Bibliothécaire jeunesse et conteuse pour les enfants, j'ai à cœur de partager des chansons, berceuses et comptines tirées du répertoire français. Elles sont arrangées et jouées et enregistrées très artisanalement à la maison.
La conteuse a beaucoup de talent. Elle nous transporte littéralement au sein même du conte avec sa belle narration! Et la philosophie du conte, éternelle et immuable: en plein desert ou au milieu de la civilisation, pauvre ou richissime, nous sommes que passagers, nous ne possédons RIEN.
À l'origine, un conte est un récit qu'on raconte de génération à une autre. Je voudrais vous remercie pour ce partage et ce travail très magnifique et sublime car j'apprecie énormément ce beau conte. Bravo encore!!!
Des cinq versions que j’ai trouvé sur internet , celle-ci est ma préférée! Dommage que je ne la trouve pas sur RU-vid musique. Mon enfant aussi l’aime beaucoup ❤. Merci!
Un homme qui ne possédait rien. Tu es: homme avec des facultés, des capacités, le souffle de vie, la nature est un espace infini pour dormir. Tu possèdes tout. Ne rien posséder n'hésite pas. Même le mort possède son vécu.
Très jolie histoire et beaucoup de sagesse dans ce conte, ce qui manque beaucoup dans notre société dans laquelle nous n avons plus le recul nécessaire pour regarder l essentiel !!!
Euh, si je peux me permettre, ce n'est pas un rossignol sur la photo mais un rouge gorge familier. Sinon très belle chanson me rappelant des souvenirs d'enfance.
Bonjour, je suis dumiste et souhaite accompagner les enfants sur cette comptine, j'aime beaucoup votre interprétation, auriez-vous des grilles ou une partition à me transmettre svp ? D'avance un grand merci, belle journée, Ambre.
Bonjour, Professeure documentaliste dans un collège, j'ai à coeur de partager les contes merveilleux que je découvre avec mes élèves. Ce conte, que je découvre, en fait partie. Bravo et merci pour ce magnifique travail, tant pour l'adaptation, la narration douce, que la musique, parfaite! Me donneriez-vous l'autorisation d'utiliser votre vidéo dans un cadre pédagogique? Est-il possible d'accéder au texte, ou autre ressources, pour écouter ce conte? (notamment pour éviter l'apparition intempestive d'annonces pub pendant la lecture!)
