ทำไมห้ามหารด้วย 0 ? | Point of View 

มีเรื่องอะไรอีกที่มีคนบอกเรามาตั้งแต่เด็กๆ แต่ไม่รู้ว่าทำไม

นี่แหละ เนื้อหามันต้องวิชาการ เนิร์ดๆแบบนี้ มันถึงจะสมกับเป็นคุณวิวหน่อย ชอบมากเลยครับ น่ารักดี 555555 หลงรักวิวโหมดนี้มากๆ อยากเห็นอีกๆๆๆ 55555

ในฐานะคนจบ math โดยตรง ชื่อชมน้องวิวมากครับ 5555 proof กันเลยทีเดียว อธิบายสมการได้ดีมากครับ

ถ้าอธิบายเรื่องนี้อย่างไปลึกสุดจริง ๆ จะต้องพูดถึงเรื่องของ ring (จะมีพูดถึงในวิชาเกี่ยวกับ abstract/modern algebra) ที่จะมีการพูดถึงเกี่ยวกับการหารด้วย 0 ว่าหลักการของมันจะเป็นยังไงครับ (ซึ่งในระบบที่เรา "เล่น" กันอยู่เป็นประจำนั้นไม่สามารถหารได้ เพราะไม่มีตัวไหนที่เข้ากับหลักการของการหารด้วย 0)

บางอย่างก็ไม่เคยแม้แต่ตั้งคำถาม หรือเฉียดเข้าใกล้ความสงสัย 😅 #PointOfView คือสุดยอดแห่งสาระประโยชน์​เชิงบันเทิง~ 💞

ขอเสริมนะครับ ในปัจจุบันมีการอนุญาตให้หารด้วย 0 ได้ ซึ่งมันจะอยู่ในเรื่องของ Riemann sphere โดยมันจะทำให้การบวกลบคูณหารเป็นแบบนี้ ให้ Z เป็นจำนวนใดๆในระบบจำนวนเชิงซ้อน (ในระบบจำนวนเชิงซ้อน sin cos สามารถมีผลลัพธ์ได้มากกว่า 1 หรือน้อยกว่า -1 แม้แต่ใน log(x) ---> x ก็สามารถติดลบได้ ) Z + & = & ( มอง & เป็น infinity นะ) Z /& = 0 Z/0 = & Z × & = &

มันหาร 0 ไม่ได้โต้งๆ แต่ตามที่พี่วิวบอกมันต้องใช้แคลลูลัส ในเรื่องของลิมิตและก็เรื่องของอนุพันธ์ประยุกต์ (applications of derivative) ซึ่งพวกแคลคูลัสเอง พวกทฤษฎีบทของลิมิตมันก็แค่ทำได้แค่ "เข้าใกล้ 0" (closed to zero) ซึ่งมันจะทำให้สมการเป็นจริงได้ตามหลักการของแคลคูลัสครับ แล้วเจ้าเรื่อง indeterminate forms ของคณิตศาสตร์ สมัยตอนผมเรียนวิศวะ ปี 1 วิชาแคลคูลัส 1 มันจะถูกอธิบายภายใต้หลักการของกฎโลปิตาล (L'Hospital's Rules) ซึ่งคือการใช้ลิมิตควบคู่กับการใช้อนุพันธ์เพื่ออุดรอยรั่วของ Indeterminates forms ในคณิตศาสตร์ครับ (ใครเรียนพื้นฐานมันมาบ้าง จะรู้ได้เลยว่าที่พี่วิวบอกมันคือแค่ 2 ตัวหลักๆ ที่เราจะเจอบ่อยๆ ในชีวิตประจำวัน จริงๆ มันจะมีพวก (infinity)^(infinity) หรือ พวกอะไรอีกมากมาย (ตอนนั้นผมเรียน 7 รูปแบบ) ครับ) แต่ก็ยืนยันสรุปตามที่พี่วิวบอกเลยครับว่า มันทำไม่ได้แบบตามหลักของกฎพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวันครับ และมันจะไม่มีทางได้เท่ากับตัวเลขแบบเป๊ะๆ แค่เข้าใกล้ แค่เฉียดๆ เท่านั้นครับ

