Три главных сети мозга. В чём секрет креативности? 

Кто слушает Курпатова перед сном - ставь 👍👍👍

Я смотрю и слушаю Андрея Владимировича всегда, кроме рабочего времени и сна.

Говорил держа фломастер, нам Курпатов у доски, Что бы мыслить креативно, прокачай свои мозги :)

Как всегда, умная и образованная голова плюс юмор животворящий! Приятно и интерсно слушать вас, Андрей.

Потрясающе! Поразил вопрос на 02:07: "Вот тут дверь есть. Я отворачиваюсь. Откуда я знаю, что она есть?" --- Как я понимаю, эта "дверь" встроилась в ОГРОМНУЮ (Гигантскую - как галактика) "карту реальности", которую всю жизнь строит мозг. Эта "карта" хранится в "памяти", и постоянно перестраивается, в зависимости от полученных фактов. Мозг встроил "дверь" в свою "карту реальности", и теперь мы "знаем/верим", что она там есть... Вот это да! Это как увидеть матрицу... -)

Я поражаюсь сколько смотрю лекций он мало повторяется всегда свежие примеры как из жизни так и из опыта.

Спасибо, Андрею Курпатову за просвещение.

Юмор прекрасный. Контент полезный. Смотрим всей семьёй с удовольствием. Благодарю за труды 🙏 Андрея Владимировича и Команду.

Обожаю Андрея... за элегантность... ум...и глубину...)

Давно не было Ваших лекций! Очень не хватало! Спасибо огромное! Слушаю, смотрю, читаю Ваши книги! Очень помогает в обучении детей.

Если кому интересна эта тема посмотрите видео Р. Сапольски - эмерджентность. Он там приводит подобные примеры с импрессионизмом

Огромная просьба монтажёру - сделайте уровень звука выше! На телефоне невозможно слушать! Это касается всех видео на канале!

Очень интересно! Спасибо.

Очень понравилось ) и отдельное удовольствие посмотреть комменты, что люди говорят о себе, когда говорят о Курпатове ))

Спасибо, было интересно.

Очень крутое видео! И теория, и практика мышления. Спасибо!

Супер лекция! СПАСИБО!

СПАСИБО ! Помогает здесь и сейчас :)

спасибо вам огромное за информацию и

Спасибо!)

На скорости 1,75 можно слушать

Андрей лучший!

Благодарю.

Здравствуйте, Андрей, как мы говорим на иностранных языках? Есть ассоциации, есть работа центральной исполнительной сети...но если я быстрее говорю, я не успеваю медитировать, все неосознанно. Значит здесь при сформированном навыки уже механизм подбора языковых средств неосознан? Хотя мы четко их подбираем для выражения мысли. Что это?

Мне, пожалуйста, такой же коктейль, что и той хохотушке!)

Постоянно фантазирую фантастические фантазии))))

Креативность можно развить, главное найти нужный метод. Я прочитала много разных книг на эту тему, стоит больше фантазию проявлять, все идеи прописывать подробно, а также визуализировать все. Еше я пила теанин от эвалар. Хорошее средство для прокачки интеллекта и творческого потенциала.

Здравствуйте, слушаю ваши лекции и читала "красную таблетку" скажите, а как вы относитесь к обряду аяуаска? Меня интересует, помоггает ли она в разрушении старых нейронных цепочек и создании ноаых? И вообще, что за процессы происходят в мозге с научной точки зрения, без всяких там "духов" "высших сил"," энергий"? 😊

Здравствуйте, Андрей. Подскажите что почитать или посмотреть про альтер-эго?

Я всегда смотрю)))))🤩😍🥰🥰🥰

Черн субстанция, вентр полосат тело, амигдалы( если правильно поняла), таламус, гипоталамус, передняя островковая кора(?!!!) и поясная дорзальная - 7 зон =СВЗ

Где можно послушать, как определять "что происходит на самом деле"? Этот вопрос упоминается, как самый важный, в нескольких видео, но методики "отсечения иллюзий" - нет. Спасибо.

