Атомная Бомба. Техникум Марка Солонина, выпуск 1. 

Мне напомнило моего бывшего учителя физики, который умел так же на пальцах все рассказать.

@@widgetnexiv8542 в

@@widgetnexiv8542 А У МЕНЯ ТАКОГО УЧИТЕЛЯ НЕ БЫЛО

@@widgetnexiv8542ь Ь

@@robertcarter8600 Вот же до чего дошел прогресс. Какой-то хрен с горы может безнаказанно обхамить человека с мировой известностью. Внукам будешь рассказывать, как Солонина победил, э?

@Руслан Фатьянов так в техникуме Марка, а не советско-путинских шарагах😁

@@ilmir6064 Ага, разбежался, сначала зачёты сдай.

Сейчас техникумов нет( только у Марка) Сейчас по стране Каледжи

Эти учителя объехали в Израиль и Америку.

Но это не точно

присоединяюсь

@@Kilblinton,вот ты точно не "пробывал",дятел)))

....и я того же мнения!

Взаимно

Я не умная, но тоже тянусь. Сегодня почти ничего не поняла. Попросите повторить, скажу только что есть уран 235 и уран 238. 235 это хорошо, а 238 надо обогащать, он не взорвется, им только стеклянную посуду красить. Технология создания атомной бомбы мне не интересна, но наверно Марк это рассказывает для того что бы перейти к тому как Иося Сталин стащил эту суперскую технологию у США, поэтому терплю

Вы противоречите физике... одинаково заряженные частицы отталкиваются :)

Есть ещё прекрасная секта Дробышевского.

@@user-jd2ki7ek3r я на него тоже подписана, он антрополог. Очень интересно рассказывает про рассы, про древнего человека.

Вероятно катализаторы нужны. Без них ни одна приличная реакция не идёт. Но интрига классная!

@@michelkolchosnikbauer9281 такова суть капитализма. Рабы копают редкие металлы, а мы продаём экологичные электромобили.

@@michelkolchosnikbauer9281 а при чем тут это? Разве ролик об этом?

@@Aleksio1222 да и социализма также. Неугодные копают , угодные торгуют , комуняки пользуются. В чем отличие?

@@viktorviktor5883 при капитализме инженер умеет все, что умеет рабочий, а так же много что сверху, достигает этого своим трудом, и с уровня знаний и интеллекта посылает всех в начале смены в Караганду, а в конце смены - ахать. А высоковалифицированный рабочий - воплощает на высоком уровне все задумки инженеров. А при социализме, прикрываясь кумачовыми лозунгами, малограмотные лемуры берут власть, ставят во главе стаи самого драчливого, и начинают эксплуатировать специалистов, выбивая им зубы, мозги, не давая есть, читать, что хочется, при выезде за границу - сдавать экзамен стае приматов постарше на знание имен друзей пролетария. И говорят, что рабочий работает мозгами и руками, а инженер - только мозгами, поэтому пролетарию платят больше справедливо. В какой-то совковый журнал пролетарий такое письмо прислал. Грубо говоря, при капитализме в любом случае с едой и одеждой получше.

@@user-fw3lo5vq9g согласен, также несколько больше свобод и возможностей. Но как показывает опыт упомянутого выше Конга не для всех и не всегда. И всё же возможностей больше.

Ну, лучший вы конечно загнули. В подаче материала Марк еще не очень🤔

Абсолютли !

2 Marka ruleat v russkoeazichnom yutube - Solonin i Feygin.

Александр Беспалый тоже отлично рассказывает по истории техники.

Х

Об ллщщ

Только тем,кто хочет их открыть.

@@user-sn1xj5ts6n не я только слушаю

@@user-sn1xj5ts6n я когда читаю ничего не запоминаю мне чтобы запомнить нужно переписывать

@@user-sn1xj5ts6n да, причём с удовольствием. И новых ждём:)

Увы...как говорят на востоке...хуже слепого только тот кто не хочет видеть...а многие россияне именно не хотят

еще как слушаем!