วันนี้พบกับเวอร์ชั่นพี่วิวสาวมัธยม5555 น่าฮ้ากก💖

จริงๆ แล้ว Infinity เอามาสร้างสมการไม่ได้เพราะ inf/inf มันไม่นิยาม ส่วนหารศูนย์ทำได้เพราะนักฟิสิกส์ใช้เอาไว้บอกว่า ต้องใช้พลังงานเป็นอนันต์ในการเร่งความเร็ววัตถุให้เร็วเท่าแสง

Outro ที้วิวพูดนี่จริงเลยครับ ผมในฐานะคนชอบวิทยาศาสตร์ แต่ไม่ถัดเลขนะ ก็คิดเหมือนกันคือวิชาเหล่านี้มันพิสูจน์ให้เห็นได้มันเลยสนุก แต่ตอนเรียนก็ไม่ได้เก่งหรอกนะ 555 .... ปัจจุบันเป็นครูชีวะ เลขที่ใช้มากที่สุดคือความน่าจะเป็นในเรื่องพันธุศาสตร์

0 เป็นตัวเชื่อมระหว่างสมการที่มีอยู่จริง กับ สมการที่เป็นไปไม่ได้ แต่รับรู้ได้ว่า มีอยู่จริง (และ 0 เหมือนไม่มีค่าแต่มันสร้างค่าได้เป็นอนันต์ (แปลกนะ) และ0ต้องกระทำกับ0เท่านั้น ถึงเกิดจุดกำเนิด) ***เป็นแนวคิดที่ผมสงสัย*** (ชีวิตคนมันสั้น พอแระไม่อยากสงสัย) ***แค่ระบายความคิด 555+ ***

ปังมากครับ ไม่คิดว่าพี่วิวจะมาคอนเท้นนี้ด้วย (ในฐานะครูคณิตศาสตร์ ปลื้มม

ฟังเพลินมากเลยค่ะ🥰

คุณวิว นำเสนอได้สุดยอด น่าฟัง น่าติดตาม และมีการเรียบเรียงเนื้อหาที่ดีมากครับ ผมขออนุญาตเสริมนิดนึงในแง่ของคณิตศาตร์ ดังนี้ครับ ในขอบเขตของระบบจำนวนจริง หรือจำนวนเชิงซ้อน หรือโดยทั่วไปคือ สนาม (Field) ใดๆ โดยสัจพจน์ของมันไม่ได้มี operation การหาร จะมีแต่ operation การบวก และการคูณ ครับ และจะต้องมีส่วนกลับ (reciprocal) โดยส่วนกลับของ x เขียนแทนด้วย 1/x หรือ x^-1 (อันนี้โดยทั่วไปเป็นเพียงสัญลักษณ์นะครับ) ซึ่งนิยามว่า เป็นตัวที่เอาไปคูณกับ x แล้วได้ 1 (เอกลักษณ์การคูณ) นั่นคือ x.(1/x) = 1 และเราอาจนิยามการหาร เช่น x/y ว่าเป็นการคูณ x ด้วย ส่วนกลับของ y นั่นคือ x/y = x.(1/y) ซึ่งแน่นอนว่าส่วนกลับของ y เมื่อ y=0 ย่อมไม่มี เพราะ 0.x=0 เสมอสำหรับสมาชิก x ใดๆ ในสนาม 0 ที่เราพูดถึงกันอยู่ในที่นี้คือ เอกลักษณ์การบวกนะครับ โดยนิยามว่า x+0=x สำหรับสมาชิก x ใดๆ ในสนาม

แจ๋วเลยครับ หวังว่าจะได้ฟังคณิตจากช่องพี่วิวอีกนะครับ

อย่าลืมใช้คำว่า หาร กับ หารด้วย ให้ถูกต้องด้วยนะครับ

ชอบ มากค่ะ .. ปวดหัวดี😂😂😂 ห่าง หายจาก คณิตศาสตร์ มานาน มาก เหมือน กัน ..

สนุกดีครับเรื่องนี้🙂

สนุกมากค่ะ

รักคณิตศาสตร์มาตลอด จนมาเจอสิ่งที่เรียกว่าแคลคูลัส….

