Тёмный

A simple-looking HELLISH Coffin, which broke all the Olympiad participants 

Глеб Орел - Олимпиадный репетитор по Физике
Просмотров 59 тыс.
50% 1

Timecodes:)
00:00 Hayu-Hai
1:00 Newton's shift in OLYMPIAD MECHANICS
1:29 Intensive Flash Unified State Exam for high SCORES
1:53 Problem Condition
2:48 Looking for Speed
7:11 Proceed to the tension force
11:50 1 way to SPAC the projection of acceleration and tension force
33:57 2 Method of DESTROYING the projection of acceleration and tension force
53:06 Looking for the bar breakaway (I confused the numerator and denominator)
56:03 Writing an answer
57:31 Looking for more angular velocity
59:03 Results, suggest your tasks in the comments
59:38 Buy My Courses, Shifts, Intensives

Опубликовано:

 

7 июн 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 210   
@gleborel
@gleborel Месяц назад
🏆Сайт Смены Ньютон на 100 часов онлайн-вебов + мощные дз с решениями!🏆 gleborelphysschool.getcourse.ru/newton Промокод NEWTON на скидку в 20% 😎Мой личный Телеграм канал с крутыми советами: t.me/gleborel😎 ВНИМАНИЕ ИНТЕНСИВ "ФЛЕШ" СТАНЕТ БЕСПЛАТНЫМ! ОН БУДЕТ НАЗЫВАТЬСЯ "СИРОП", и будет проведен на канале МАТЕМАТИК МГУ Тг канал ЕГЭ😎: t.me/tesla_physics_ege
@bahaog5295
@bahaog5295 Месяц назад
Я думал это реально Вацок
@PupelVyllioniZator
@PupelVyllioniZator Месяц назад
Дружище, огромное спасибо
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Пожалуйста! Победы тебе! Дальше-больше!
@null8363
@null8363 Месяц назад
Спасибо за задачу!!!! Паботал с кайфом ))
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Пожалуйста!! Очень рад, что задача зашла! Дальше-больше)
@Halleluyah83
@Halleluyah83 Месяц назад
Спасибо тебе Глеб❤❤❤
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Пожалуйста! Дальше-больше! И тебе побед с задачами!
@aleksgavr6191
@aleksgavr6191 Месяц назад
Есть такой полезный прием: получив результат, подвигать параметры правой части формулы, чтобы посмотреть, как изменится значение слева. И соответствует ли это здравому смыслу. Если так сделать, то можно увидеть, что итоговое выражение для условия отрыва ошибочное. А поскольку с размерностью все в порядке, то, скорее всего, числитель и знаменатель правой части в условии отрыва поменяны местами. Ну и финальная проверка: подставив условие отрыва в выражение для Т при альфа стремящимся к 90 град, мы должны получить Т=mg. Удачи.
@Dmutro-nu8nw
@Dmutro-nu8nw Месяц назад
АВ- изменяемо!!!
@user-pd7ig2fn2y
@user-pd7ig2fn2y Месяц назад
Вацок жестко чувствует
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Дальше-больше!)
@user-lz7fl1gp1v
@user-lz7fl1gp1v Месяц назад
ахахах
@some_personn
@some_personn Месяц назад
У меня (пока что) не было побед или призёрства в олимпиадах по физике, но видео посмотрел с огромным интересом и всё понял. Автору респект👊
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Спасибо! ) очень рад, что разбор понравился) дальше-больше!
@kaybaby2788
@kaybaby2788 Месяц назад
Мне кажется школьные учителя забывают тяжёлые задания решать , олимпиаду , итд .они всю жизнь жить учат школьную ,скил весь потеряли .это удивительно реально учителя не все могут решать подобное
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Да, в школе не хватает решения интересных задачек( но ничего, исправляем это и уже записали новые интересные задачки, скоро выйдут в свет! Так что дальше-больше!
@alexanderlevakin9001
@alexanderlevakin9001 Месяц назад
Это вообще не удивительно. Вы будете забывать всё и всегда, если не применяете знания. Это нормально, так работает мозг.
@vladimir-234
@vladimir-234 Месяц назад
Школьные учителя по математике и физике вообще ничего решить не могут. За очень редким исключением. Не надо иллюзий. 😊
@jhonsplender6850
@jhonsplender6850 Месяц назад
Так они не должны решать олимпиадные задания.. Есши только они не готовят к олимпиаде.. И нормально, что учителя что-то забывают. Если чел, который учится на 4 курсе мехмата какого-нибудь задаст им что-то решить, они не всегда смогут это решить. Просто потому, что этотбыло давно, и те знания абсолютно нигде кроме уника не применялись, поэтому они и забыли
@MrMirilen
@MrMirilen 23 дня назад
учителями идут работать люди с соответствующими способностями и на соответствующую зарплату, так что какой может быть спрос.
