La mentalidad, fija o de crecimiento, no solo afecta lo que el profesor cree; también afecta cómo enseña. Los profesores con mentalidad fija son menos propensos a impulsar a sus estudiantes a trabajar más duro y mejorar porque realmente no creen que los estudiantes puedan mejorar, por más que lo intenten.
En este video descubrirás el papel fundamental de la mentalidad en la formación de estudiantes resilientes y estrategias prácticas para cultivar una mentalidad de crecimiento en el aula.
Te dejamos el estudio de Carol Dweck "It's OK. not everyone can be good at math": koi-3QNUEHMRRM.marketingautom...
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27 ноя 2023