O regule oktawy i jej praktycznym zastosowaniu 

edukacja muzyczna w Polsce potrzebuje zmian i takich myślących ludzi jak Ty

Wszystkie wartościowe strony jak zwykle po angielsku. Cieszę się że jest ten kanał pozwalający korzystać z wiedzy w języku ojczystym ♡

Dlaczego ciebie nie miałem za nauczyciela. Tyle lat nauki dla samej nauki, a w głowie tylko pustka. Dziękuję że nagrywasz filmy.

Super wykład! Szkoda, że w latach 80' gdy studiowałem muzykologię (ATK) - głównie dla praktyki dyrygowania - bazowaliśmy ŚCIŚLE na Sikorskim, czyli rozdętej teorii względem praktyki. Skutek - jak w Twoim wstępie - przekonanie, że nie umiem zagrać niczego samemu! Wszystko tu jest świetne/profesjonalne: materiał, struktura wyjaśniania, przejrzysta prezentacja wizualna. Siadam i studiuję! Nigdy nie jest za późno! Dzięki!

WOW! Co prawda nic nie rozumiem (poczatkujacy), ale nieprawdopodobnie mi sie podoba -- forma, glos, tresc, wszystko. Brawo, dziekuje i prosze o wiecej! 🙂

Dziękuję za świetny film! Poprzedni obejrzałem ze sto razy. Jakby ktoś chciał to mam przetłumaczone na język polski dwie pozycje Odnoście reguły Oktawy - Fenaroli Partimenti Ossa Basso part III polski przekład oraz Nicola Salsa The Elements of Good Keyboard Playing. Mogę wysłać na maila. Nie publikuję tego. Jeszcze raz dziękuję za ogrom wiedzy.

I jeszcze jedno. Zdwojone tercje akordu w takcie 1 i 4 (tonika - dźwięk "e") . Rzadko stosowany rozkład - później w historii "poprawiony" w harmonii klasycznej. Ale - jak świetnie Pan wie - zdwajane było wszystko - pomimo reguł - a nawet równoległe kwinty , czy oktawy, nie były jakimś grubym błędem. Pozdrawiam. Ech.......wspominam te cudowne analizy na lekcjach harmonii!!!!!

Panie Michale,jestem pod wrażeniem.Ten materiał po niemiecku to niebywała pomoc dla mnie .Niemiecki jest dla mnie jak jezyk ojczysty,więc będzie wielką pomocą.I tak nic nie zastąpił pana lekcji alw ta wuedza,któeą pan dysponuje i nam prezentuje ,te informacje ,to wszystko jest wprost cudowne , mogę pana słuchac i słuchac. Szkoda,że za moich czasów nie miałam możliwości korzystać z takich lekcji.Teraz mlody człowiek,jeżeli tylko chce, ma szerokie pole do nauki ,na wielkie możliwości rozwoju.

Alina Trojanowska 21:12 (2 minuty temu) Bardzo dziękuję . Mam 70 lat i nie gram na pianinie ale zaczęłam się uczyć. Mam nawet pianino. Uszczęśliwia mnie to . Pana filmu słuchałam 2 godziny i rysowałam nuty w zeszycie nutowym ale dzięki pana odpowiedzi odnalazłam notatki i wydrukowałam je sobie. Genialne . Szkoda, ze część jest po angielsku a ja znam dobrze ale niemiecki.Bardzo dziękuję. Genialna lekcja .

Bardzo dziękuję za kolejny film. Oba te filmy, poza wartością merytoryczną, zaczynają pełnić w moim życiu rolę podobną do "Misia" Barei, to znaczy, znajduję w nich cytaty na różne okazje. Na przykład dostałem tort urodzinowy z pięciolinią i nutami i zastanawiałem się, czy kroić go wzdłuż pięciolinii, czy w poprzek. W końcu to poważna Harmonielehre, a nie zbiór regułek dla sierot w brudnym Neapolu.

Pacz Pan jaki odzew ludzi. O czym to świadczy? Ludzie grający naturalnie dążą do swobody gry i szukają możliwości zagrania „czegoś” ot tak. Ja akurat miałem zawsze łatwość improwizacji, ale gdybym jej nie miał to z Sikorskiego nigdy bym niczego nie wyciągnął oprócz frustracji, że znowu gdzieś tam pomyliłem jakieś funkcje bo to np. nie było wtrącenie tylko np. subdominanta. Dawaj dalej, dobra robota.