@Shabalin2002
@Shabalin2002 Месяц назад
Посмотрел разбор задачи. Очень сильно очень понравилось. Ранее почему-то данный канал не попадался в рекомендациях. Конечно, я бы подкорректировал подачу материала. Например, можно было бы текстовки при решении задачи добавить. Когда рассматриваем нить, вводим понятие МЦС, писать что-то на подобии "Рассмотрим нить. Нить совершает вращательное движение относительно МЦС". Хотя бы так. А когда, например, идет объяснение с ссылкой P. S., где идет разложение ускорения на его тангенциальную и нормальную составляющую, писать "P. S. рассмотрим брусок. Брусок движется с ускорением а вдоль прямой, следовательно, компонента его нормальной составляющей в соответствии с формулой an=v^2/R равна нулю". Кажется, по моему субъективному восприятию, что так будет понятнее для менее искушенного зрителя, а то получается из крайности в крайность: то рассматриваем нить, то брусок. Тогда не будет путаницы, что ускорение а - это ускорение бруска, а не нити; что брусок движется по прямой и т.п. Но в целом пререканий нет, одни хвалебные слова. Могу также подметить, что манера преподавания очень похожа на манеру другого известного преподавателя - Михаила Пенкина. Вопрос к автору: Вы с ним ранее пересекались? P. S. Данный комментарий не направлен на отторжение, хейт или еще какую-нибудь критику. Во-первых, данным комментарием под видео хотелось бы поддержать Автора и пожелать дальнейшего развития. Во-вторых, как было упомянуто раньше, это моё субъективное мнение. Думаю, у меня есть право выразить его, как и право Автора прислушаться к нему или проигнорировать
@mateshaitochka
@mateshaitochka Месяц назад
Шикарная задача! На вид несложная, но вот этот сочный момент с производной дает о себе знать
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Спасибо, дальше-больше! И я согласен, производная здесь очень красиво отыграла свою роль)
@ibragimshamsiyev_
@ibragimshamsiyev_ Месяц назад
Спасибо мощный видео.10 ball
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Спасибо огромное!! Дальше-больше!
@alexridbegr8563
@alexridbegr8563 Месяц назад
Доска огонь, мелки супер. Не то, что бы гроб, но длинная задача, конечно. Одна ошибка, и всё пойдёт по одному месту. P. S. Напишите, пожалуйста, что за доска такая и мелки. И чем стираете...
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
@alexridbegr8563 Насколько мне известно, Глеб использует меловые маркеры UNI Chalk. На вебах он вытирает доску максимально влажной тряпкой, затем проходится сухой тряпкой или бумажным полотенцем
@alexridbegr8563
@alexridbegr8563 Месяц назад
@@user-cr9bb5ly4b Спс, принял.
@sarthaksingh5405
@sarthaksingh5405 24 дня назад
Thanks it was a good one.
@PranavPandey
@PranavPandey 19 дней назад
Like your presentation 👍🏻
@f9ka975
@f9ka975 Месяц назад
просто красава , просто респект.
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Спасибо, дальше-больше!
@ponpetr
@ponpetr Месяц назад
Я когда вижу прикольную задачу, мне всегда нравится придумывать похожие задачи и решать их. Интересно придумать различные развития этой задачи и обсудить возможные подходы к их решению. Например, интересно было бы поставить кубик массы м на длинную доску массы М, которая скользит по полу с трением и кубик по доске тоже с трением и проанализировать соотношение между массами и трениями, такое что кубик покоится на скользящей доске до самого отрыва от неё, а доска скользит по полу за счёт того что тянут нить. Ещё очень интересно проанализировать что происходит с кубиком после отрыва, если нить продолжают тянуть с постоянной скоростью - например, интересно понять при какой скорости надо тянуть нить, чтобы кубик улетел как можно дальше по горизонтали, прежде чем врежется в блок. Круто было бы в некоторых соревнованиях научных устраивать часть посвященную постановке и решению новых задач, развивающих предложенные изначально задачи. Интересно проводятся ли подобные соревнования по постановке и решению новых задач? Это было бы более похоже на исследовательскую работу и меньше на преподавательскую. То есть проверялись бы другие навыки. А какие задачи развивающие эту интересно было бы решить вам или посмотреть решения?
@TonnieMukkey
@TonnieMukkey 21 день назад
всем П oхyй
@SlavikTV
@SlavikTV Месяц назад
Мощное видео
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Согласен! Задачу вроде простая, но такое решение кайфовое!
@chinmaybarje3915
@chinmaybarje3915 22 дня назад
Nice problem! But just curious what chalk that is? It's so cool!
@user-sk6ef2im8n
@user-sk6ef2im8n 13 дней назад
как это АВ неизменно? угол (альфа) тоже меняется! облом-с? задача д.б. решена без производных, в чем гроб?