поддерживаю, братан ) (сам из ХАИ - авиадвигатели )

Сам на ФЛА учился, только в военном. Волею судьбы довелось послужить и в в/ч которая занималась ЯТО, по простому ядерным оружием для ВВС. Даже как специалисту весьма интересно было слушать

Ув.Володя. У нас ( выпуск94) путёвых преподов были единицы. А на выпускающих кафедрах--завал полный. ИНЖЕНЕРОВ НЕ БЫЛО, ОДНИ " КОМСОМОЛЬЦЫ" И "АСПИРАНТЫ". Самолёты они видели трлько на студ. Практиках --летом под пиво.

Не по колокольчику, а по зову сердца

@@heman5968 написал человек,который не одной запятой не поставил) Но спасибо,я увидел где ошибка!

А если бы он ещё "подрабатывал" учителем Истории СССР, глядишь у всей страны могла бы немного другая судьба

@@Tony_Biomachine наче по суті ви праві, та ваші "не" випадають, по тексту має бути "ни"

@@user-el5gk9up6r я вам дуже дякую,хоч хтось допоможе)

На время ожидания могу посоветовать книгу Николая Карпана "Месть мирного атома". Там от Адама, то есть Кюри, до Чернобыля подробно описано много чего. Ни в коем случае не вместо тутошних лекций, они замечательны

Дальше все всем известно , ссср собрал и вывез немецких специалистов , имеющих хоть малейшее отношение к созданию атомной бомбы , порядка 1500 человек , которые и стали работать над атомной бомбой ссср . Шесть немецких физика- ядерщика из этой команды наградили сталинскими премиями , двоих наградили звездой героя соц труда .Эти материалы рассекретил Росатом в 2019 г. Так же помогли физики принимавшие участие в Манхеттонском проекте , евреи сочувствовавшие ссср , они выкрали и переправили всю документацию в ссср . При работах над сов бомбой , даже сварочные работы не доверяли советским рабочим , все делали немцы .

@@dickachu3921 Так мы видим результат, когда гуманитарии , не имея технического образования кормят нас мифической историей. Вы до сих пор думаете, что пирамиды в Египте построили рабы? Пожалуйста, оставайтесь на уровне развития гуманитария. А посмотрев на эти вопросы с технической точки зрения все становится на свои места.

@@dare5918 А кто говорит, что их построили рабы? В официальной истории их строили наемные работники, специалисты.

@@dickachu3921 о, вы тоже Галковского смотрите! цитируете Дим Димыча, первую лекцию про лунную программу, верно?

@@user-bo8eq7ki5w уважаемый! Вы не в теме.

@@user-bo8eq7ki5w Что Вы делаете на канале Солнина? Вам нужно к Виктору Солкину. Он расскажет все басни про пирамиды и тех кто их строил.

Нормальный человек учится ежедневно до своего последнего дня. К сожалению, нормальных людей меньше, чем придурков.

Сергей, настолько же тупыми и необразованными были наши "доблестные" Советские учителя. Про нынешних я МОЛЧУ!..

сколько нужно \\УМА\\ чтобы создать смерть для самого себя насколько человек умен настолько и глуп.

@@user-bq6by4ry8q пока что никто сам себя этим изобретением не убил))

​@@user-bq6by4ry8q у динозавров не было компов , смарифонов и атомных бомб , и они прожили 200 млн лет. а вот обезьяна возомнившая себя разумной .. живет всего то около моллиона и каждый день рискует угробить себя , все живое а то и всю планету.

миллионы людей покраснели от стыда, не понимая зачем им нужно знать строение атомной бомбы

Реально, это эксклюзивный контент

Штирлиц посадил в тюрьму тех немецких учёных, что предлагали, как потом оказалось, правильный путь создания атомной бомбы. К нему были вопросы по этому делу, но он выкрутился.

Можна посилання? Не можу знайти.