13:52 พี่เกรทออนดีมานด์! Fcเลย

สนุกมากครับ ❤

สุดยอดมากครับ😊

เด็ก->โต ตัวน้อยห้ามลบตัวมาก->ลบได้ ตัวน้อยห้ามหารตัวมาก->หารได้ รากที่สองของ-1ไม่ได้->ได้ ยกกำลัง0ไม่ได้->ได้ ยกกำลัง0มีค่า =1 😂😂😂😂

ลองทดลองใน Ligic / Relay Div, ตัวทดเทียบ ผลตัวตั้งก็จะมากว่าทุกครั้ง ลูปก็จะทดคำตอบเป็นหน่วยสูงสุดต่อรอบ , คือ ลบด้วย 0 ตัวตั้งจะเข้าเงือนไขมากว่าและไม่เกิด c-flag. ค่าที่ได้ก็จะออกมาเป็นจำนวนสูงสุดของความกว้างเลขฐาน คือ +infinity (0x000Fh / 0x0000h = 0xFFFFh) 🙄

ครับ นี่ลุ้นมากเลยว่าจะจบที่ขายของมั้ย 555 ผมดูทุกคริป แต่คริปนี้เป็นคริปแรกที่ผมยิ้ม ... คือขำตัวเองว่าไม่ชอบคณิตศาสตร์​ แต่ก็ทนดูจนจบ ชอบวิธีการเล่าเรื่องของคุณวิวมากครับ มันเพลินมากจริงๆ ขอบคุณ​สำหรับความตั้งใจทำคริปดีๆครับ

อยากฟังรายละเอียด สงครามสั่งสอน จีนทำอะไรกับเวียดนามบ้าง

ชอบคลิปนี้ครับ

ในทางคณิตศาสตร์ มีเพียงสองการกระทำเท่านั้น การบวกและการคูณตัวเลข แล้วการลบและการหารล่ะ? ลองพิจารณาตัวอย่าง 7-4 = 3 เราทุกคนรู้ว่าเจ็ดลบสี่เท่ากับสาม อันที่จริง ตัวอย่างนี้สามารถมองอย่างเป็นทางการว่าเป็นวิธีการแก้สมการ x + 4 = 7 นั่นคือเราเลือกตัวเลขที่รวมกันกับสี่จะได้ 7 จากนั้นเราจะไม่คิดนานและเข้าใจว่าตัวเลขนี้เท่ากับสาม มันเหมือนกันกับการแบ่ง สมมุติว่า 12/3 นี่จะเหมือนกับ x * 3 = 12 เราเลือกจำนวนที่, เมื่อคูณด้วย 3, ได้ 12. ในกรณีนี้, นี่จะเป็นสี่. นี้ชัดเจนเพียงพอ แล้วตัวอย่างเช่น 7/0 ล่ะ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราเขียนเจ็ดหารด้วยศูนย์? ซึ่งหมายความว่าเรากำลังแก้สมการของรูปแบบ 0 * x = 7 อยู่ แต่สมการนี้ไม่มีคำตอบ เพราะถ้าศูนย์คูณด้วยจำนวนใด ๆ คุณก็จะได้ศูนย์เสมอ นั่นคือไม่มีวิธีแก้ปัญหา สิ่งนี้เขียนด้วยคำพูด ไม่มีทางแก้ไข หรือโดยไอคอนที่หมายถึงเซตว่าง

ถ้าจะอธิบายแบบใช้แคลคูลัส ก็ได้คำตอบแบบเดิมครับคือ หาค่าไม่ได้ แต่ถ้าบอกว่าหารด้วยจำนวนใดๆก็ได้ที่มีค่าใกล้เคียงกับ 0 มากๆ คำตอบที่ได้คือ ∞ เช่น จงหาค่าของ 1/x เมื่อ x มีค่าเข้าใกล้ 0 มากๆ เมื่อแทนค่า x ด้วยจำนวนต่างๆ ที่มีค่าใกล้เคียง 0 มากๆ จะได้ดังนี้ 1/(0.1) = 10 1/(0.01) = 100 1/(0.001) = 1000 1/(0.0001) = 10000 1/(0.0000....) = ∞ ซึ่งทางคณิตศาสตร์จะเรียกว่า lim(1/X) เมื่อ X มีค่าเข้าใกล้ 0 เท่ากับ ∞ ครับ (lim(1/X) อ่านว่าลิมิตของ 1/X) แต่ถ้าโจทย์ถามว่า จงหาค่าของ 1/X เมื่อ X มีค่าเท่ากับ 0 อันนี้คณิตศาสตร์จะไม่นิยามครับ (หาค่าไม่ได้)

