Добрий день! Хотіла від щирого серця подякувати за ваш RU-vid канал. Дійсно, я, як одинадцятикласниця, зацікавлена в тому, щоб скласти екзамен з математики на найвищий бал. Складаю в двадцять п'ятому році і дивлюся багато відео, вебінарів з математичними поясненням. Хочу сказати, що я вражена і, дійсно, ваш канал - це знахідка. Мені дуже подобається те, як ви пояснюєте, особливо те, що розбираєте саме типові завдання для НМТ і ЗНО, ті, що є на освітіюа. Це популярний сайт, але, на жаль, на який немає відповідей, тобто розгорнутих. Так, правильні відповіді є, але ми, учні, сидимо і не можемо зрозуміти, де ми допустилися помилки, чому наша відповідь не є правильна. Відповідно, я щиро завдячна за те, що ви пояснюєте типові завдання, які були вже на сесіях НМТ, як ми пам'ятаємо, ще з 2008 років, там було ЗНО. І, дійсно, це дуже круто, що це таке Ваше хобі, яке приносить учням результати. Я переглянула за один вечір чотири ваших відео, де ви ж і розбирали показникові логіфмічні і тригонометричні вирази та їхнє перетворення. Це просто вау, рівень дуже високий і майстерний. Я, як людина, яка навчається в гуманітарному класі, зараз літом, і закінчила 10 клас, я повністю зрозуміла, як вирішуват ці завдання. Надалі вам бажаю тільки успіху, розвитку каналу, багато-багато читачів, фоловерів, які будуть за вами слідкувати і вчити математику. Ви робите велику справу, яка, дійсно, є дуже важливою для майбутнього покоління, щоб ми отримали гарну вищу освіту, і успіху вам у всьому. Чесно, те, що ви робите, дає великі результати і здобутки учнів. Дякую вам ще раз за все, і додавайте більше відео!
Какая прелесть! Ваше видео поможет ещё ни одной тысяче людей! У меня сейчас ребенок летит из Испании. И вдруг автобус , который должен был забрать ее прямо в аэропорту, перенесли на Заходнюю. Я в панике...и тут ваше видео. Спасибо большое!
Щиро Вам дякую за Ваші чудові відео, які я використовую коли працюю з моїми українськими учнями online. Я просто обожнюю українських викладачів!!! Бажаю Вам і Ваші родині самого найкращого!!! Маю надію що Ви продовжуєте викладати математику. Once again, thank you very much for you for posting your amazing videos. In my opinion, you're very talented teacher. 🌻🌍🌻
можна було зробити ще легше побачити що 10 и 12 це сусіди 11 і скориставши властивістью геометричної прогресії у нас би була прогресія і ми би просто 11 член прогресії поділили на десятий і знайли б знаменник
Дякую за відео! Підкажіть будь ласка, чи є якісь обмеження на виїзд із Греції? Маючи грецький тимчасовий захист - чи можна виїжджати в інші країни, і на який термін? Дякую
Здравствуйте. Понравилось Ваше об"яснение.Внук учится в 5 классе по учебнику А.Мерзляка.(стр.140,номер: 458. Не понимаю, как об'яснить внуку решение таких уравнений: 2(а+5); 8(7-х); 12((х+у); (с-9)умножить на 11; (на циферблате отсутствует знак умножения).Ещё: 15(4а-3); 10(2м-3п+4к) . Помогите, пожалуйста, разобраться. Спасибо
Здравствуйте. Это не уравнения, это раскрытие скобок. Я обычно рисую стрелочки вверху, от двойки к а и от двойки к 5. Это значит, что двойку сначала умножаем на а, потом двойку умножаем на 5. И результаты складываем. Согласно распределительному закону умножения.
