Le Grand Oral de Maths / HLP

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Le Grand Oral n'aura plus de secrets pour toi avec cet exemple en Maths : déroulé du Grand Oral, exposé, questions/réponses, commentaires des profs... Découvre ce qui t'attend en fin d'année 😉
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00:00 • Introduction
01:08 • Exposé de l'élève (5 min)
06:24 • Réponses aux questions du jury (10 min)
09:14 • Échange sur le projet d'orientation
10:22 • Analyse du jury selon la grille d'évaluation du Grand Oral

Опубликовано:

9 июл 2024

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Комментарии : 37

@nadiata3lim 2 года назад

Bon courage

@user-jw4pw5ik8s Год назад

Personnellement, je trouve que la personne manque de naturel et est figée dans son récit : on ne veut pas de cela au grand oral. Elle manque de spontanéité. En écoutant cet oral une fois, je n'ai pas saisi clairement le plan et je trouve cela dommage. Il semble que cela soit un oral de math/HLP plutôt que de math uniquement. Bien que de qualité, je ne mettrais donc pas 20 à cet oral en tant que jury. Il faut voir aussi la suite des réponses à la 2e partie qui dure normalement 10 min (on pourrait poser des questions de math comme "avez-vous d'autres exemples d'utilisation des algorithmes en mathématiques ?", "quels mathématiciens utilisent les algorithmes actuellement ?" etc). Attention, en 2023, le candidat ne peut plus préparer de support pour le jury ni écrire au tableau.

@charlesv7381 Год назад

bonjour, j'ai une question. Dans l'exposé, on n'est pas obligé de parler en détail d'une notion du programme ? (de toutes facons on aurait pas le temps)

@alyssonwatterlot3889 Год назад

non, garde pour les questions qu’ils vont de poser

@salmoonthenorth1232 2 года назад

Mais c'est un sujet de maths ou de maths/philo ?

@math1316 2 года назад

je pense que oui vu son projet d'orientation...

@SimoneChoule81 2 года назад

C'est un peu perturbant, je défends l'interdisciplinarité, il fut une époque ou les plus grands philosophes étaient eux mêmes mathématiciens (Descartes, Pascal, Leibniz...) mais le déroulement de l'épreuve est déroutant. Elle cite Barjavel, Asimov, et deux minutes après on l'interroge sur le théorème des valeurs intermédiaires. C'est passer du coq à l'âne. C'est considérer l'exposé du candidat comme un plateau de petits fours. C'est une vision très bourgeoise du savoir, de l'école et de la pédagogie. Imaginez vous, vous êtes en train de discuter avec un ami des algorithmes, et vous en venez à parler des livres de Barjavel et d'Asimov - en somme vous vous interrogez sur le monde dans lequel vous vivez - et la votre interlocuteur vous somme de réciter le théorème des valeurs intermédiaires, est-ce que si ce n'était pas un examen vous ne vous demanderiez pas "putain mais t'es con ou quoi?" Après son exposé est bon, bien construit, documenté, pas de sujet la dessus...

@salmoonthenorth1232 2 года назад

@@SimoneChoule81 bref ça vaut sûrement pas 20

@maximehalloo7285 2 года назад

@@salmoonthenorth1232 on est d'accord... Très difficile à noter ce genre d'oral, ou là forme est très bonne mais le fond ne s'appuie pas sur le programme de spé...

@athenaismendy5519 Год назад

@@salmoonthenorth1232 ça peut etre un sujet croisé en soit

@Nobody-fw1sp 2 года назад

Ce travail équivaudrait à quelle note sur 20 s'il vous plaît ? J'ai regardé cette vidéo car j'ai le sentiment de m'écarter des maths mais finalement je ne le fait pas plus qu'elle. Aurait-elle eu une bonne note ?

@flyxenmusic4542 2 года назад

Personnellement je pense que ça vaut largement un 20/20.

@maximehalloo7285 2 года назад

Alors de mon côté, je ne suis pas d'accord. Au niveau de l'oral c'est très bien (des p'tits trucs à corriger mais dans l'ensemble elle parle bien). Mais au niveau du fond, elle ne parle que 15sec de l'algorithme de dichotomie dans son oral comme exemple, mais sa problématique ne se repose pas sur le programme de spé maths, je ne suis pas d'accord avec l'analyse du jury de cette vidéo... Ce n'est que mon avis mais je ne pense pas être le seul à penser ça. Faites attention...

@Nobody-fw1sp 2 года назад

@@maximehalloo7285 C'est vrai, les jurys sont tous différents et il faut avoir plusieurs avis je pense. Certain prof sont plus durs que d'autres. Par exemple entre les profs de maths de mon lycée il y a un débat sur si ils doivent tolérer les étudiants qui font leur oral sur l'histoire de certains concepts de maths. Un de mes profs valident vraiment et les autres condamnent l'oral

@maximehalloo7285 2 года назад

@@Nobody-fw1sp oui je comprends ce débat ! Moi même je me positionne dans la team non mais sans grande conviction. Dans le doute, vaut mieux ne pas prendre de risque je suppose...