อยากให้ทำเกี่ยวกับ mbti อะครับ แต่มันเนื้อหาเยอะ และค่อนข้างลึกอยู่ครับโดยเฉพาะ cognitive function

ขอความรู้การสร้างพีรามิดด้วยค่ะ

#วิวเอ๋ยบอกข้าเถิด พี่วิวครับช่วยทำเกี่ยวกับ นวทุรคา(ทุรคา9ปาง,พระแม่อุมา9ปาง) หน่อยนะครับ เห็นว่าช่วงที่ผ่านมาเป็นเทศกาลนวราตรีเลยอยากให้พี่ทำดู

แก้ไขนะครับ - X/0 อันนี้เรียกว่าไม่นิยาม (undefined) คือ เป็นสิ่งที่ไม่มีหมายหมายเลย - แต่ 0/0 อันนี้เรียกว่าหาค่าไม่ได้ (undetermined) คือ หาคำตอบที่ชัดเจนไม่ได้ แต่อาจมีความหมาย แค่จุดเล็กๆ แต่ก็ต่างกันคับ

พูดเก่งมากครับ พูดน้ำไหลไฟดับเลย พูดไม่ดูสคริปเลย น่าจะไปเป็นครู สุดยอดครับ

พี่มันซับซ่อนมากๆๆๆๆๆๆ จนผมปวดหัวคลายจะเป็นลมเลยอะครับพี่

การแก้สมการไม่มีการย้ายข้างนะครับเป็นแต่การพูดเพื่อให้เข้าใจง่ายเท่านั้น มันเป็นการบวก/ลบ/คูณ/หาร ทั้งสองข้างของสมการ(เพื่อให้มันเท่ากันทั้งสองข้าง)

อยากให้ทำเรื่องการกำเนิดสุราจัง

ผมเกียจคณิตศาสตร์ ;-; พอพี่วิวอธิบาย เข้าใจเลยย

ไม่ได้ดูคริปพี่วิวนานมาก

ขอขอบคุณ

ผมล่ะเจ็ปหัววว😀😀 ตอนครูสอนผมนี่หลับตลอด

สุดยอด

พี่ครับทำต้นกำเนิดเลข 0 หน่อย

คุณครูผมเคยบอกว่า 0 เนี่ยมันเป็นเลขที่พิเศษกว่าเลขอื่นนะ เพราะมันไปหารเลขอะไรไม่ได้เลย

ทำไม อ.คณิต ไม่สอนแบบนี้ ถ้าสอนแบบนี้คนไทยจะชอบและเก่งคณิตกันเพิ่มแน่ๆๆ (ฟังแล้วอยากเรียนคณิตเลย )

11:26 คณิศาสตร์ของเอเลี่ยน🤣🤣🤣

ผมชอบวิชาคณิตศาสตร์ที่สุดเลย ผมเก่งจนเพื่อนต้องขอลอกอ่ะ นี้ผมอวดตัวเองหรือปล่าวหว่า

จริงผึ้งทำไปเมื่อกี้ครับพี่วิว

หาร0ในกลุ่มจำนวนจริงไม่ได้ครับ แต่ใช้ในกลุ่มจินตภาพได้ครับ

พี่ค่ะทำไมโคอะลา มาร์ช มีวงกลมในข้างหลังคะ

วิวน่ารัก

มันแก้เรื่องหารด้วย 0 หรือ 0/0 ได้ด้วย calculus ครับ เรื่องลิมิต ณ อนันต์ครับ เมื่อใดก็ตามที่หารด้วย 0 คำตอบมันจะเป็นอนันต์ครับ

ที่ข้องใจกว่าคือจะพยามหาหน้าที่ หรือทำให้มันหารได้ไปทำไมขนาดนั้น แค่วิธีการพยามที่จะใช้ 0 แบบที่นำเสนอ ผมถือว่ายากและใช้ความพยายามกว่าที่จะสร้างบ้านหลังนึงอีกนะ แถมไม่ได้ประโยชน์อะไรเลย เพราะสุดท้ายแล้วก็ไม่มีเหตุผลที่จะต้องพยายามเอา 0 มาหาร ไม่ได้ว่าพี่วิว แต่เข้าใจว่ามีคนประเภทนี้อยู่จริงๆ

