10/0/0) • (1/0/0)

@shinaarabi7501 2 года назад

Hey Danke für die hilfreiche Videos. Leider verstehe ich nicht wie du beim Teil a) die Nullstelle berechnet hast... :(

@magdaliebtmathe 2 года назад

Bei welcher Minute genau ist das? 🙂

@shinaarabi7501 2 года назад

@@magdaliebtmathe 54:30 . Ich verstehe halt nicht wie man am auf diese Lösungen kommt

@saraharabia3640 2 года назад

Du bist so hübsch daamnn

@shinaarabi7501 2 года назад

@@saraharabia3640 oh wirklich? Dankeschön 🥹🥰🥰🥰🥰#mademyday

@saraharabia3640 2 года назад

@@shinaarabi7501 🫠🤫❤️❤️❤️

@MonaBagheri-md5fr Год назад

Erstmal vielen Dank für das Video! Ich weiß nicht, ob du den Kommentar noch siehst, aber wo genau kann man sich die Aufgabenblätter ausdrucken? Die Webseite funktioniert nicht :/

@magdaliebtmathe Год назад

Ahhh, sorry! Die Website isr umgezogen und ich hab’s noch nicht in all meinen über 800 Videos geschafft das zu ändern…. Hier der aktuelle Link: www.magdaliebtmathe.com/muendlichesabitur

@MonaBagheri-md5fr Год назад

Vielen Dank!! :)

@magdaliebtmathe Год назад

Gerne! Schau dir die Lernzusammenfassungen und den FAQ-Katalog auf jeden Fall auch mal an! Heute Abend kommt die überarbeitete Version von der Lernzusammenfassung zur Vektorrechnung (aktuell for free) online: www.magdaliebtmathe.com/shop

@yasmine2211 2 года назад

Hey :) ist ein bisschen peinlich zu fragen aber hab grad erfahren, dass ich meine schriftliche Prüfung mit 2 Punkten verhauen hab... und um auf 5 Punkte insgesamt zu kommen bräuchte ich in der mündlichen Prüfung 11 Punkte. Meine andere schriftliche Prüfung hab ich auch etwas verhauen aber ich mache die Nachprüfung in Mathe. Nächste Woche Mittwoch ist dann die Nachprüfung. Wäre es realistisch die 11 Punkte zu kriegen obwohl ich in schriftlich so schlecht war? Hab ich überhaupt eine Chance? Im Schriftlichen pack ichs immer bei den Textaufgaben nicht aber im mündlichen geht's ja viel mehr ums Theoretische und so... ich bin doch auch nicht so krass dumm, dass ich keine 11 Punkte schaffen kann, oder? Ich weiß einfach nicht woran es liegt, brauch ich viel mehr Übung oder ist es einfach sinnlos? Bräuchte echt etwas Motivation... 😭

@magdaliebtmathe 2 года назад

Hey Yasmine, das muss dir nicht peinlich sein! Quasi zeitgleich mit deinem Kommentar ist dieser hier reingekommen: "Hi Magda, ich wollte mich sehr herzlich bedanken für alle deine Videos, dank dir habe ich heute in der Mathe-Nachprüfung 12 Punkte geholt und konnte dadurch meinen Schnitt verbessern. Ich habe dank deiner Videos vieles besser verstanden und konnte somit von den ursprünglichen 2 Punkten in der Abiturklausur weg!!! Danke danke danke!!

@yasmine2211 2 года назад

@@magdaliebtmathe vielen vielen Dank, das hat mir schon etwas Kraft und Mut gegeben, ich mach mich dann auch mal an deine Videos ran, danke für die tolle Arbeit die du dahinter steckst! 🥰

@hasib0699 Месяц назад

@@yasmine2211und geschafft?

@svenjalange2009 Год назад

Hallo, wie lade ich mir das Blatt herunter ? Werde immer falsch weiter geleitet

@magdaliebtmathe Год назад

Hier findest du das: www.magdaliebtmathe.com/muendlichesabitur

@salmamoussaoui3732 Год назад

Hey könnte wir jm erklären wieso man bei e die funktion gleich 1/4 setzt und nichz gleich 0. Woher kommen die 1/4

@annabellewegenersanchez2018 Год назад

hi, in der aufgabenstellung heißt es ja, man soll k so bestimmen, dass es 1/4 wird. also nachdem man f(3)-f(0)/3-0 so ausgerechnet hat, dass da 9/4-3k+k^2 herauskommt, soll man das ganze gleich 1/4 setzen und nicht gleich 0, um eben dasjenige k zu bestimmen, für das die durchschnittliche änderungsrate im zeitraum 0 bis 3 eben 1/4 ist. ich hoffe das hilft irgendwie ^ ^

@nonamenoname3107 Год назад

hat jemand eine lösung zur ersten aufgabe mit den nullstellen also einen genauen rechenweg?

@zetro_cloud Месяц назад

Das brauche ich auch

@king_of_clips69 Месяц назад

Muss nicht bei e) 3/2 rauskommen? Also 1,500 Kubikmeter pro Stunde? Da können ja nicht 2 Geschwindigkeiten rauskommen, oder? Oder bin ich dumm?😅

@Humator 2 года назад

Ich hab wirklich keine Ahnung wie du bei Aufgabe a) mit der pq Formel die Lösung bekommen hast. Ich bekomme nur einmal 0 und einmal -4k raus

@magdaliebtmathe 2 года назад

Versuch am besten nicht Fehler in deiner Rechnung zu finden sondern rechne einfach nochmal ganz neu! Und wenn du meine Lösung dann immernoch nicht bekommst, schick mir per Mail ein Foto von deiner Rechnung. Lässt sich bestimmt schnell finden! 🙂☘️

@birnekap3445 Месяц назад

Bei mir das gleich habe morgen meine nachprüfung und bin jetzt verunsichert. HILFE

@savvat6325 3 года назад

Hallo, kannst du mir bitte erklären wie dieses zeichen (^) in mathe heisst also das hier ^👈👈👈

@magdaliebtmathe 3 года назад

„Hoch“? Aber das nutzt man in Mathe eigentlich nicht, weil man bei x^2 zum Beispiel ja einfach die 2 höher gestellt schreibt. In welchem Zusammenhang?