@ibragimshamsiyev_
@ibragimshamsiyev_ Месяц назад
Здравствуйте. Хотел бы посмотреть вы обсудили этого задача полностью. Научите нас, как решать примеры такого типа.😊 Высота стола 1 м, посередине имеется отверстие. Вокруг отверстия стола тонкая цепочка длиной 1 м. Один конец цепочки подводят к отверстию и направляют вниз. В результате скорость цепи начинает увеличиться. Через какое время другой конец цепи упадет на пол?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Да, наподобие такой задачи разберу на ютубе, такие модели в разных Олимпиадах часто встречаются
@ibragimshamsiyev_
@ibragimshamsiyev_ Месяц назад
@@gleborel Да, эта задача возникла у меня недавно) Спасибо ждём от вас новое видео:)
@gitara_privet
@gitara_privet 28 дней назад
Никакого отношения к олимпиадной физике не имею (только интересуюсь достижениями этой науки), но зашел пожелать удачи автору! Должно быть больше полезного контента)
@gleborel
@gleborel 28 дней назад
Спасибо огромное! Дальше-больше! И Вам побед и удачи во всех делах!
@gitara_privet
@gitara_privet 28 дней назад
@@gleborel Спасибо!
@cggf77fffucfucd
@cggf77fffucfucd Месяц назад
Thank you, this video. Plss,, add subtitle for english.
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
Check this, may be auto generated subtitles will be nice ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE--Fp__IZk0uA.html And you also can check for some AI that translate video with a voice! I now, that Yandex browser has one, and you can use it without Yandex Browser
@IDINAVRA
@IDINAVRA Месяц назад
На первый вопрос можно ответить иначе. Проще или нет не скажу. Надо рассмотреть два очень близких положения тела. Построить треугольник прямоугольный, в котором гипотенуза будет vdt , а один из катетов, тот что по нити, v0dt. Угол между этим кастетом и гипотенузой альфа. Оттуда из определения косинуса следует ответ.
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Да, можно и так, тоже хорошее решение)
@qma2242
@qma2242 Месяц назад
Прошу прощения, но разве в условии для отсутствия отрыва груза дробь должна не наоборот записываться, с gH в числителе и V₀² в знаменателе?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Да, я там числитель с знаменателем перепутал, когда выражал тангенс
@andyfranciscoloorveliz7289
@andyfranciscoloorveliz7289 24 дня назад
Se aprecia que su video tenga los subtitulos en Español , excelente video e increible explicacion . Saludos de parte de un estudiante del grado de Fisica , desde Ecuador , America del Sur
@DoanHungHau
@DoanHungHau Месяц назад
I admire your teaching method. I come from Vietnam ❤
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Thank you very much! I am very glad that you liked my method of explaining the problem. Further more
@igorelperin8277
@igorelperin8277 Месяц назад
Когда рассчитываешь проекцию скорости то у тебя получается горизонтальная составляющая больше V0 (при углах от нуля до 90 градусов). Проекцию нужно рассматривать на горизонтальную плоскость и тогда V = V0*cos a. Это даст корректное значение в предельных случаях: и пор угле 90 и при угле 0
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Причем здесь горизонтальная ось?) Мы же рассматриваем проекцию на НИТЬ Так как проекции скоростей точек НА НИТЬ равны, так как расстояние между точками А и В не меняется А про 90° прикол такой Да!! Скорость должна будет стремится в бесконечность, так как это предельный случай, ведь до угла 90° нить НЕ дойдёт при бруске движущегося вдоль поверхности, так как брусок оторвется от поверхности раньше!!
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
Брусок никогда не достигнет 90 градусов, т.к. он оторвется от земли раньше, это можно понять из условия отрыва. Брусок действительно ускоряется, а не замедляется(можно провести эксперимент с ластиком и ниточкой) поэтому суждения Глеба верны! И его ответ совпал с ответом на олимпиаду! Касаемо горизонтальной проекции скорости, а есть вертикальная? брусок же только вдоль плоскости движется, поэтому нелогично v0 проецировать. К сожалению, кроме слов "Правило палочки" или т.к. "Нить не растяжима" объяснить учащимся в школе этот факт с проекцией скорости на нить крайне сложно и долго
@rohankaushik2060
@rohankaushik2060 27 дней назад
hey which marker do u used ......it is a paint marker or simply board marker please reply
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
This is a chalk marker from uni chalk
@user-js3dn6gg4n
@user-js3dn6gg4n 28 дней назад
السلام عليكم انا من الجزائر يعني عربي لكن لا أفهم أبدا ماتقول لأنني لا اعرف الروسية لكن أعتقد أنه فيديو رائع وجميل وكذلك طويل اي هناك جهد فيه أعتقد انك تتسأل كيف وصلني الفيديو حقيقة لا أعرف لكن في الحقيقة أحب وأحترم المعلمين الذين يشرحون بضميرهم واصل يأخي كانت معك اختك من الجزائرhave a nice day and I hope that you will achieve what you want just work and study and you achieve it, 💗
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
شكرا جزيلا على هذا التعليق وكلمات الدعم! علاوة على ذلك-أكثر! وقد يكون كل شيء على ما يرام معك
@ivanivanovich2088
@ivanivanovich2088 23 дня назад
Ну ты ниндзя... Вот это уровень преподавания...