พี่วิวครับถ้าโป๊ปทำผิด จะต้องสรภาพบาปกับใคร หรือจะหลุดจากการเป็นประมุขแห่ง คริสตจักเลยครับ #วิวเอ๋ยบอกข้าเถิด

ตอนแรกสงสัยอยู่ว่าเนื้อหาเลขแน่น​ ๆ​ ติดแคลแบบนี้​ มาถึงช่องพี่วิว​ได้ยังไง​ พอบอกพี่เกรทช่วยตรวจ​ ผมนี่หายสงสัยเลย 5555

อยากให้ทำคลิปเกี่ยวกับคุกอัลคาทราซครับ #วิวเอ๋ยบอกข้าเถิด🧐

0 อาจหารได้ ถ้าใช้หลักประพจน์ (พวกจริงและจริงเป็นจริง อะไรแบบเนี้ย) บางประโยคที่แย้งกับความจริง ก็เป็นจริงได้ถ้าใช้หลักประพจน์

เสียดายตอนเด็ก ๆ ดันตีกรอบให้ตัวเองว่า เรียนไปแล้วเอาไปใช้ทำอะไร แต่ตอนนี้ต้องมาเรียนเพิ่มเอง 😔😔😔

6:02 พี่วิวใบ้หวย สาธุ สาธุ🙏

เปียสวยดี

ปกคริป น่ารักมากครับพี่วิวว555555

นอกจากหารด้วย 0 จะ undefined แล้ว ... 0 จะหมายถึงระดับอุณหภูมิ การสมดุลย์ของสองสิ่งขึ้นไป สภาวะที่ gravity พอดี(offset)กับแรงหนีศ.ก.นำมาสู่ภาวะไร้น้ำหนัก ... gain/loss เท่ากันพอดีใน net settlement .........

จารย์วิว

งงงง ครับแต่ก็ฟังจนจบ รู้ว่าสาระมาเต็มเเต่ไม่เข้าใจ555 ขอบคุณสำหรับสาระดีๆ

พี่เล่าประวัติ1400ปีอิสลามได้ไหมครับ

ใช้ คณิตศาตร์ quantum 👍

ง่ายๆคือ 2/0.000001 ได้ค่าเยอะ ทางบวก 2/-0.000001ได้ค่าติดลบเยอะ คือมันมีความไม่ต่อเนื่องกันของตำตอบทั้งที่ตัวหารต่าฃกันนิดเดียว เลยระบุไม่ได้ว่ามีค่าเท่าไหร่

ในวงจรไฟฟ้า ผมใช้เทคนิคการนิยาม ด้วยลิมิต เช่น นิยาม 0.0000000000000000001 เข้าใกล้ 0 ในวงจร short circuit และ Infinity มีค่า 999999999999999999999999 ในวงจร Open Circuit จะทำให้การออกแบบโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อการคำนวณในวงจรไฟฟ้า ได้ผลลัพธ์สมบูรณ์ แบบ และในทางปฎิบัติสามารถ เขียนโปรแกรมใส่ในเครื่องคำนวณ Casio สมัยโน๊น ได้ เรื่อง นี้ทำ ตอนเรียนปี 1 ทำให้ข้อสอบ choice ตอบได้ด้วยความรวดเร็ว และได้ A แบบ โกง ๆ หรือ เปล่าอันนี้ไม่ทราบนะ แต่ก็แนะนำแบบ วิศวกร มั่ว ๆ เนียน ๆ ไปนั่นแหระคับ และ การ Integrated เพื่อหาพื้นที่ของ Solution ใดๆ แบบต้องการผลลัพธ์จริง ๆ ก็ ใช้ การโปรแกรมแบบ Simson Rule ผลลัพธ์ก็ได้แน่นอน.....อันนี้ก็แนะนำให้ นักคอมพิวเตอร์ หรือ วิศวกร ทั้งหลาย ลองพิจารณาดูนะคับ .... เกือบลืม แนวคิดนี้สามารถประยุกต์ได้กับ vector space ได้ด้วย เช่น การออกแบบวงจรสนามแม่เหล็ก หรือ การวัดค่าสนามแม่เหล็ก ใน space ....ลองไปทำกันดู ....ตอนนี้มันก็ผ่านมาหลายสิบปีแล้ว คืน อจ หมดแล้วคับ