@savvat6325 3 года назад

@@magdaliebtmathe also ich habe bei variablen und gleichungen im internet nachgeschaut , und da setzen manche dieses zeichen ^ und ich will wissen was für ein zeichen das ist ^

@savvat6325 3 года назад

@@magdaliebtmathe was für eine bedeutung hat dieses zeichen ^

@magdaliebtmathe 3 года назад

@@savvat6325 Schick mal den Link dorthin, dann kann ich besser verstehen was du meinst. Manchmal nimmt man ^ (spricht man dann „Hut“) und hat dann S und S^, so wie S und S* oder S und S‘ bei Schattenpunkten in der Vektorrechnung oder so. ☘️

@savvat6325 3 года назад

@@magdaliebtmathe ich schreibe die Rechnung besser, das hatte ich auf der Realschule und das ist mega einfach,jetzt mache ich mein abitur und meinen Realschulabschluss werde ich in der Einführungsphase bekommen und mein Abitur am vierten halbjahr der Qualifikationsphase.ich will nur zur Sicherheit wissen ob es richtig ist, weil ich das lange nicht mehr hatte. (3x+4y) (3x-4y) = 9xhoch2-12xy+12xy-16yhoch2 Und das ausrechnen und dann kommt 9xhoch2-16yhoch2 Richtig?

@konstantino.9622 Год назад

oh mein Gott... Beim Erledigen habe ich einfach Tabs geswitched, sodass ich Aufgaben mchen kann(Timer konnte ich nicht sehen) und zack Zeit vorbei und nur 3 Aufgaben erledigt. Ich dachte mir schon.... Aber danach habe ich gesehen, dass die Wiedergabestempo auf 1,5 gesetzt wurde...

@chizune5548 Год назад

Eine Frage zu e) wie kommst du auf die k1= 1 und k2=2 ? Wenn ich die pq Formel anwende bei 9/4 - 3k + k2 hab ich 1,5 raus. Wie wurde dort gleichgesetzt mit 1/4? Kannst du mir da einen genaueren Rechenweg angeben bitte. Wäre lieb, habe meine Mathe Nachprüfung in 1 woche :/

@magdaliebtmathe Год назад

Oha, dann hast du's jetzt wohl schon geschafft sehe ich gerade. Wie lief es denn??

@lennsirk8000 Год назад

Ich möchte hier ja nicht den Oberlehrer raushängen lassen (mein Lieblingsanfang für kleinkarierte Verbesserungen), ABER: Der Plural von Flussbett ist Flussbette. 😁

@magdaliebtmathe Год назад

Hahaha, Lenn! Dankeee! Ich werde drauf achten, sollte ich nochmal ein Video über Flussbette aufnehmen 😆😅😘.

@sahrabrego3026 Месяц назад

werden die Lösungen auch nochmal hochgeladen?

@magdaliebtmathe Месяц назад

Vom Abi 2024 meist du? Darf ich leider nicht...

@auysushhs3557 2 года назад

Ich versteh einfach nicht wie man auf die nullstellen Punkte bei Aufgabe a) kommt Brauchen bessere Erklärung !! Und bei Aufgabe b versteh das ich auch nicht wie man auf ihre Lösungen kommt

@magdaliebtmathe 2 года назад

Wenn du die Minutenangabe dazuschreibst kann ich es dir bestimmt erklären.

@Ge-tv7cc 2 месяца назад

Bei Minute 54:00 verstehen wir das einfach nicht wie sie das gemacht haben… Könnten sie mir das bitte nochmal in einzelnen Schritten erklären?

@ahahka6373 2 года назад

Ich verstehe nicht ganz, wie ich bei der letzten Aufgabe das in meinem GTR eingeben müsste. Da man bei Solve N nur eine Unbekannte haben darf. Wir haben jedoch 2 unbekannte. Zum einen t und zum anderen k2.

@user-cm4xu1ru9w Год назад

Ich brauch halt 3 Punkte in Mathe weil ich 0 schriftlich hatte 😂

@magdaliebtmathe Год назад

Oha! Aber hey - drei Punkte sollten doch drin sein! 🚀

@RafaelAntonioSupport 3 года назад

Woher weiß ich ob es eine doppelte NULLSTELLE IST?

@magdaliebtmathe 3 года назад

Rechnest du mit pq-Formel? Du kriegst unter der Wurzel ne Null, also kriegst du die Nullstelle doppelt raus, einmal 2k + 0 und einmal 2k - 0. Die Tatsache, dass du zwei mal 2k rausbekommst sagt dir schon, dass es eine doppelte Nullstelle ist. Aaaalso eine Berührstelle. Siehst du auch in der Skizze, die Funktion tatscht ja nur einmal kurz die x-Achse (t-Achse in diesem Fall) an, bei einer einfachen Nullstelle wird die Achse richtig geschnitten. Macht das Sinn für dich?