@alexelectro7498
@alexelectro7498 Месяц назад
Умный мальчик
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Хороший комментарий)
@user-rx9gt5sj5s
@user-rx9gt5sj5s Месяц назад
глеб спасибоо!! олимпиадная тема мегаполезная
@gleborel
@gleborel Месяц назад
На здоровьице!! Очерь рад, что данный формат заходит, а то долго гадал, что и как лучше снимать Тогда мы уже на днях запишем еще много разной годноты и вместе с этим буду готовить один стрим по каверзной какой-нибудь теме) Дальше-больше!
@user-rx9gt5sj5s
@user-rx9gt5sj5s Месяц назад
@@gleborelещё можно попробовать к лету завезти видео о вашей учёбе в МФТИ, думаю, многим абитуриентам было бы интересно😊
@maxastronomy5311
@maxastronomy5311 Месяц назад
@@user-rx9gt5sj5s +++
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Хорошо, сделаем)
@maxastronomy5311
@maxastronomy5311 Месяц назад
@@gleborel если можешь, расскажи ещё пожалуйста про ФРКТ. Насколько это хороший вариант для олимпиадника по физике, который хочет уйти в индустрию (а не в науку), но по каким-то причинам не проходит на фпми? В чём отличие ФРКТ от ФПМИ/ВШПИ (вроде везде готовят прогеров)?
@vincentvan3649
@vincentvan3649 Месяц назад
Интересная задача, непонятен момент на 5:50 где утверждается что расстояние между точками A и B неизменно(тоесть длина нити L) но почему так? Ведь угол меняется а L= H/sin(a).
@black-xl9qz
@black-xl9qz 26 дней назад
здесь под растоянием от А до В имеется в виду не расстояние от груза до блока (которое действительно будет меняться), а именно длина конкретного участка нити, которая меняться не будет, поскольку нить по условию задачи нерастяжима. это будет верно как для всей нити, так и для любого некоторого её участка, просто автор в решении расматривает именно кусок нити АВ (видимо, для наглядности)
@maxastronomy5311
@maxastronomy5311 Месяц назад
Спасибо за мощный разнос механики! Идеи, разобранные в данном видео, не однократно встречались и на ФТ! Вот ещё бы проводящие сферы с МОШ и ВсОШ...
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Кайф, очень рад, что задача и разбор ее понравился) дальше-больше! а тут, кстати по проводящим сферам я бы очень советовал свою смену Тесла gleborelphysschool.getcourse.ru/electrostatics, там ВСЕ про сферы порешали Но я думаю некоторые задачи разберу на эту тему на канале, так как согласен, в инете мвло такого и заодно, какие еще темы хотел бы увидеть? Я бы на избранные темы сделал бы стрим
@maxastronomy5311
@maxastronomy5311 Месяц назад
@@gleborel прикольно порешать что-нибудь на влажность, где есть переход в разные агрегатные состояния. Немного выносит мозг эта тема) Ну и электричество ещё какое-нибудь интересное
@gleborel
@gleborel Месяц назад
О, точно!!! Порешаем тогда
@AshitSingh-sj6qp
@AshitSingh-sj6qp 21 день назад
I'm from india. In our 11th and 12th grade we have to solve these types of problems in 2 to 3 mins . We hafta clear worlds hardest exam!
@flexdab1076
@flexdab1076 Месяц назад
Добрый день Прошу пояснение Vcos(alpha)=v0 Значит alpha меняется и v0 будет меняться, но по условию v0= const
@red_behelit
@red_behelit Месяц назад
v0 = v * cos(α) = const, т.к. v и α меняются так, что произведение постоянно.
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Ты забыл учесть что сама скорость v - меняется, поэтому у тебя получается так: v и alpha меняются так, чтобы произведение v*cos(alpha) = const, в видео я это потом обговариваю, чтобы понять куда будет направлено ускорение
@flexdab1076
@flexdab1076 Месяц назад
@@gleborel уяснил, еще вопрос на тему ускорения Оно не должно быть направлено влево, замедляя блок вследствии натяжения?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
В разборе я говорил, что так как альфа увеличивается, то косинус уменьшается, а, значит, скорость по модулю увеличивается, вот и получаем направление вправо
@gleborel
@gleborel Месяц назад
И особенно, проекция сил на ось икс положительна, значит и проекция ускорения положительна, значит ускорение смотрит вправо
@orasul78
@orasul78 Месяц назад
Отличная задача! Есть предложение разобрать задачу: найти скорость и ускорение поплавка в банке из которой под действием силы тяжести вытекает жидкость. Вроде чуть проще, но в чем-то похоже на эту.
@gleborel
@gleborel 26 дней назад
Интересная задача, а откуда задача? Хочу увидеть полное условие
@orasul78
@orasul78 26 дней назад
Да, где-то, вспомнилась. Пусть будет так: сосуд цилиндрической формы, площадь S, высота h. Заполнен водой (или другой жидкостью с плотностью р). Сверху плавает поплавок, без массы и прочего. Снизу открывают кран, сечением s. Надо найти скорость, ускорение поплавка (в зависимости от времени и от высоты); время вытекания жидкости. Можно попробовать также рассмотреть другие формы сосудов: конус, например.
@orasul78
@orasul78 26 дней назад
Еще параболоид можно. Что-нибудь с разными зависимостями площади поверхности воды от высоты.
@Jimmy-vg2gd
@Jimmy-vg2gd Месяц назад
Ждем скорость и ускорение точки в сферической системе координат
@gleborel
@gleborel Месяц назад
О, интересно) будет время, сделаем такое
@ridvanrizvanoglu5800
@ridvanrizvanoglu5800 Месяц назад
Вопрос к моменту 11:45. Почему же сила реакции N не ровна силе тяжести?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Потому что так законы сказали) Ну я взял, второй закон Ньютона написал и получил такой результат
@ridvanrizvanoglu5800
@ridvanrizvanoglu5800 Месяц назад
@@gleborel извините, сейчас сам сообразил что вопрос кажется странным и тупым) ибо там же видно что между ними разница в величине Тсин(альфа). Но я на самом деле хотел понять откуда физически эта разница рождается. Ведь сила тяжести там ни от чего не зависит, а сила реакции появляется как парная сила, ответная реакция поверхности на тело и всегда по 3ему ЗН ровна ей(силе тяжести). А сейчас мне кажется, что именно сила натяжения не давая телу прижаться на поверхность полной силой тяжести, берёт как бы часть на себя и сила реакции получается меньше. Как думаете, правильно ли такое рассуждение?
@derzkiybrawler
@derzkiybrawler Месяц назад
С*ксуальная задача, не зря тут аж 20 тысяч просмотров!
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Ахахах, согласен, задача огонь🔥
@waqarbaig97
@waqarbaig97 27 дней назад
That chalk though😍
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
I agree, chalk markers are very cool
@nicolasdiazvargas3537
@nicolasdiazvargas3537 26 дней назад
Hi, excuse me ¿do you have the video in English?
@ibragimshamsiyev_
@ibragimshamsiyev_ Месяц назад
Глеб участвовали ли вы в международных олимпиадах?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Нет, не участвовал, так как на всеросс я прошёл только уже в 11-м классе
@user-yb3rl3gf3u
@user-yb3rl3gf3u Месяц назад
1. Скорость груза: Обозначим длину горизонтальной части нити как x, а длину наклонной части как l. Постоянство скорости вытягивания нити (v₀) означает, что l уменьшается с этой скоростью, а x увеличивается с такой же скоростью. Из геометрии задачи: sin α = x/l. Дифференцируя по времени: cos α * dα/dt = (v₀ * l - x * (-v₀))/l² Поскольку v = x * dα/dt, получаем: v = v₀ * (1 + cos α) 2. Сила натяжения нити: На груз действуют: сила тяжести (mg), сила нормальной реакции опоры (N) и сила натяжения нити (T). В проекции на ось x: T * cos α = ma, где a - ускорение груза. Ускорение связано со скоростью: a = dv/dt = v₀ * sin α * dα/dt. Подставляя a и v из предыдущего пункта, получаем: T = m * v₀² * sin α / (1 + cos α)² 3. Условия отрыва груза: Груз оторвется, когда сила нормальной реакции N станет равной нулю. В проекции на ось y: N + T * sin α = mg. Подставляя T из предыдущего пункта, получаем: N = mg - m * v₀² * sin² α / (1 + cos α)² Для отрыва N = 0, следовательно: v₀² = g * (1 + cos α)² / sin² α Подставляя данное в условии соотношение для v₀²: gH = g * (1 + cos α)² / sin² α Отсюда: sin² α = (1 + cos α)² / H 4. Вывод: Скорость груза в момент, когда наклонный участок нити составляет угол α с горизонтом: v = v₀ * (1 + cos α) Сила натяжения нити в этот момент: T = m * v₀² * sin α / (1 + cos α)² Условие отрыва груза от поверхности: sin² α = (1 + cos α)² / H
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Я пока не вчитывался в твоё решение Но скажу так, мой ответ про скорость v от альфа верный, так как он совпадает с авторским
@user-ny3sb8rb5e
@user-ny3sb8rb5e Месяц назад
При определении V получаем, что при альфа=90 градусов (нить вертикальна) V становится бесконечным. Но ведь при этом V=0, т. к. кубик поднимается вверх
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Согласен, вопрос интересный, но 1) ответ верный у меня(как авторский) 2) где я ошибся, это в тангенса угла наклона, там перепутал числитель и знаменатель Но при этом в чем прикол, ВСЕГДА найдётся не 90°угол, начиная с которого брусок оторвется, поэтому случая когда альфа равен 90 не будет, это только будет если в предельном случае, но и тогда правда скорость должна быть бесконечна, чтобы была не нулевая проекция на нить
@user-ny3sb8rb5e
@user-ny3sb8rb5e Месяц назад
@@gleborel Спасибо за ответ! Работаю на производстве и там грузы частенько по-разному перемещаем. Так что по опыту скажу, что бывают углы альфа=90 градусов, особенно у тяжёлых грузов. Но, как я понял, V не будет в любом случае бесконечна, хотя в такой момент скорость V явно сильно возрастает (происходит рывок вперёд), однако это компенсируется силой трения, что и не даёт разогнаться грузу. Вроде так
@cgadder
@cgadder Месяц назад
широкую на широкую реши )
@gleborel
@gleborel Месяц назад
В каком смысле?) чуть не понял
@MrMirilen
@MrMirilen Месяц назад
Жутковатая задачка. А я вот как начал - мощность Васи (T*v) равна скорости изменения кинетической энергии. Вышло покороче. Пару вопросов: - можно ли на школьных олимпиадах пользоваться производными? _ где посмотреть про разложение движения на вращательное и поступательное?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
О, точно, здесь можно было бы решить задачу через энергию Но все равно бы пришлось искать производную как я сделал в ролике, но тоже, метод рабочий
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Ответы на вопросы: 1) Да, можно и особенно суммирование (ну или азы интегрирования) 2) а что именно хочешь увидеть? просто я не видел лекций прям на такое, я видел лекции на центр масс, ведь можем рассматривать движение твердого тела как поступательное движение центра масс + вращательное движение относительно центра масс
@MrMirilen
@MrMirilen Месяц назад
@@gleborel 2) вот именно это. когда известны скорости движения движения двух точек твердого тела. как правильно разложить на вращение и поступательное? при чем тут центр масс, и что если нету массы, как у нитки? ты это делаешь в решениях, но как само собой разумеющееся. а я каждый раз чего-то ищу вручную.