@@Liencheek Книжка "На мирно спящих аэродромах", 1 глава

@@McNoon " Нельзя объять необъятное" - Козьма Прутков. Почему бы и вам не взять какую-то тему и осветить ее? Марк Семёнович достаточно сделал в своей жизни и вы не вправе ничего от него требовать, он вам ничем не обязан.

Я тоже узнал много нового. Например, крест на своем ядерном проекте немцы поставили из-за ошибки в расчетах, а я то думал что благодаря деятельности Штирлица.

@@user-dc3xy9ot2n просто, Штирлиц к этим расчетам пририсовал пыню в виде 2х ноликов и маленькой палочки, скорее запятой, посередине... Немцы посмотрели на это дело и зиганули: "путлер капут!" ...

Да мы ставим, ставим! И лайки, и коменты, и что только нет!

Ставим ставим и коментим коментим

Зовсім не жалко і лайк, і комент

Причём тут ,,жалко’’ . Канал замечательный и заслуживает сразу множества лайков.

@@BellaCats-rp7fz вот именно заслуживает множество лайков, но при этом, из 31 тыс просмотревших всего 5 тыс лайков, тоесть его(лайк) ставит лишь каждый 6-ой человек!

Точно) Взятый охват исключает недостаток тем на ближайшие лет, эдак, пять :-)

@@ddddenn5856 думаю, у этого человека это ещё не весь охват...подозреваю, что он ещё месяц будет новые темы открывать...

Вот и до Бомбы у Марка Семёновича дошла очередь - и как же она взрывается? Загадка века - 1945 год. А как взрываются башни-близнецы Марка Семёновича интересует в предпоследнюю очередь (2001 год). Даже как взрывается голова Джона Кеннеди - тоже в предпоследнюю интересует. Естественно: 1963 год. Даже САМОЛЁТЫ теракта 9-11 с их странностями Марка Семёновича (АВИАИНЖЕНЕРА и исследователя других авиакатастроф помельче) не интересуют... (первая очередь - годы 1941, а также 841 год нашей эры - с князем Кием)

@@Nigel_Wisgor Тем лучше для нас

Вот и до Бомбы у Марка Семёновича дошла очередь - и как же она взрывается? Загадка века - 1945 год. А как взрываются башни-близнецы Марка Семёновича интересует в предпоследнюю очередь (2001 год). Даже как взрывается голова Джона Кеннеди - тоже в предпоследнюю интересует. Естественно: 1963 год. Даже САМОЛЁТЫ теракта 9-11 с их странностями Марка Семёновича (АВИАИНЖЕНЕРА и исследователя других авиакатастроф помельче) не интересуют... (первая очередь - годы 1941, а также 841 год нашей эры - с князем Кием)

Бесконечно. Учите русский язык..б

@@user-mi5us7su8b извеняюсь школу закончил в 80г

Вот и до Бомбы у Марка Семёновича дошла очередь - и как же она взрывается? Загадка века - 1945 год. А как взрываются башни-близнецы Марка Семёновича интересует в предпоследнюю очередь (2001 год). Даже как взрывается голова Джона Кеннеди - тоже в предпоследнюю интересует. Естественно: 1963 год. Даже САМОЛЁТЫ теракта 9-11 с их странностями Марка Семёновича (АВИАИНЖЕНЕРА и исследователя других авиакатастроф помельче) не интересуют... (первая очередь - годы 1941, а также 841 год нашей эры - с князем Кием)

Да! С полной разблюдовкой - как замачивать горох, как и сколько его варить, куда вставлять.

@@nicknick2824 да!

Тока что посмотрел про 4 горошины. Отличный загон этих самых горошин не только в бомбу но и в головы дюже патриотичных россиян...

😆👍😆

Общение с мьіслями ЄРУДИРОВАННОГО И КУЛЬТУРНОГО ВО ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ ЧЕЛОВЕКА ВОСПИТЬІВАЕТ УМ И ДУШУ !!! БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО !!!

ВРЕДИТЕЛЬ И НЕВОЗВРАЩЕНