Πάντα μου άρεσε η φυσική και πάντα κρεμομουν από τα χείλη του καθηγητή μου. Ποτέ δεν υπήρχε τέτοια ανάλυση με τόσο κατανοητό τρόπο. "προς θεού δεν τους ακυρώνω" οι καθηγητές στα δημόσια σχολεία τρέχουν να καλύψουν την Ύλη!!! Πολλά συγχαρητήρια, για άλλη μια φορά εξαιρετικός.
κάθε νέα γενιά καθηγητών και δασκάλων, είναι καλύτερη ( σε Μ.Ο.) μιας και έχουν και περισσότερες ευκαιρίες αλλά και καταλληλότερες συνθήκες. Αυτήν είναι η εξέλιξη. Δεν μπορώ να περιμένω να δω πώς θα είναι οι δάσκαλοι και καθηγητές σε 30 χρόνια
Ποτέ δεν μου άρεσε η φυσική αλλά θέλω να πω συγχαρητήρια για την προσπάθεια που κάνετε με το κανάλι. Είναι μια όαση μέσα στην σαπιλα που υπάρχει εκεί έξω και μου δίνει ελπίδα για το μέλλον μας.
Ωραίο βίντεο Χρήστο, μπράβο. Με αφορμή και τους σεισμούς στην Τουρκία κάνε μας και κάποιο βίντεο για την κλίμακα Ρίχτερ, Μερκαλι και την ενέργεια που φεύγει από όλη αυτή την διαδικασία
Στην 2η περίπτωση, για ένα σώμα με μάζα και ταχύτητα, μπορούμε να αντικαταστήσουμε p=mv, και να πάρουμε την έκφραση E = mc*sqrt(v^2 + c^2); Θα ήταν σωστό; Εξαιρετικό βίντεο!! Είναι ωραίο να βλέπεις αυτά που έκανες στη σχολή χωρίς την πίεση των εξετάσεων, πίνοντας το καφεδάκι σου ένα κυριακάτικο απόγευμα!!! 🙂
Όχι γιατί σε σε στερεά αντικείμενα είτε τα περνούμε σε στερεά είτε τα περνούμε σαν υλικά σημεία δεν έχουν ενέργεια ηρεμίας εινα ακίνητα όποτε όπως τα ξέρεις από κλασική
Πολυ καλη παρουσιαση και ευχαριστουμε. Ομως μας ανοιξες την ορεξη.Αφου το C στον τυπο ειναι ενας σταθερος ορος που δεν εχει σημασια τοτε αν βαζαμε ενα πιο γηινο σταθερο ορο π.χ το 10 τοτε θα ειχαμε απτη μεταβολη στη μαζα. Αρα μαλλον το C δεν ειναι τυχαιο αρα ισως αφορμη για βιντεο. Σε καθε πειπτωση σε ευχαριστω για οσα προσφερεις.
Μια ερώτηση μήπως τελικά η βαρύτητα είναι σύνθετο μέγεθος και όχι στοιχειώδες; Και τελικά το μποζόνιο Χιγκς είναι εκτός από αυτό που προσφέρει μάζα και αυτό που προσφέρει βαρύτητα;!
Καλησπέρα σας. Ακόμα ένα απλό και κατανοητό βίντεο από εσάς. Στο μέλλον θα ήθελα να μας εξηγήσετε με απλό και κατανοητό τρόπο (όπως μας έχετε συνηθίσει) πώς μετρήθηκε η ταχύτητα του φωτός; Πώς ξέρουμε ότι είναι 300χιλ km/sec και όχι περισσότερο; Και γιατί στο κενό; Στον αέρα έχει άλλη ταχύτητα; Τί είναι αυτό που σταματάει το φως και το εμποδίζει να τρέξει περισσότερο; Έχει το φως μάζα που... τρίβεται με κάτι ή φταίει κάτι άλλο; Αν το φως έχει μάζα τότε όταν ανάβουμε ένα φακό στο χέρι μας, δεν θα έπρεπε να αισθανόμαστε (τουλάχιστον) ένα χτύπημα επάνω στο δέρμα μας ή σπρώξιμο; Ισως στο ίντερνετ να υπάρχουν απαντήσεις σε όλα αυτά τα ερωτήματα αλλά πολλοί από εμάς δεν γνωρίζουμε ξένες γλώσσες.