@user-ck9ds3sc2s
@user-ck9ds3sc2s 26 дней назад
На 07:18 написано, что горизонтальная скорость движения кубика v = v0 / cos(a). Если кубик близко к блоку, и пусть угол a 84 градуса, тогда cos(a) = 0.1. Если мы тянем нитку со скоростью v0=1 м/с, то блок должен двигаться с горизонтальной скоростью v = 1 / 0.1 = 10 м/с???
@gleborel
@gleborel 26 дней назад
Да, все верно Но! Это при условии ,что тело не оторвется ещё от земли
@user-ck9ds3sc2s
@user-ck9ds3sc2s 25 дней назад
@@gleborel Если сделать мой пример начальными условиями, т.е. кубик УЖЕ лежит близко к блоку, и вы его медленно тянете, тогда кубик ещё не должен сразу оторваться от земли. Как он должен двигаться в 10 раз быстрее в вашу сторону до момента отрыва? Это противоречит математике. Если вы за малое время dt потянули нитку на расстояние ds, пусть1 мм, то кубик, получается, должен пройти 10 мм, а ещё его вверх должно тянуть.
@densonpangambam2797
@densonpangambam2797 15 дней назад
What language are u speaking,sir .i can't understand
@FunnyPeacefulLake-qd5cg
@FunnyPeacefulLake-qd5cg 26 дней назад
Language I don't understand But love ❣️
@alexji4654
@alexji4654 20 дней назад
Хорошо, но для такого формата надо поработать с дикцией.
@gleborel
@gleborel 20 дней назад
Ну так видео это лучшая практика! Ты можешь посмотреть мои первые видосы, там вообще жесть была Так что одного дня, будет самый шик, дальше-больше!
@xandrviking1113
@xandrviking1113 16 дней назад
Супер лектор, чуть поправить дикцию и чёткое произношение . А так в целом молодец 👍
@davidvillanueva4123
@davidvillanueva4123 29 дней назад
Xorosho
@prsgrind8794
@prsgrind8794 27 дней назад
BRABO!
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
Спасибо!! Дальше-больше!!)
@Pinky_Hippo
@Pinky_Hippo Месяц назад
Там в 3 пункте не v**2/gh, а gh/v**2
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Да верно, я просто числитель с знаменателем перпутал в самом конце Всё равно вся логика решения и анализ, весь верный
@MrMirilen
@MrMirilen Месяц назад
Удивляюсь, как тебе удается не терять нить, да еще и писать аккуратно.
@ivanz1811
@ivanz1811 29 дней назад
А мне одному показалось что нитка на исходной картинке не за угол, а за середину стороны прицеплена? и что решение должно быть другим?
@gleborel
@gleborel 29 дней назад
Что значит не за угол?)
@black-xl9qz
@black-xl9qz 26 дней назад
в условии задачи сказано, что размерами груза можно пренебречь, т. е. можно считать его материальной точкой, поэтому абсолютно неважно, куда прицеплена нить
@bomjvaleriy
@bomjvaleriy Месяц назад
почти 4 тысячи просмотров?! Глеб, да ты хайп ловишь конкретно!
@gleborel
@gleborel Месяц назад
уже не 4, а почти 5!!!!))
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
@@gleborel уже 8)))))
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
@@gleborel уже 11))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
@jonathanv.hoffmann3089
@jonathanv.hoffmann3089 Месяц назад
🎉 🎉🎉 🎉🎉🎉 ... Brazil... 🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷.... Thanks for your solution!!! Thanks = Obrigado = Merci = Danke = Gracias = 🙏🏻
@gleborel
@gleborel Месяц назад
I am very glad that you liked my solution to the problem. Further more
@luantv6497
@luantv6497 13 дней назад
Outro BR por aqui? KAKAKAKA
@hedu5303
@hedu5303 24 дня назад
RU-vid algorithm
@user-vx6zq9yb7k
@user-vx6zq9yb7k 27 дней назад
اللوح جميل
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
أوافق!
