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TΘrturer des enfants (pour la science) 

Les Revues du Monde
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■ Pour aller plus loin, quelques liens utiles et sources :
Sur Frédéric II :
BOUCHERON Patrick, Frédéric II, l’empereur encyclopédiste. In : l’histoire, mensuel 283, les grandes heures du Moyen-âge, 2014.
BOUDET Jean-Patrice, OSTOREO Martine et PARAVICINI BAGLIANI Agostino (dir), De Frédéric II à Rodolphe II, Astrologie divination et magie dans les cours (XIIIème-XVIIIème siècle), edizioni del Galluzzo, Florence, 2017.
GOUGUENHEIM Sylvain, Frédéric II, un empereur de légendes, Perrin, Paris, 2015.
MONET Pierre, Frédéric II, le dernier empereur universel. In : l’histoire, mensuel 209, 1947, Naissance de la guerre froide, 1997.
Sur Salimbène de Adam :
PAUL Jacques. Salimbene témoin et chroniqueur. In: Actes des congrès de la Société des historiens médiévistes de l'enseignement supérieur public, 8ᵉ congrès, Tours, 1977. L'historiographie en Occident du Ve au XVe siècle. pp. 267-283
www.persee.fr/doc/shmes_1261-...
Sources primaires :
DE ADAM DE PARME Salimbène, BESSON Gisèle et BROSSARD-DANDRÉ Michèle, Chroniques (2 vol), T.1, Honoré Champion, Paris, 2016, p 264-265 et p 350.
HÉRODOTE, LARCHER (trad), Histoires (7 vol), T. 1 charpentier, Paris, 1850, p 133-134
gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt...
Sur le débat de la langue originelle :
IDEL Moshe, « À la recherche de la langue originelle : le témoignage du nourrisson », In. Revue de l'histoire des religions, tome 213, n°4, 1996, p 415-442
www.persee.fr/doc/rhr_0035-14...
KISSEL Myriam. « Des origines du langage “ L’Expérience de Psammétique ”, Hérodote Histoires, II, 2 ». In. Journées de l’Antiquité 2005-2006, Université de La Réunion, Saint-Denis, 2005, p 87-95.
hal.univ-reunion.fr/hal-01902210
OLENDER Maurice Olender, Les langues du paradis: Aryens et Sémites, un couple providentiel, Ed du Seuil, Paris, 1989
Sur l’historiographie médiévale :
AURELL Martin Aurell, « L’historiographie ecclésiastique en Occident (IVe-XIIe siècles) », In, Providence, type, exemple. Actes de colloque, Pontifica Universita della Santa CRoce, Mar 2008, Rome, Italie, p 55-71
Sur l'approche sociolinguistique :
Aroles, S. (2008). L’énigme des enfants-loups : une certitude biologique mais un déni des archives, 1304-1954. Editions Publibook.
Bialystok, E., & Kroll, J. F. (2018). Can the Critical Period be Saved? A Bilingual Perspective. Bilingualism: Language and Cognition, 21(5), 908-910.
Curtiss, S. (1977). Genie: A Psycholinguistic Study of a Modern-day “Wild Child”. Academic Press.
Itard, J. M. G., Husson..., Bourneville, D. M., Delasiauve, L. J., & Bousquet... (1894). Rapports et mémoires sur le sauvage de l’Aveyron : l'idiotie et la surdi-mutlé ; avec portrait du sauvage. Alcan.
Kliesch, C. (2012). Making Sense of Syntax - Innate or Acquired? Contrasting Universal Grammar with other Approaches to Language Acquisition. Journal of European Psychology Students, 3(1), pp. 88-94.
Putnam, H. (1967). The ‘Innateness Hypothesis’ and Explanatory Models in Linguistics. In A Portrait of Twenty-five Years (pp. 41-51). Springer, Dordrecht.
Tomasello, M. (2009). The Usage-based Theory of Language Acquisition. In Edith L. Bavin (Ed.), The Cambridge Handbook of Child Language. pp. 69-87. Cambridge: Cambridge Univ. Press.
■ Écriture
Arthur de Forges de Parny, Charlie Danger, Myriam Ducos
■ Montage
Bilou, Charlie Danger
■ BO des RDM
La grande table productions -
• Site officiel :
• RU-vid : ru-vid.com/show-UC_fQ...
• Soundcloud : / la-grande-table
■ Graphismes et Intro
Mr Sley -
• Portefolio : www.behance.net/guillaumebasley
• Instagram : guillaume.basley
Adem pour la miniature
A bientôt pour de nouvelles aventures !
© Les Revues du Monde

