Dovrei proprio abituarmi a mettere i capitoletti nella timeline del video... E quando dico che dovrei abituarmi intendo dire che dovrei costringere Dario a metterli 🤣
per beni culturali? ci sono corsi di storia, storia dell'arte (ricordarsi le opere, le vite degli artisti, i vari stili...), archeologia e altre cose più specifiche tipo archivistica, latino ecc.
Un uso delle mappe mentali in matematica e fisica potrebbe essere quello "base" di presentazione della materia. Ad esempio posto al centro matematica ci saranno i diversi rami per la teoria dei numeri, l'algebra, la topologia ecc, i rami poi si sviluppano ulteriormente nelle sotto classificazioni, in tal modo è possibile mappare il piano di studi del liceo e delle diverse facoltà. Qualcosa di analogo può essere fatto per la fisica: fisica classica, fisica quantistica, relatività ecc... e i sotto rami, per la fisica classica: statica, cinematica e dinamica ecc...
Può essere una bella variante! Alla fine nella scelta degli stili di schema ci sono sì delle modalità più diffuse ma conta tantissimo l'interpretazione, il gusto personale e la propria tendenza di ragionamento!
Un consiglio per le mappe da utilizzare a scienze della formazione primaria? Abbiamo diverse materie: psicologia, pedagogia, progettazione, storia, geografia, matematica, letteratura, biologia, fisica, chimica. Un po' di tutto e spesso queste discipline sono affiancate da una parte didattica.
Chiara con materie così varie dovrai cambiare stile di schema per adattarti alla tipologia di argomento! La cosa migliore è padroneggiare tutte le tipologie di schema e saperle scegliere e modificare 💪
Ciao Ale! Scusa l off-topic. Sono nuovo e in questa settimana mi sono visto una enorme carrellata di video e live tue. Non ho capito bene come non sfociare nel multitasking. Io per esempio questo semestre avrò ben 7 materie e non ho capito massimo quante ne dovrei fare al giorno per non cadere nell errore del multitasking. Ti ringrazio per tutti i tuoi video, mi hai sbattuto in faccia tutti gli errori che ho fatto in questi mesi e mi hai dato la carica per iniziare il secondo semestre nel modo corretto! 😃
Bro datti dei tempi per ogni materia, e scrivi ogni cosa su un foglio per non farti distrarre. Poi al massimo collega le materie quando puoi. Cioè tipo elettronica e informatica falle conseguentemente. Ovviamente se puoi, sicuramente farai meglio
Ciao Gabriel, è una questione di organizzazione! Io direi che non è per forza necessario portare avanti contemporaneamente lo studio di tutte le materie. Potresti portarne avanti tre alla volta mentre delle altre prendi solo appunti e ripassi di quando in quando. E magari puoi anche alternare questi gruppi!
Ciao Alessandro, come va? Ti scrivo in quanto volevo ringraziarti del video. Fra poco inizio l'università e mi servivano delucidazioni sul metodo di studio migliore per il corso di laurea specifico. Ti auguro buona serata e ti ti ringrazio nuovamente. Continua così. Hai tutto il mio supporto.
Domanda su Anatomia: i rapporti fra le varie strutture anatomiche in una certa regione (es. il decorso del Nervo radiale lungo l'arto superiore, o i rapporti del bronco destro) sono quasi impossibili da schematizzare senza disegnare o tenersi l'atlante a lato. Avresti qualche consiglio?
Non saprei per filosofia... Io la studio in maniera molto consequenziale, essendo formata di determinate premesse che portano ad una determinata conclusione. A e B portano a C, e C, D, E a F, e via cosí. Ovviamente negli argomenti specifici; negli argomenti vasti come una corrente filosofica o un autore che tratta molti argomenti disparati tra loro, sí, forse la mappa mentale è piú adeguata.