@Pinky_Hippo
@Pinky_Hippo Месяц назад
В 3 пункте правильно gh/v0**2, а в видео наоборот
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Я там перепутал числитель с знаменателем в самом конце, ведь всё равно логика про то что начиная с какого-то угла произойдёт отрыв верна
@Voldemar2491
@Voldemar2491 Месяц назад
Объясните двоечнику, где сила трения?
@gleborel
@gleborel Месяц назад
В условии сказано(2-я строчка) , что поверхность гладкая
@anuj7008
@anuj7008 28 дней назад
Wish i understood Russian .
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
we are already planning videos in English!
@delafrog
@delafrog Месяц назад
По сути, это задача на дифференцирование по времени векторов координат и скорости с учётом кинематических ограничений - что производная расстояния от бруска до блока постоянная во времении и равна -v, ну и высота блока Н тоже неизменна. Простое применение этих правил угрюмо и рутинно приводит к результату. Что такое 'правило палочек' - не очень понятно. Поэтому тезис о том, что скорость изменения длины нити есть проекция скорости бруска на направление нити не выглядит доказанным, хотя он верен и нетривиален. Для ускорения все равно пришлось обращаться к дифференцированию, так что можно было с этого начать сразу же. Ещё, конечно, две минуты информационного шума до самого условия задачи производит отталкивающее впечатление.
@MrPutridpile
@MrPutridpile Месяц назад
1) Ну 2) Ты 3) И 4) Душнила 😭
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
@delafrog 1. Доказательство "правила палочки" необязательно на олимпиадах, возможно оно и не входит в рамки школьной программы. Видео рассчитано на обычные 9е и 10е классы 2. В этом видео Глеб показал 2 способа нахождения ускорения, второй был без взятия производных! Так что обращаться к дифференцированию совсем не обязательно 3. Если бы этого "информационного шума" не было, то и видео, к сожалению, тоже бы не было. Подобные видео невозможно снять просто на бюджетный смартфон, нужна камера, микрофон, свет. Потом нужен оператор всему этому делу + длительный монтаж со всеми составляющими, ну и проста куча потраченного времени(на дороге это все не валяется, эхх...) 4. Называть ШУМОМ смену Ньютон по олимпиадной механике на 100 часов незабываемого бота НЕПРИЕМЛЕМО, да еще у этой смены нет аналогов!!! А интенсив ФЛЕШ к ЕГЭ вообще станет бесплатным, по итогу, это совсем не ШУМ! Да и полезную рекламу можно просто перемотать, ведь есть тайм-коды!
@sanyassgameplays4259
@sanyassgameplays4259 27 дней назад
Вацок?
@gleborel
@gleborel 27 дней назад
Чувствуешь?
@animefanclub3200
@animefanclub3200 28 дней назад
Hello I am from India its classical mechanics. We indians start to learn this just from class 11 not only this even this calcus which is normall taught in universities we learn it in our class 11 to qualify ourselves for one of the toughes ecam in world to entr in one of the best university An average class 11 Indian can solve sth3se type of questions easily....
@Missionmilkyway
@Missionmilkyway 26 дней назад
Yeah boi
@profDHUMKETU
@profDHUMKETU 25 дней назад
As a jee aspirant I can’t approve your comment
@profDHUMKETU
@profDHUMKETU 25 дней назад
@benzylic_acid232fr IITs are much of a special symbol towards orthodox societies and it’s true IITs are no where near world top universities.
@tommarvoloriddle094
@tommarvoloriddle094 25 дней назад
Clearly shows you are just another jeetard. You have no idea what physics really is, foreign universities are far more better than IITs. Just because you can solve some questions of basic Newtonian mechanics doesn't make you better than them
@heimito9657
@heimito9657 22 дня назад
​@@tommarvoloriddle094sat nikal lo phele 😂😂
@N1K0_official
@N1K0_official Месяц назад
калаба Некита и вацка
@gleborel
@gleborel 26 дней назад
Чувствуем!
@oumasstabdallah3424
@oumasstabdallah3424 18 дней назад
Basiva
@oumasstabdallah3424
@oumasstabdallah3424 16 дней назад
@berlyramosch3886
@berlyramosch3886 Месяц назад
Alguien de Latinoamérica
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
Vi dos personas de Brasil en los comentarios. Los algoritmos de RU-vid son impredecibles! El video en ruso es popular en Latinoamerica!
@gleborel
@gleborel 26 дней назад
Wow, cool!