Zaprawdę godne to i sprawiedliwe, aby umieszczał Pan jak najwięcej tak wyśmienitych materiałów!

Dziękuję za film. Bardzo przystępna wiedza nawet dla kogoś, kto nie rozpoznaje akordu z pięciolinii. Podobają mi się efekty w montażu, humorystyczne i nieprzeszkadzające. Pozdrawiam

Fajnie opowiadasz, bezpretensjonalnie i klarownie.

W końcu się doczekałem, choć o taką lekcję nic nie robiłem.

W teorii muzyki jest dużo matematyki. Jak mawiał E. Kant "W każdym poznaniu jest tyle prawdy ile jest w nim matematyki". Szacunek za ciekawe materiały i poświęcony czas. Przeciętny człowiek może usłyszeć rzeczy przedstawione w tym filmie podczas Mszy w kościele o ile ma dobrego organistę. Ja niekiedy bywam na Jasnej Górze. Tam właśnie pierwszy raz usłyszałem np. akordy opóźnione. Uważnie słucham co robi organista. Jasna Góra ma organy po remontach. Jest fajnie. Pozdrawiam serdecznie Tadeusz

Niezwykle jasny, przejrzysty przekaz. Bardzo dziękuję! Dodatkowo również za materiał pdf z filmu.

teoria muzyki po ludzkiemu, niesamowite

I ten cudowny porządek w trakcie całego filmu. Coś wspaniałego!

miałam świetną nauczycielkę harmonii - św. panią Holtz na Sosnowej - najpierw krótka pogadanka teoretyczna, gdzie człowiek ogarniał pojęcia typu alteracja, wtrącenie, kadencja zwodnicza, akord Chopinowski a potem było po prostu granie. Wszystko jest " pod palcami " i jest bardzo logiczne jak matematyka, wystarczy po prostu granie, we wszystkich tonacjach, potem dla sportu słuchanie różnorodnej muzyki i podkładanie akordów, rozkminianie funkcji, robienie zapisu. Ale zawsze na pierwszym miejscu granie po prostu. Do tej pory dublowanie oktaw, kwint albo tercji drażnią mnie po prostu, nie muszę o tym pamiętać, po prostu od razu słyszę i czuję, że mi to nie pasuje. Progresje różnych wzorów we wszystkich tonacjach na wyrywki to podstawa, harmonizacja melodii, robienie basu - wszystko przy instrumencie. Były sprawdziany pisemne jako ćwiczenie ucha " wewnętrznego" , ale podstawą zawsze musi być gra.

Niech Pan nagrywa jak najwięcej, mnóstwo ciekawych rzeczy w profesjonalnej i przystępnej formie

Doczekałem się, muszę znaleźć chwilę, aby obejrzeć w spokoju całość! 😃

Wreszcie! Już nie mogłem się doczekać. I z każdym, mijającym dniem nasilały się obawy, czy w ogóle będzie jakikolwiek kolejny film. Ale jest! Dziękuję!

Czuję sympatię i wdzięczność do autora za dzielenie się takim materiałem o tematyce muzycznej, sięga głęboko do serca i glowy.

Świetnie, że jest już drugi odcinek! Gratuluję wspaniałego pomysłu na te filmy i bardzo dobrej realizacji - treściwie i przystępne dla szerokiego grona odbiorców - z radością udostępniam dalej studentom, uczniom i znajomym muzykom ;) PS "Compendium" D. Remesa to rzeczywiście skarb; korzystam z niego już od paru lat - warto popularyzować ;)

Cudowny wykład! Nie miałem szczęścia do nauczyciela harmonii, więc takiej edukacji mi trzeba.

Aktualnie studiuje muzyke, gram na klasyczenj gitarze i moj profesor uczyl mnie tego, teraz to doceniam bardziej dzieki temu filmiku.

Takie kanały zazwyczaj za granicą, fajnie tu

Szkoły notabene zawodowej..., konkret. Dziękuję za materiał.