Ho usato le mappe mentali ad analisi 2 e devo dire che mi sono state molto d'aiuto perchè collegano fortemente i vari passaggi cosicché dato l'incipit potessi continuare quasi a memoria tutto il procedimento
Ciao Alessandro! Ultimamente ho seguito tantissimi dei tuoi video e mi sono stati davvero utili, ho iniziato a fare gli schemi quando studio ma ho qualche dubbio.. Premetto che frequento chimica e c'é un corso un po' particolare che si chiama chimica dei composti di coordinazione per il quale la prof ci ha fornito solo le sue slide come materiale didattico dicendo che sono sufficienti assieme agli appunti, e devo dire che entrambi non sono così corposi (a lezione non aggiungeva molto rispetto al materiale), le slide hanno giá tutto schematizzato e nel fare un mio schema riesco a rielaborare davvero poco...avresti dei consigli per questo genere di situazioni? Mi conviene continuare a fare gli schemi anche se dopo un po' mi sembra di copiare il materiale? Grazie mille e complimenti per quello che fai, mi hai ispirato molto in un periodo per me molto difficile e quando ho finalmente deciso di uscirne ho scoperto te 😊
Ciao Gaia, è una situazione un po estrema ma ogni tanto effettivamente capita... In questi casi comunque schematizzare, ma per minimizzare il senso di "ricopiatura" prova a cambiare del tutto lo stile dello schema, anche forzando un po lo stile se necessario, facendo quindi magari una mappa mentale invece che uno schema lineare!
beh dai molto intersante, al liceo raramente usavo mappe spessissimo me la sono stracavata solo ascoltando la lezione e le interrogazioni e all'università sono sopravvissuta co i viei appunti disordinati però dovessi riiscriverni terrò conto dei tuoi consigli
Un video che mi sarebbe davvero utile: "Come mai non trovi lavoro anche se sei laureato in ingegneria?". E mi pare che non sarei il solo a beneficiarne.
Quali sono gli schemi migliori da usare per i concorsi pubblici? Inoltre nn hai pensato di fare un corso apposito?Magari in collaborazione con il mitico @Simone Chiarelli
Ciao, Alessandro. Avrei due domande da porti. La prima è inerente la pianificazione e la produttività: se non si riesce a completare un compito "x", non eccessivamente impegnativo, in un tempo molto lungo, e occorre necessariamente procedere con un'altra task " y", è consigliabile sospendere l'impegno che si sta svolgendo?. Se la risposta è affermativa, adoperare un cronometro per tenere traccia del tempo impiegato per svolgere il compito "x", al fine di sforzarsi di essere più rapidi, può essere utile?. In caso contrario, cosa mi consiglieresti di fare?. La seconda domanda, invece, è di carattere ben più specifico: è utile ricopiare la teoria della matematica della scuola superiore per memorizzare meglio?. Noto che questa pratica aiuta enormemente nella comprensione e nella memorizzazione, tuttavia si rivela eccessivamente dispendiosa in termini di tempo e sforzo nel cercare di semplificare, almeno nel linguaggio, i diversi passaggi. Potrei avere un tuo riscontro anche in questo caso?. Ti ringrazio enormemente per la disponibilità e per tutti i contenuti utilissimi, interessantissimi, nonché realizzati in elevata qualità, che porti quotidianamente.
per la materia navigazione? Libri di Riccardo Antola: Fondamenti di costruzione e gestione della Nave Vol 1/2 e Fondamenti di Navigazione e Metereologia nautica Vol 1/2?
Per favore mi aiuti? Non riesco proprio a risolverlo! Un cassiere ha pagato 3 fatture: l'importo della seconda è 4/5 di quella della prima e l'importo della terza è 7/4 di quello della seconda. Trovare l'importo di ciascuna fattura, sapendo che la somma della seconda e della terza supera di 120 euro il doppio della prima.
Ciao Alessandro i tuoi video sono fantastici. Volevo chiederti un parere. Io sto studiando per il test di professioni sanitarie che si terrà a settembre, e ho finito chimica e non l ho mai ripassata cosi e infatti non mi ricordo quasi niente. Se nel mentre che inizio biologia mi ri studio chimica e imposto le spaced repetition dopo 1 gg dopo 7 e dopo 1 mese a settembre mi ricorderò tutto ?? Calcola che il programma completo teoricamente dovrei finirlo prima di giugno. Se studio così e da giugno in poi faccio solo gran simulazioni e ripassi potrebbe essere un buon metodo per ricordare? E in che fase è meglio fare gli schemi? Nella 1 fase di attive recall ??