คณิตศาสตร์โรงเรียนผมเหมือนจะแคร์อยู่นิดนึงครับแล้วผมก็ไม่เข้าใจไปอีกเลย ปวดหัวกับคำอธิบายพี่มาก Infinity คือสิ่งที่ไม่รู้จบ ก็มันมีที่น้อยกว่า 0.05 ๆหนึ่ง

เหมือนว่าถ้านำตัวอะไรมาหารจำนวนนึงกับจำนวนนึง เมื่อนำตัวหารมาคูณกับผลลัพธ์ จะได้ตัวตั้งเสมอ (เมื่อเป็นสมการ) เช่น 8÷2=4 ดังนั้น 4*2=8 เช่นกัน แต่ 0 เมื่อเขียนในรูปแบบนั้น จะหาคำตอบไม่ได้หรือจำนวนไม่จริงนั่นเอง

ตอนเด็ก : 1+1=? ตอนโต : จงพิสูจน์ว่า 1>0 *เพิ่มเติม การแก้สมการ ไม่มีการดำเนินการที่เรียกว่า "ย้ายข้าง" 555555ครูไทยและคนไทยควรใช้คำให้ถูก

0สามารถหารได้ ถ้าเป็นระบบจำนวนที่กำหนดขึ้นมาเอง แต่สร้างมาในระบบจำนวนนั้นก็มีแต่0ซึ่งเอาไปใช้ทำแมวอะไรไม่ได้ คณิตศาสตร์เลยเลือกที่จะไม่นิยามมันเพราะตอนนี้มันไร้ประโยชน์

เหมือนที่วิวเคยพูดว่า 0 เป็นเลขที่ต่างจากเลขอื่น (คลิปไหนจำไม่ได้แล้ว) เพราะมันเป็นนามธรรมมากกว่าเลขอื่นที่สามารถเห็นเป็นรูปธรรมได้

ไหนๆก็มาทางคณิตศาสตร์แล้ว อยากให้ทำเรื่องจำนวนที่เป็นเพื่อนกันจังเลยค่ะ

by point of view

พี่ทำเรื่องตำนานหวีหักได้ไหมคะคือหนูเป็นคนโชคร้ายแปลกๆเวลามีหวีจะหักทุกอันเลยเวลาหักมันก็จะหักเพราะหัวเข่าข้างขวาของหนูตลอดเลย😢😢

หารด้วย 37 สร้างอะไรสนุกๆ ได้นะ คุณลองทำ เลขตอง แบบกี่ชุดก็ได้ เช่น 777 1 ชุด 555222 2 ชุด 111000666 3 ชุด แล้วหารมันด้วย 37 จะลงตัวเสมอ

0*อิฟินิตี้=1 ศาสนาที่มีพระเจ้าจะเป็นแบบนี้ เพราะเป็นสิ่งที่มีอยู่โดยจำเป็น

10 ÷ 2 ตัวนี้จะต้องอ่านว่า " 10 หารด้วย 2 " นะครับพี่วิว ถ้าเราพูดว่า " 10 หาร 2 " จะหมายความว่า มี 2 เป็นตัวตั้ง และนำ 10 ไปหาร เขียนเป็นสัญลักษณ์ ได้เป็น 2 ÷ 10 ผมไม่แน่ใจว่าเพราะอะไร แต่น่าจะมาจากไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ที่เป็น active/passive voice

สมเเล้วที่พี่เรียนของพี่ SUPK

แล้วทำไม 0 ยกกำลัง 0 ก็ไม่นิยามเหมือนกันอ่ะครับ . ไหนจะกรณีที่ว่า 0! = 1 แล้วทำไมได้ 1 อ่ะ

#วิวเอ๋ยบอกข้าเถิด ตัวเลขมีที่สิ้นสุดหรือไม่

มีคณิตศาสตร์ชั้นสูง แขนงนึง ที่นิยามและศึกษาขั้นตอนกระบวนการหารด้วยศูนย์ เรียกว่า Riemann sphere