@jopabobra777
@jopabobra777 Месяц назад
Так и не объяснено, почему Vо это проекция V а не наоборот(
@gleborel
@gleborel Месяц назад
переслушай 05:48 , я же сказал, что так как нить нерастяжима, то есть расстояние между точками не меняется, то проекция скорости каждой точки НА НИТЬ неизменна
@nickvin3212
@nickvin3212 Месяц назад
По логике автора, брусок постоянно ускоряется при v0=const,и при вертикальном положении нити (cos(90)=0!)его скорость достигнет бесконечности.Мне это кажется немного странным.Дальше смотреть не стал.😮
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
@@nickvin3212 Брусок оторвется от земли раньше 90 градусов, при любых обстоятельствах. Это можно было понять увидев условие отрыва. (Глеб нашел его в конце, но вот там перепутал числитель и знаменатель) Ответ Глеба совпал с ответом на олимпиаду, все объяснено верно!
@jopabobra777
@jopabobra777 Месяц назад
@@gleborel от души брат, недосмотрел
@hsmpas
@hsmpas Месяц назад
Но тут же в самом начале ошибка. V = Vo*cos(alpha). Подставьте, например, 90 градусов, и увидите, какая формула правильная. И что, никто из гениев не заметил?
@user-st4yz3oi1m
@user-st4yz3oi1m Месяц назад
угу, на 90 градусах скорость с криком кой ВЦ вы тут расселись уходит в бесконечность. а дальше видево идет по схеме как налажать, но не подать виду =/
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Ну, подставь 90 и получишь V=0 И она когда нить вертикальная нулевая???)))))
@hsmpas
@hsmpas Месяц назад
@@user-st4yz3oi1m Такие "учителя" научат...
@gleborel
@gleborel Месяц назад
И особенно, хочешь прикол) Ответ мой верный, как и автор прописал)) Просто ещё раз, я же объяснил, так как нить нерастяжима, то ПРОЕКЦИИ СКОРОСТЕЙ НА НИТЬ должны быть одинаковы
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Это свойство что я озвучил можно доказать строго из теормеха
@user-rw3zw5em2z
@user-rw3zw5em2z 19 дней назад
в первом вопросе ошибка, ты неправильно выразил скорость, я кста с 444
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b 19 дней назад
@user-rw3zw5em2z советую почитать вам другие подобные комментарии. Это задачка на то и адский гроб, что ее решение совсем не очевидно! Ответ Глеба сошелся с ответом на олимпиаду, решение тоже является верным, груз действительно будет конкретно ускоряться, можно провести эксперимент дома с ластиком и длинной нитью!
@gleborel
@gleborel 19 дней назад
Из 444 это круто! Но у меня ошибок нет , я все верно решил, ответы совпадают И ниже можешь почитать ещё комментарии, там это уже много раз обсуждалось
@igoramaral8827
@igoramaral8827 Месяц назад
brazil
@gleborel
@gleborel 26 дней назад
Wow, cool!
@sergrepetov4450
@sergrepetov4450 19 дней назад
Вам молчел надо над речью поработать, не проглатывая фразы и звуки
@gleborel
@gleborel 19 дней назад
Видео -- это лучшая практика! Можете посмотреть мои первые ролики, это была жесть, так что спасибо за сказанное, будем работать и двигаться вперёд! Дальше больше)
@user-ql9ye5mx6u
@user-ql9ye5mx6u 26 дней назад
Самое забавное, что вся эта дичь потом ещё в универе на 1 курсе проходится😂 Механика типа) такой позор... Хотя я и учусь в вонючем МГУ на физфаке, так что, наверное, я просто ущербное чмо
@user-hb4nl5hu6n
@user-hb4nl5hu6n Месяц назад
извините за тупость - 4:27 - почему скорость будет другая? нить нерастяжимая.
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Потому что твёрдое тело движется НЕ ПОСТУПАТЕЛЬНО только при поступательном движении всё точки твёрдого тела одинаковы
@user-hb4nl5hu6n
@user-hb4nl5hu6n Месяц назад
@@gleborel я думаю об этом.. то есть ты говоришь, что сам вектор скорости будет меняться? потому что брусок будет двигаться и нить будет под другим углом? с другой стороны , если скорость это расстояние разделить на время, то если я потянул одну сторону нерастяжимой нити , то за время Х эта сторона проходит расстояяние У. но так как нить нерастяжима, то за то же время все точки нити должны сместиться в пространсве на расстояние У за это время..
@user-hb4nl5hu6n
@user-hb4nl5hu6n Месяц назад
бро, говори помедленнее и более поняятно, некоторые слова глотаешь
@gleborel
@gleborel Месяц назад
Подскажи тайм код на котором ты это заметил
@user-hb4nl5hu6n
@user-hb4nl5hu6n Месяц назад
@@gleborel может во мне проблема, в начале не все слова понимаю. например 17-18 секунда. силу чего то нити.
@user-cr9bb5ly4b
@user-cr9bb5ly4b Месяц назад
@@user-hb4nl5hu6n В видео добавлены субтитры, если слово трудно различить, то можно их включить!
Далее
A Simple Problem on the Hardest Physics Olympiad (IPhO)
18:38
Сила Кориолиса
9:24
Просмотров 228 тыс.