Polynomdivision - för att lösa ekvationer av högre grad 

Detta sa min lärare i nian och gymnasiet att vi inte behövde kunna, och här sitter jag något år senare på universitetet som en jävla fågelholk. huff. Tack Maja!

Underbart hur grundskolelärarna vägrade visa oss hur man använde liggande stolen.

Pinsamt när man måste gå tillbaka o repetera denna inför sin tenta i flervariabelanalys....

Sitter och pluggar matte 4. Tack så supermycket!

Tack så mycket! Väldigt pedagogisk, och en skön röst att lyssna till.

Du är fan en räddare i nöden, kung

Gymnasielärare: "Använd inte liggande stolen, den är opraktisk och ni kommer aldrig behöva den" Universitetsmatte: Im about to end these kids' whole careers

Tack så mycket ! I don't even speak Swedish but thought learning it along maths would spice things up. greetings from France :)

Jag har aldrig någonsin använt liggande stolen men nu helt plötsligt på universitetet antas man kunna detta in och utan till! Förstod ingenting på föreläsningen haha

Otroligt bra förklarat 👍👍👍

tuuuusen tack, hade svårt att komma vidare pga att jag aldrig riktigt läärde mig liggande stolen. Nu tror jag det ska gå, tackar dig!

Du förklarar jätte enkelt och tydligt, hoppas det bästa för dig, tack så jättemycket!

så bra video!! tack!!

Tack för en bra och lärorik video

Jättebra förklarat! TACK!

KUL att mina lärare.i gymnasiet (gick ändå natur) hatade sönder på liggande stolen och nu sitter jag här och bara (((((:

Tack så jättemycket!

Alltså jag hade glömt hur man gör den liggande stolen som jag lärde mig ungefär då videon publicerades, men tack så mycket!

Tack Daniel, mycket riktigt. Det du skriver nedan är mycket riktigt inte sant. Som tur är säger jag att "3 gånger 5 tiotal är likamed 15 tiotal". Lycka till med resten!

riktig G

thank you vm keep going :D

tack

Aldrig heller lärt mig detta men behövde det nu i matte4.. frågan är hur vi löste division innan? 15 år sen jag gick i skolan senast och jag kan bannemig inte minnas hur man gör.. Men nu kan jag ju liggande stolen så kanske klarar jag mig på det nu! :)

"kolla gärna att det här stämmer..." *inser att hon inte pallar "ehm...det gör det!"

tusentack Maja perfekt

11:45 Hej!! Tusen tack för videon! Jag undrar bara varför - 21 är delad med x+3 till slutet? x+3 på höger ledet försvann med sig själv för att vi dividerade både leden på x+3 men är nyfiken att veta just -21/x+3, är det för att den har - tecken? alltså om till exempel det var gånger(21) skulle det bli 21 eller 21/x+3?

4:19 i videon säger du "Hur många gånger går x i x^3", de ska vara "Med vad multiplicerar man x för att de ska bli x^3. dvs.: x^2" -- tog mig ett tag o inse. :(

???

liggande stol är bästa metod, allt ska blir 0 under, högst är rätta resultatet. 🧑‍🎓