АКАДЕМИК ЛЕВ БЕКЛЕМИШЕВ: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА ― ЭТО МОСТ МЕЖДУ МАТЕМАТИКОЙ И ГУМАНИТАРНЫМ ЗНАНИЕМ 

Круто, всегда с удовольствием смотрю Льва Беклемишева.Спасибо!

Мне было интересно,- хотя я и тупой маргинал.

В своём видео ( 10-07. Основы ЛОГИКИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ -7 / Fundamentals of Intelligent Systems Logic - 7: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-MC1-yYoS8sc.html ) я использовал фрагменты Вашего видеоролика. Спасибо!

Отлично! Спасибо!

Визуализация проблемы использования математической логики сводится к созданию узких мест (исходя из теории неполноты), что может привести к ступору всей системы, что и происходит в реалиях внедрения повальной цифровизации. Как минимум, в пределе глупо заставлять людей идти одной тропой из точки А в точку В, лишая их права на субъектность (разумную деятельность).

Отличный академик! :) Очень интересно, хоть и понятно не всё (больше не интуитивном уровне). Спасибо за интервью!!

Так и не раскололся, что же это за пример утверждения, недоказуемого с помощью арифметики. Пришлось самому искать.

А когда наши великолепные математические логики обратят внимание на содержащиеся в их книжках ошибки силлогистики? Например, в учебниках наших авторитетных СПбГУ и МГУ: 02-06. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Кириллова В.И. - Старченко А.А. (2018 г.) ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-ZM07qG3v0Vg.html 02-07. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И СБОРНИК СПбГУ «УПРАЖНЕНИЯ ПО ЛОГИКЕ» Тоноян Л.Г. (2018 г.): ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-qUI1wHd5aMs.html 02-08. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И ПОСОБИЕ МГУ «ЛОГИКА. КРАТКИЙ КУРС» Ивлева Ю.В. (2018 г.) ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-kEfB-TOw2hg.html 02-09. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК МГУ «ЛОГИКА ДЛЯ ЮРИСТОВ» Ивлева Ю.В. (2019 г.) ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-VeAC-DiA5eQ.html 02-10. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК МГУ «ПРАКТИКУМ ПО ЛОГИКЕ» Ивлева Ю.В. (2019 г.) ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-9Q7GoQNOSX8.html Почему наши логические академики испуганно уходят от признания своих ошибок, которым продолжают и продолжают обучать несчастных студентов... И что бы это значило? :-)

👍🔥

А у нас в МАИ курс "Линейной алгебры" читал Беклемишев. Говорили, что он сын автора учебника по "Линейной алгебре и аналитической геометрии" Беклемишева. Правда, что-то он совсем не был похож на этого Беклемишева, да и по возрасту явно не подходил в 70-х.

да я бы не сказал, что эскуэль так сильно связан с логикой 1п. вроде вообще никак не связан. хотя тема реально фундаментальная. я тоже думаю гдето здесь самое интересное.

А насколько "эффективность" алгоритма "на практике" обеспечена неповрежденностью идеального целого (среда практики), если, учитывая его (алгоритма) неполноту, и насколько формальное злоупотребление им (с позиции полноты, теоретически имеющей другие способы разрешения для аналогичной ситуации, компенсирующие поддержание целостности (сохранение баланса?) идеального) будет трансформировать это идеальное с тех же позиций?

А как староанглийский язык?

Вы о чем? Да ни о чем . Просто попросили поговорить!

Кстати, очень ясная и, при том, живая речь. Наверное это совершенно необходимо, чтобы заниматься такими вещами. Или, наоборот, является прямым следствием?

УЖЕ ДАВНО ИЗВЕСТНО, ЧТО ЛЮБОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛЮБОГО СИЛЛОГИЗМА ЛЕГКО РАССЧИТЫВАЕТСЯ АЛГЕБРАИЧЕСКИ, А НЕ ВЫСАСЫВАЕТСЯ ИЗ ФИЛОСОФСКОГО ИЛИ НАУЧНОСАМОЗВАННОГО ПАЛЬЦА! См., например: - 08-04.ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ-1 / Valid syllogisms for children and academics-1: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-Q0S3xI7f0so.html - 08-06. СИЛЛОГИЗМ «СОКРАТ» + АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ / ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ - 3 SYLLOGISM «SOCRATES» + ALGEBRAIC CALCULATION / Correct syllogisms for children and academics - 3: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-w1Lm4OCoMdU.html - 06-09. АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ СИЛЛОГИЗМОВ - ЭТО ПРОСТО! (суждения, кванторы, модусы): ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-a8A3DI9qUYY.html СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ДОЛЖНА УЧИТЬ ПРАВИЛЬНОЙ ЛОГИКЕ, А НЕ ИЗ ВЕКА В ВЕК ТУПО ЗАДАЛБЛИВАЕМЫМ ДРЕВНИМ (а иногда откровенно дебильным!) ФАНТАЗМАМ. Как смогут люди, получившие ЛОГИЧЕСКИ ИСКАЖЁННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, создать что-то интеллектуально и принципиально новое? НИКАК И НИ-КОГ-ДА.

Есть ссылка на алгоритм 2006 года по простоте чисел?

Я как будто смотрю видео про куннилингус, почему он постоянно чавкает?

Академиком стал благодаря папе. Академик в разграбленной, разведенной стране.

Неужели! Некому академику подсказать! Что причмокивание раздражает! Очень!

Да, заблудилась математика весьма конкретно, оттого и наука топчется на месте из-за своей слепоты. "Будущее уже наступило" - чушь собачья, большая часть теорий недоказанные и не более чем гипотетическая фантазия "лауреатов". Один философ говорил, что прямая не может быть из "бесконечного количества точек", так как точка не имеет объема, диаметра, ширины и т.д. Шарлатаны, выдумавшие религию для малограмотного обывателя!

Еще бы без тупых комментариев от корреспондента, которые каждый раз сбивают академика с раскрытия вопроса. Зачем мычать как будто понимаешь что-то?

Это тот случай, когда чувак до сих пор не может понять- *кто же он такой и чем занимается!* Сидит чмокает и несёт всякую ахинею, в надежде, что от этой херни у нас возникнет ощущение его "учёности и научности"... Если это - АКАДЕМИК, то какое же у нас говно среди "профессоров и дОцентов"...Ужасть!!!