Уважаемый Андрей Владимирович, я правильно поняла, что моя работа с деменцпациентами, когда я должна постоянно переключаться в их реальность и соответственно реагировать, развивает или тренирует мою креативность ? Или это дорога стать вашим пациентом?

-Есть ли возможность остановить прогресс или технологическая сингулярность в течение будущих 20 лет неизбежность? -Думаете ли вы, что со стороны власти будут предприниматься попытки запретить проекты по созданию ИИ? -Какие люди/какой профессии будут наиболее востребованы в ближайшие десятилетия? -Как выйти из депрессии, связанной с переживаниями по поводу технологической сингулярности?) -Как вы считаете, настанет ли момент, когда важность Академии смысла будет осознана социумом таким образом, что государство займется ее распространением или финансированием? -Как вы пользуетесь компьютером?

Хорошее видео! Спасибо! я вот после травмы к костылям прикован. Но всё равно стараюсь заниматься спортом. Посмотрите, пожалуйста) может есть мнение какое-то по этому поводу) спасибо!

В японском языке в строении предложений есть интересное понятие. Дверь :1. Та, о которой говоришь или видишь; re- тема, как в интернет переписке. 2. Просто дверь. И иероглифы будут выглядеть по- разному. Иероглиф и буква значит разное мышление. Европейцы оформляют мысль буквенно, даже про себя. Иероглифическое мышление знаковое. У иероглифа с одним значением разное написание возможно. Вывод, человек запоминает картинку, а не набор букв.

В чём секрет креативности? Наверное в умении креативно мыслить? Нет? Да? Вы как всегда, нам все по полочкам разложите.

обожжжаю !!!!

Красивый пиджак. Больше любовалась, чем слушала :)

Давай практические занятия как это развивать

Астовляйте пожалуста сылки на иследлвания.

Звук хороший. А кому надо, тот и прислушается!

А в чем заключается тренировка ДСМ, дефолтной системы мозга?

Дорогой АВ, островковая доля расположена немного правее по оси Х, а не во лбу, как вы нарисовали, внутри височной под теменной)). За остальное - спасибо 👍

Ето он о консептуальном метамодерне...? Типа как стать абстрактором с функсиями блендера-синтезатора...?

" Стояли звери около двери , в них стреляли , они умирали" А. Б Стругацкие. " Жук в муравейнике"

Может фотку скинуть?

Опу пенная лекция, увОжение Курпатову; я его кумир :)))

❤

Случай с сестрой прям про меня😂🤦🏻‍♀️

а где выход ? что-то сегодня вы без выхода проводите )))

Сложно представить большие трудности у друга Барака Обамы! :)))

10000 часов и ты легко ходишь на каблуках))) веселая аудитория)

Классная лекция! Приятно осознавать себя интеллектуальным меньшинством, в отличии от людей не знакомых с творчеством Андрея Владимировича. Дай бог вам здоровья!

Получается чтение правильных книг развивает креативность?

С первого раза не понял Пришлось пересматривать

Task-positive network, так что обе сети вместе СВЗ и ЦИС ? Потому что там тоже Островковая доля (lobus insularis) ⁉️

Всё содержание 40-минутной лекции умещается в одно предложение. У креативных людей в процессе мышления задействовано больше зон всех трех систем мозга. Всё. 40 минут воды, Карл! Ну ок, 39.

У меня каждое видео Курпатова ну настолько ТИХО что невозможно слушать без наушников. Ну сделайте уже что-нибудь со звуком записи.

мне одному кажеться что курпатов это мармок а мармок это курпатов

ты суслика видишь а он есть

Ни хрена не поняла про Эйдос и двери. Это типа о том, что прозревший слепой будет видеть только пятна, потому что мозг не собрал информацию и опыт?

18:30 22:00

за ядерный гриб лайкос)))

👍😁😁😁😁😁😁😁😁

Меня резала дверь в области сонной артерии

Мармок в прошлом был таким образованным? Я не знал!

Мне кажется Борис Акунин пишет про Вас. Эрнест Фандорин.