Credo che recuperando chimica e impostando ripetizioni programmate, testing e simulazioni potresti farcela di sicuro 💪 La fase di schematizzazione andrebbe fatta prima del testing, dopo la lettura efficace! Dacci dentro e in bocca al lupo 💪💪💪
@@alessandrodeconcini-adc grazie! Allora proverò a fare alla fine di ogni argomento lo schema.. e poi esercizi e così a ogni ripasso riprendo lo schema e gli esercizi giusto!!? Continua così sei un grande
Ciao Filippo, io non ero un grande esempio al liceo, studiavo piuttosto male a dire la verità... Guardati i video nel canale e scarica il mio manuale gratuito di lettura efficace "Leggere per sapere" che sono ottimi punti di partenza 💪💪 Www.alessandrodeconcini.com/leggerepersapere
Grazie al cazz... Ma l'università è option. Devi farlo per le superiori. E qua, ti do io delle materie: costruzioni, disegno (tecnico), estimo, topografia, impianti, disegno (artistico), storia dell'arte, storia della moda e del costume, tecnologia tessile, modellistica e confezione. Alcuni sembrano facili da dire... Ma fidati, provaci. 😏😏😏😏😏😊
La differenza sta proprio nella modalità di rappresentazione delle informazioni. Sia per quanto riguarda la disposizione, che la modalità di lettura, che il tipo di grafica impiegato, che il modo in cui è sfruttato il foglio.
bei video, ti seguo e ti ringrazio.. purtroppo non nominata la facoltà di storia dell'arte anche se ha molto in comune con storia e con architettura. Si potrebbero combinare linea del tempo, mappe concettuali e mappe mentali.. e apporto di immagini. per esercitarsi nelle attribuzioni usare google art &culture.
Io ho la maturità magistrale ma pentita del fatto di non aver fatto il classico,mi ci sono iscritta quest'anno. Come ti ho già detto sono del 72 e sono stata abituata a studiare a memoria,le mappe poi erano un'utopia! Consigli per studiare al meglio il greco?
Ciao Alessandro! Volevo sapere se anche per biotecnologie valevano le stesse cose di medicina, considerando che abbiamo sia esami teorici (botanica, citologia,istologia) che esami pratici (fisica,chimica, matematica)
Studio semiotica, che in un certo senso si può inserire a metà tra lettere e linguistica (brutalizzando tutto). Però odio le mappe mentali. Mi sembrano sempre disordinate ahah
Che bella la semiotica 😍 ho dato un solo esame ma è una materia affascinantissima. Comunque ci sta eh, è anche una questione di gusti lo schema alla fine!
@@alessandrodeconcini-adc Dopo che si supera il primo scoglio dei tecnicismi, diventa stupenda 😁 Sto ancora cercando il modo di schematizzarla però, proprio perché non mi piacciono le mappe mentali ahah
James, inutile girarci intorno, i miei corsi hanno un costo e, sebbene io cerchi di tenerlo più basso possibile e di creare prodotti su diverse fasce di prezzo, ci sarà sempre chi non ha la disponibilità di accedervi. Per questo creo e ho creato migliaia di risorse gratuite sui social che chiunque può sfruttare.
Hai veramente studiato tutte queste discipline per dedurne delle astrazioni mentali di servizio al loro studio?! Hai assentito di aver studiato ‘fonologia’ ecc., ma pure... ?! Non trovi che sia venefico un clima accademico nel quale urtano materie tra loro disparate con alcune ( medicina) che hanno la boria acclarata e conclamata di primeggiare sopra alle altre?
Rik ho studiato linguistica. Per il resto, sono uno specialista del metodo di studio e ho lavorato con studenti da tutte le facoltà ormai. Quanto alla boria e al clima pessimo di certe facoltà sì, mi trovi assolutamente d'accordo che sia una cosa orribile.
@@alessandrodeconcini-adc assolutamente, spero arrivi il giorno che una buona parte degli "adulti" si convinceranno che non tutti i fumetti sono per bambini
@@alessandrodeconcini-adc il punto è che in tutto quello che faccio devo esplicitare il ragionamento che c'è dietro e far notare tutti i possibili collegamenti quindi mi viene difficile usare altri schemi
E allora vai di mappe mentali senza pietà se ti trovi bene. Come dicevo nel video queste sono indicazioni di massima ma l'elemento soggettivo e quello contestuale la fanno da padroni... 💪
![Quale SCHEMA per quale MATERIA? [LISTA DEFINITIVA]](/img/logo.svg){kind=logo}