Αν ολοι οι καθηγητες τα ελεγαν τοσο απλα και κατανοητα στα σχολεια....αυτα τα δυσκολα για αρκετους απο μας δυσνοητα θεματα, δεν θα υπηρχαν φροντιστηρια.... που δυστυχως μονο στην ελλαδα υπαρχουν....
Διότι μόνο στην Νευτώνεια μηχανική χρειάζεται κάτι να έχει μάζα για να επηρεαστεί από την βαρύτητα στην σχετικότητα δεν χρειάζεται, αφού το φωτόνιο έχει ενέργεια και ορμή θα επηρεαστεί από την βαρύτητα
Η μαύρη τρύπα καμπυλώνει το χώρο γύρω της δημιουργώντας αυτή τη κοίλη διαδρομή. Το φωτόνιο απλά ακολουθεί τη καμπύλωση, δεν απορροφάται λόγω της "μάζας" του.
Κατι που κανενας καθηγητης δεν σου ειπε στο σχολειο - δεν μας ειπε στο σχολειο - ειναι οτι η βαρυτητα ενος σωματος, πχ μιας μαυρης τρυπας δεν ελκει τα σωματα αμεσα αλλα αλλοιώνει τον χωροχρονο γυρω τους και αυτος ο αλλοιωμενος - δηλαδη ο καμπυλωμενος χωροχρονος - κανει τα σωματα να ακολουθουν αυτη την καμπυλωση. Έτσι και το φως στην προσπαθεια του να παει ευθεια ακολουθει την καμπυλωση του χωροχρονου. Γυρω απο μια μαυρη τρυπα η καμπυλωση αυτη απειριζεται και ετσι το φως παγιδευεται και δεν δραπετευει.
Συγχαρητήρια φίλε μου για τα καταπληκτικά σου βίντεο Ειδικά με το συγκεκριμένο κατάλαβα την θεωρία της σχετικότητας το παράδειγμα με τον ξύλινο κύλινδρο με έκανε να καταλάβω την μάζα Σε ευχαριστώ να είσαι καλά και συνέχισε τα βίντεο Απλά πρακτικά και λαϊκά για μας τους αδαείς ερασιτέχνες της φυσικής. Υγ τά κουορκ έχουν διασπαστεί??
Αν δεν έβγαινε η μάζα αδράνειας με τη μάζα τη βαρυτική δεν είναι ίδιες από μαθηματικά θα είχαμε πρόβλημα γιατί χωρίς τα μαθηματικά δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα ,γιατί είναι υπαρκτή γλώσσα και όχι επινόηση ανθρώπου , επίσης εγώ θυμάμαι ότι ενέργεια ηρεμίας έχουν μόνο τα μικροσκοπικά αντικείμενα (όπως ηλεκτρόνια πρωτόνια κλπ επειδή δεν μπορούν να είναι πρακτικά ακίνητα και στον τύπο ενέργεια ηρεμίας βάζαμε την μάζα που έχουν αυτά όχι την έξτρα μάζα , που είναι η κινητική τους η ενέργεια η αρχική ουσιαστικά ,όποτε στο σημείο εκεί με την έξτρα μάζα στον τύπο το εχασα ) , πολύ ωραίο βίντεο πάντως
@@manolis569 οχι η εσωτερική ενέργεια είναι όλες οι μικροσκοπικές μορφές ενέργειας και δεν είναι μόνο κινητική και πέρα από αυτό όταν εξετάζουμε ένα σώμα μακροσκοπικά τότε μας ενδιαφέρει η κινητική ενέργεια που έχει ως σώμα μακροσκοπικά στο σύνολό του άρα αν είναι ακίνητο σε ένα σύστημα τότε είναι σε ηρεμία σε αυτό το σύστημα.