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5 окт 2021

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Комментарии : 1,2 тыс.   
@LesRevuesduMonde
@LesRevuesduMonde 2 года назад
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@thaliagrace6037
@thaliagrace6037 2 года назад
Genie, son histoire me brisera toujours autant le coeur je crois, pauvre petite... Si encore il n'y avait eu que le langage... ☹️
@julienxie1110
@julienxie1110 2 года назад
"Pour la science", ou un autre "juste une fois au chalet"
@puck9222
@puck9222 2 года назад
C'est drôle, j'avais l'impression de revivre un cours de psycho du développement cognitif, c'est cool de voir ce genre de contenu sur RU-vid, ça change de ce qu'on peut voir d'habitude
@Yo_ca_va
@Yo_ca_va 2 года назад
on est d'accord qu'a la question d'ouverture je ne suis pas le seul à m'être dis "OUI ! ah pour la science ? Bah ecoute c'est un bon prétexte"
@miniskirt9738
@miniskirt9738 2 года назад
Les enfants sourds dépourvus de langue, réunis ensemble, sont capable de créer une langue signée. Ce fut le cas pour la LSF Langue des Signes Française. Voir aussi la langue des signes du Nicaragua. Toutefois les enfants sourds isolés utilisent avec leur proches des signes-maison inventés en famille. Et ces signes-maison servent de base à la genèse d’une véritable langue signée des que l’on réuni suffisamment d’enfants sourds.
@xeliclanmincraftouse7867
@xeliclanmincraftouse7867 Год назад
Bas sa va ;-; je regarde cette vidéo et j'entend "vous voulez maltraiter vos enfants?" Bizard non?
@nonono6400
@nonono6400 2 года назад
Je ne parle pas français, l'algorithme de RU-vid est plus que jamais foiré..
@safiaslim7667
@safiaslim7667 2 года назад
Je sais que ton contenu n’est pas à propos de ça mais tes cheveux sont tellement beau je veux savoir comme tu fais 😭😭
@Lebviero
@Lebviero 2 года назад
Pour la science et l’avenir de l’humani… heu peut-être pas… je vais élever des enfants avec des chats pour savoir si ils préfèreront, une fois ado, les langues de chats ou les barquettes 3 chatons à la fraise…
@Etalon-du-cul
@Etalon-du-cul 2 года назад
C'est pas une critique négative gratuite. J'adore passer 18min sur un sujet fort interressant et finir sans avoir eu de réponses et pire encore me poser une question à laquelle je n'avais jamais penser.
@kacchansama343
@kacchansama343 2 года назад
Oh waw j’ai l’impression de retomber dans mes cours de HLP philo, la parole, l’inné/l’acquis ainsi que les enfants sauvages
@camille517
@camille517 2 года назад
Il faut savoir que il n'ya pas si longtemps que ça les enfants n'étaient pas considérés comme des "petits hommes en devenir".. Mais plutôt comme des bouches à nourrir, de mains d'oeuvres, de la marchandise et je vous en passe...
@shizenmidory824
@shizenmidory824 2 года назад
En seconde en SES, il y avait un chapitre sur ce sujet, sur la socialisation, et j'avais retenu du cours qu'un jeune enfant, avec la socialisation primaire ( celle qui a lieu durant son enfance jusqu'à à peu près 20 ans) , apprend à parler en apprenant de ses proches, en faisant ce que son entourage à l'habitude de faire... On avait vu un exemple d'une petite fille qui avait vécu avec des chiens et n'avait presque pas eu de contacts humains, et elle ne savait pas parler et agissait à la manière d'un chien, comme ceux qu'elle côtoyait...
@anonymous10723
@anonymous10723 2 года назад
Toujours un plaisir de regarder tes vidéos, que de nostalgie que d’avoir pu te voir évoluer au fil des ans et le tout sans jamais perdre en qualité. Un grand merci à toi et ton équipe pour le travail que vous fournissez sur cette chaîne et les moments agréables passés à vous écouter
@abigailkozlowski8520
@abigailkozlowski8520 2 года назад
Je ne commente pas souvent les vidéos mais là, l'occasion était trop belle! Je suis étudiante en orthophonie et le sujet de ta vidéo est exactement le sujet de mon cours de psycho de demain 😂
@lebretonjulien2352
@lebretonjulien2352 2 года назад
Merci pour cette belle vidéo
@apachelf2213
@apachelf2213 2 года назад
J'ai cliqué sur la vidéo car depuis que j'ai un jour lu quelque chose sur cette "expérience" je n'avais jamais vraiment réussi à comprendre la mesure de la vérité ou du mensonge à son propos, et j'ai beaucoup aimé le déroulé de ton raisonnement dans la vidéo, l'évocation des enfants "sauvages" était totalement justifiée je trouve, j'y ai d'ailleurs direct pensé en terme de langage et du sort de ces prétendus nouveaux-nés expérimentalisés. Encore une fois j'adore j'adore j'adore le montage de tes vidéos, un vrai plaisir tant sur le fond que sur la forme !
@StepinofLadyD
@StepinofLadyD 2 года назад
Apres la video de ManonBril et le podcast associé sur Picasso, une petite video de Charly sur la torture des enfants... je vais finir mon mercredi sous un plaid!
@camillebreuskin
@camillebreuskin 2 года назад
En tant qu'étudiante en linguistique je connais déjà tout ce que tu expliques là et pourtant j'ai regardé toute la vidéo de A à Z tellement la façon dont tu le racontes donne envie de t'écouter ! 😊
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