Atenção: esta é a gravação do minicurso realizado no dia 11 de novembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos.
Este foi o 16º minicurso do ciclo "Educação Básica: Fundamentos, Conteúdos e Perspectivas", ministrado por Naomar de Almeida Filho e Beatriz Cardoso. Os minicursos são independentes e não precisam ser assistidos na ordem. Para assistir aos outros, acesse nosso canal ou confira a lista completa em www.catedraedu...
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A ideia de “Educação Baseada em Evidências” (EBE) tem conquistado bastante “evidência” na atual conjuntura da Educação no Brasil, o que justifica sua apreciação crítica. Origens da EBE podem ser identificadas na “medicina baseada em evidências” (MBE), abordagem unificada que caracteriza uma vertente (controversa) do cuidado em saúde. Na epistemologia contemporânea, a categoria ‘evidência’ tem sido objeto de desconstrução e contestações com base em fundamentos e falácias da ideia de “validade por evidências científicas”: prova experimental, revisões sistemáticas, metanálises, diretrizes de práticas padronizadas por protocolos. Há limites e problemas na assimilação acrítica de metáforas clínicas no campo da Educação; deve-se inquirir pertinência, viabilidade e riscos dessa transposição como estratégia de superação dos problemas contemporâneos da educação brasileira.
19 сен 2024