#วิวเอ๋ยบอกข้าเถิด มนุษย์ชายหญิงของแต่ละศาสนาด้วยครับ ดันหน่อย

0 มันคือ เลขที่กำหนดว่าไร้ค่าหรือไม่มี ถ้าสมมติว่าเรามีขนม 1 ชิ้น กินไปแล้วเหลือ 0 กับคนที่มีโรงงานทำขนม หรือก็คือ อินฟินิตี้ ไม่มีทางที่ คนที่ไม่มีขนมสักชิ้น จะเท่ากับคนที่มีไม่จำกัด 0 = ไม่มี ถ้าไม่มีแต่แรก X ที่เป็นการเพิ่มเท่าตัวนึงทุกครั้งๆที่คูณ จะเพิ่มไม่ได้เพราะมันไม่มีจำนวนของตัวเองให้เพิ่ม ถ้า 0 = ความว่างเปล่า 0 X 2 = ความว่างเปล่า 2 เท่า ก็คือต่อให้จะมีกี่เท่าก็ยังเป็นความว่างเปล่า แล้วถ้าเป็น อินฟินิตี้ = มากจนวัดไม่ได้ ต่อให้ X2 ตัวมันเองก็จะเพิ่มมาอีกเท่าตัวแต่แค่เราไม่รู้ว่ามันมีจำนวนเท่าไหร่

พี่วิวครับ อยากรู้ว่า "อเมริกากับจีนเกลียดกันทำไม" อ่ะครับ

พี่วิวใส่ชุดนักเรียนของใครมาค่ะ

ผมได้ไปติดต่อกับเอเลี่ยนมาละ เขาบอกว่าที่นั่นไม่มีคณิตศาสตร์เพราะเอเลี่ยนบอกว่าการเรียนจะทำให้ปวดหัวครับ การไม่เรียนหนังสือจะเพิ่มประสิตติภาพในการทำงานของสมองมากขึ้นเขาบอกแบบนี้นะ และบอกให้ดูทำมะทำโมกระตุกจิตกระชากใจ 555555

เราไขคำถามระดับ...ได้0.02538 คือปีเกิดพี่วิว พี่วิวอายุ 27 ปี

เลข 0ตัวเดียวโดดมันก้อเหมือนกับหลุมดำในอวกาศที่เรามองไม่เห็นภายในของ มันว่ามีอะไรอยู่ในนั้นบ้าง

คำตอบของสมการ มีหลายแบบครับ 1.สมการที่มีคำตอบเดียว 2.สมการที่มีคำตอบหลายคำตอบ 3.สมการที่มีคำตอบเป็นจำนวนอนันต์

มันคือการสอนแบบท่องจำ ไม่ได้สอนให้คิด มันเลยมีปัญหากันมาเนิ่นนาน ว่าทำไม ทั้งๆที่ไม่รู้แต่ไม่หาคำตอบ ได้แต่สงสัยเพราะเราถูกสอนมาให้จำมากกว่าให้หาคำตอบ เช่น 5x4 คำตอบเท่ากับ 4x5 ใช่ แต่มันไม่เหมือนกัน ใครที่บอกว่ามันเหมือนกัน นั่นคือคุณท่องจำมาคุณแค่ท่องจำเก่ง แต่วิธีที่ได้คำตอบมามันไม่เหมือนกันเลย

หารคือแบ่งแบ่งเท่ากับเท่าๆกันเศษคือส่วนเกิน

น้องวิวดูเด็กเสมอในชุดนักเรียน 😄

จากใจเด็กไอทีค่ะ พอเห็นชื่อคลิป ในหัวก็ขึ้นZeroDivisionErrorมาเลยค่ะ 5555

ลีลาคล้ายเตยนะ รักทั้ง2 คน

สมัยเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เป็นวิชาที่เรียนตอนบ่าย พอกินข้าวพักเที่ยงเสร็จ ก็มาเรียนคณิตศาสตร์เลย ผลก็คือ ง่วงนอนสิครับ

ขอเรื่องทำไม 1+1=2 หน่อยครับ

ตอนเด็กคิดมากตลอดว่า2 ไม่ใช่ จำนวนเฉพาะ 😅😅