Kolejny merytoryczny i ciekawy film! Gratuluję! Panie Michale bardzo proszę o materiał związany z HARMONIĄ FRYDERYKA CHOPINA! Wielu sukcesów, subskrypcja zostawiona 🎹

Super aus! Dziękuję Barbzo!) Przoszę kontynuować!)

Bardzo dziękuję za klarowne informacje. Interesuje mnie harmonia w muzyce współczesnej i nie tylko w każdej przystępnej postaci. Pozdrawiam :)

Dziękuję za ten film i włożoną pracę. Muszę to wszystko przetrawić . Jeszcze raz dziękuję.

Jest, wyczekany, odcinek drugi wspaniały! Teksty z pierwszego odcinka są kultowe jak z Misia, a jak nie są, to będą!

Dawno na żaden film nie czekałem tak jak na ten właśnie.

Dziękuję! 😃

12:50 jakie to piękne. Jak się tego gładko słucha. Dużo utwór słuchałem w życiu i teraz widzę, że połowa była budowana na tym trzonie. Czuję się jak Neo, który zrozumiał Matrix.

Bardzo czekałem na kolejny materiał od Ciebie. Czuję się jak w domu, bo ja przechodziłem odwrotny proces od tego omawianego. Nie miałem problemu zagrać "czegoś tam" z głowy, moja całą nauka gry polegała na samodzielnym szukaniu akordów, szukania dobrych skal czy pentatonik do improwizowania i ciągłego rozpisywania utworów na podstawie ich słuchania, bez opracowań. Wadą odwrotnej kolejności jest moje wielkie lenistwo i o ile skończyłem edukację muzyczną to często nie mam ochoty grać od deski do deski utworów z opracowań nutowych, chociaż bardzo to lubię u czuje się bardziej dojrzały muzycznie. Pozdrawiam ❤

Niezwykle wartościowy kanał, cieszę się, że wykształcona osoba mówi o problematyce, którą tak długo zamiatano pod dywan. Muzyka jest jedna i stoi ponad podziałami klasyka/jazz etc.

Podoba mi się rzeczowość Twojego podejścia. Miło się słucha. Oby więcej takich rzeczy na RU-vid

Moje pierwsze ćwiczenie na basso continuo na klawesynie na studiach 😁

Cieszę się, że po raz kolejny dostałem propozycję Twojego filmu, bo chociaż nie jestem muzykiem, to lubię poszerzać wiedzę i każdy kanał z pasją jest dla mnie ogromnie cenny! 👍🏻😊🎼🎶🎵

Niezwykle potrzebny, pomocny odcinek! Dziękujemy! ❤🎉🎉

Zarąbiste.Dzięki

Komentarz wstawiam przed obejrzeniem filmu. Po pierwszym Twoim filmie mam pewność, że śmiało mogę w ciemno dawać kciuk w górę i na pewno się nie zawiodę. Jesteś prawdziwym fachowcem w swojej dziedzinie. Robisz wysokiej jakości treści. Szacunek i pozdrowienia👍

Doczekaliśmy się!!

Dziękuję pięknie za ten film :) Nie mogę się doczekać kolejnych, szczególnie tych dotyczących Chopina - ostatnio troszeczkę przyglądam się jego dziełom (nie mam odpowiedniej techniki, żeby grać większość jego utworów, ale nie szkodzi). Już mam pomysł, jak sobie będę eksperymentować z tą metodą, bardzo fajne podpowiedzi! Dziękuję również za wymienienie różnych materiałów, może zakupię poleconą książkę do harmonii sobie na urodziny :D

Super, jestem gordonowcem i jakże miło mi się tego słucha ❤

Dziękuje Pieknie

Wspaniały film! Może w końcu przybliżę się do tej tajemnej wiedzy ❤❤❤

Więcej takich filmów! ❤

Dzięki! Już sie zabieram za oglądanie. Dziękuje i pozdrawiam!😊😊

Tego nikt się nie spodziewał! Byli w totalnym szoku!!!!11111oneoneone

Wow! Bardzo rzetelny materiał. Przyjemnie się słucha i ogląda. Dzięki! Oby tak dalej :)

Bardzo dziękuję i czekam na więcej!

Świetny materiał. Tylko brać uczyć się i stosować.

Dobra robota!