🤔🤔🤔🤔

А в итоге, в чем секрет креативности? Постоянно смотрю лекции, но не нахожу в видео ответы. Все сложно и нет практических рекомендаций. Все, как в институте

Всё таки вот путаница некая есть :). Вот и Андрей Владимирович Курпатов умный человек и уважаемый, тоже учёный, как мне известно. При этом есть тоже крайне интересный персонаж как Сергей Вячеславович Савельев, который всю жизнь посвятил изучению работы мозга, его эвлюции, чего там как за что отвечает. При этом он утверждает, что вся западная неврология это вобще фуфло и это весьма сильно обосновывает. При этом Андрей Владимирович преимущественно основывается в своих высказывания на исследования забугорных учёных, про наших в основном я слышал только о Выготском, Ухтомском, Павлове и Анохине, возможно немного Бехтиреве , о последнем Савельев также отзывался как о далеко не самом профессиональном человеке. Вот это я всё к чему, кому из них верить? вроде у обоих "ордена\медали" оба учёные , оба рассказывают про мозг, но информация разнится и достаточно сильно.Кроме может того,что Савельев называют людей Бабуинами , а Курпатов их называет - шемпанзе :D

какая ткань...

Если бы Курпатов был бы серьезным более менее, то цены ему не было.

Дамочка будто на Петросяна пришла, преувеличенно громко и странно гогочет.

Быть креативным человеком , безусловно хорошо , но еще нужно иметь практический жизненный опыт , чтобы из всех вариантов решения, которые тебе предоставил твой мозг , выбрать наиболее подходящий.

Смотреть с десятой минуты

Объясняет хорошо, но слишком много воды, слишком длинное вступление.

Дураки креативные часто все портят. Другое дело, когда с умом совершенствуешь дело...

есть какая-то научная литература об этих сетях на русском?

Плохо слышно

Опять повтор

а у профэссора то проблемы с мышлением и выражением мысли:путаница ,торможение,запутаность,забывчивость.но весело ,и в целом,познавательно!

Мои подкорковые инстинкты велят мне смотреть на женские попки.

Всегда интересные лекции, за что г-ну Курпатову большое спасибо! Однако позвольте одно маленькое и смешное «но»: вроде Курпатов не пожилой (1974 г.р.), но сколько смотрю его, все время возникает ощущение, что он принял на себя роль как на сцене, где его амплуа «старенькЫй профЭссор». Отсюда некоторая нарочитая неуклюжесть, манера речи с паузами и перманентным переспрашивающим «да?»,. При просмотре из-за несоответствия исполняемого образа и внешности (возраст плюс стиль светского денди) возникает лёгкий диссонанс, ощущение некоторой неестественности лектора. Когда же слушаю, то четко возникает образ профЭссора а-ля Эйнштейн. Сдаётся мне, что этот приемчик хорошо "заходит" дамочкам (судя по смешкам в аудитории) и г-н Курпатов ещё тот Дон Жуан (иных мотивов не вижу - сужу по себе конечно, простите))))

все хорошо, но столько воды..ведь минуты за 4 с разжевыванием можно было рассказать

Ну увольте уже наконец своего монтажера/звуковика :( Традиционно отвратительный для видосов Курпатова звук. При всем уважении, вы все-таки не Юнг и не Шредингер, чтобы терпеть плохой звук.

Спасибо за 40 минут потраченного времени. Если вырезать бесконечные : да ? да, да ? да ? дакания , невнятную речь и шутки то получится 4-7 минут среднего материала

Некий диссонанс при просмотре лекции, все ужимки и похихикивания, проговаривания, вообще манера разговора будто престарелого чудаковатого профессора. Ощущение, такое что вы копируете кого то. А вы реальный совсем не такой. Информация действительно интересная и полезная

Нарезки в начале ролика дико раздражают. Автор нарезок, зачем вам эти кусочки бессвязные в начале ролика, в надежде что кто то что то поймёт и заинтересуется? Достаточно взять одну интересную фразу вместо 10 бессвязных. Имхо.