Niesamowity Materiał! :)

Dziekuje Panu z całego serca za szalenie inspirujący material! Jestem samoukiem, komponujacym glownie w programach DAW, ale dosć często jest to muzyka nawiazujaca do estetyki kompozytorow w perukach. Pluje sobie w twarz za kazdym razem, gdy w ramach nie wykutej teorii funkcyjnej prof. Targosza i braku rutyny pianistycznej, podczas szkicow umieszczam w midi akordy w postaci zasadniczej ( by wiedziec gdzie jestem) a dopiero potem poprawiam ruchy glosow, przewroty i kontrapunkt ( ilu wyksztalconych muzykow tak robi, jak nikt nie patrzy, palec do budki proszę, bo to mi poprawi samopoczucie! :D ). Tym czasem zasada oktawy : 12 dzwiekow dla Dur i moll = 24, plus dwie odmiany voicingu w sopranie = 72 . To daje przez rok ok 5 dni na jednen układ. Wydaje mi sie to relatywnie bardzo krotki czas nauki, i wielka okazja do pielęgnacji instynktownego operowania voicingiem we wszystkich tonacjach. Zasada oktawy, jak na moje ucho, ma wciąż aktualny, miękki, organiczny ruch glosow, oraz odważne dysonanse, ktorych, nawet dzis, wielu muzykow nie odważy sie uzyc bez uprzedniego wciągniecia bialego upierzenia gronostaja, pod postacią gęsi, obecnej, lecz nie ukazującej się w tym tekscie i klubowej toalecie. ;) Jeszcze raz dziękuję, i będę popularyzował kanał wsrod znajomych. To moim zdaniem już jest najbardziej unikalny, zabawny, i bolesny polski kanał o teorii muzyki. Trzymam kciuki, i czekam z zapartą subdominantą na następne dzieła!

Jest Pan po prostu cudowny! :-)))

Super filmik! nie przestawaj !

Ciekawy byłby również film o regule oktawy w najwyższym głosie ! 😊

Jezu, aktualnie jako laik pod wpływem Twojego pierwszego filmu uczę się kontrapunktu, jak poczytałem o różnicy w pojęciu konsonansu/dysonansu w kontekście melodycznym/harmonicznym, ale kompletnie mi życie wyjaśniłeś i przypomniałeś z podstaw o tych gamach harmonicznych i melodycznych które oczywiście znam w kontekście brzmienia grania i stosowania, ale nie rozkminiałem ich nazwy w tym kontekście, teraz kompletnie zauważyłem jak faktycznie w estetyce baroku bardzo często widać chociażby opadającą skalę melodycznie, a nie domyślnie.

Rewelacyjny materiał!! Gratuluje i czekam na kolejne ! 😊

Nareszcie!!! 👍🏻 Teraz muszę czas znaleść na konsumpcję.

Świetny materiał. Na pewno obejrzę jeszcze kilka razy. Czy będą może jakieś filmy o kontrapunkcie?

Niech Ci bogowie bogosławią! Prawdziwe złoto, najwyższej próby!

No myslalem ze bede dluzej czekac na ten film zabieram sie za ogladanie!

Kolejny świetny film, bardzo dziękuję! :)

Za takie połączenie 5 i 6 stopnia to bym dostał po uszach. Brzmi jak połączenie Dominanty z Subdominantą ;) (u nas tylko zwodniczo można to było rozwiązywać - pisząc tak w baaaardzo dużym skrócie) Dzięki za rozjaśnienie wielu kwestii - czekam z niecierpliwością na kolejne materiały!

Często Państwo pytają kto będzie przełomowym autorem książki do harmonii w Polsce. Odpowiedź brzmi "nie wiem choć się domyślam" ;)

Chętnie zobaczyłbym analizy dzieł muzyki klasycznej, tak jak to robią anglojęzyczni twórcy. Oczywiście nie zmuszam, tylko podrzucam pomysł. Fajny materiał. Trzymaj się, muzyczny świrze.

Doczekałem się!

Nareszcie się doczekałem!

O satzmodelach uczy Sie na tonsatz (tak sie nazywa przedmiot obowiazkowy dla kazdego studenta 6 semestrow) teoretycznie KAŻDY (nie tylko pianisci) student jest w stanie po tym realizowac bas cyrfrowany na fortepianie i komponowac w wybranych stylach. Plus modlulowac avista pomiedzy tonacjami odleglymi do 2 znakow.

Genialny film! Proszę o więcej

O ja! Godzinny film, kto będzie to oglądał?

Super odcinek🎉

Jak nauczyć się basu cyfrowanego?

Zajebisty film na niedzielnego kaca, wielkie dzięki

Dziękuję Panu bardzo za świetny materiał! Proszę mnie wyprowadzić z błędu, jeśli się mylę, ale wydaje się, że nauka amatorskiej klasycznej gry na pianinie od podstaw mogłaby być oparta o takie reguły! Mam tu na myśli nie szkoły dla profesjonalnych muzyków, ale ogniska dla hobbystów. Zamiast uczyć się na pamięć nut utworów, których się nie rozumie, można poznawać takie "klucze". Przez pierwszy, jak i drugi film powtarza się ciągle motyw, że XVIII-wieczni twórcy mieli palce ułożone pod tę regułę; dla wielu taka umiejętność by wystarczyła do satysfakcjonującego obcowania z instrumentem.

Cóż... szkoła podstawowa - muzyczna, średnia- też, a studia - inżynierskie. Przynajmniej rozumiem dlaczego tego "nie dało się zrozumieć" i przyszlo zniechhecenie. / Dziękuję za to wytlumaczenie. / Chcę tylko coś wtrącić od siebie: Kropką nad "i" byłby podręcznik. (Nie chcę, aby Pan to brzmiało jak protekcjonalna rada, ale mówiąc tak bez wstępów i bez ogródek, taki właśnie powinien być następny ruch. Inaczej coś się traci). Pozdrawiam

No i gitara, pozdro😄

PROSZĘ O WIĘCEJ FILMÓW. Napisałam to dużymi literami, bo chcę poznać lepiej świat muzyki.❤

dobry materiał. Co do Sikorskiego - polecałbym podręcznik Wesołowskiego. W systemie gamy (oktawy) właśnie u Wesołowskiego jest użyty akord Toniki VI st. ( czy Subdominanty VI) co oczywiście nie jest regułą ale daje więcej możliwości modulacyjnych, itd. Bardzo dobry materiał! Pozdrawiam

No to czekamy na filmik o podręczniku Targosza :) A w międzyczasie uczymy harmonii po ludzku, ale i korzystając o zgrozo z Riemannów, Sikorskich i innych - wszystko kwestia rozsądku i proporcji. Da się :)

Bardzo dziękuję za ten materiał! Wytłumaczyłeś to bardzo logicznie i jednocześnie przystępnie. Linki do źródeł niezwykle pomocne!☺

"W tych dwóch gamkach sã ze cztery semestry nauki ". I to daje pojęcie o (o)blędzie metodologii w polskiej szkole muzycznej. (I moze w innych tez, nie wiem.)

Warto było czekać

Moje gratulacje! Ten film jest zbyt dobry żeby dotarl tylko do ludzi polskojęzycznych. Niechże Pan zadba o to żeby te filmiki ujarzały światlo dzienne w lingua franca tzn po angielsku. Jakby co mogę je przetłumaczyć na język hiszpański ( też trochę mówiony na świecie) proszę o kontakt. (na fejsie pod pseudonimem romfej zbuk)

Like w ciemno, obejrzę potem. :) Ja chyba na tym kanale rozpocznę swoją edukacje muzyczną. :D

Super ja proszę więcej!!!

Bardzo fajny materiał, szczególnie dla samouka którego w jakiś sposób jara teoria muzyki

No w końcu ruszył 4 litery! Respect po minucie 🙂

Zakładaj Patronite. Wchodzę w to.

Kupiłem Ijzermana już po pierwszym Pana filmie 🙂 pozdrawiam

Michale, byłoby super gdybyś zrobił w temacie kompozycji przegląd literatury (książkowej) dla początkująch, średniozaawansowanych itd. Pozycji jest sporo, nowych i starych. Łatwo się w tym pogubić i zejść na manowce rzeczy zupełnie zbędnych.

Encore!!!

Bb9/Ab przed G fajne. Plus dzięki za wyjaśnienie, skąd się wzięła moll melodyczna, nigdy tego nie rozumiałem. Traktowałem major/minor i moll eolską jako osobne skale, ćwiczyłem tak, bo kazali.

💪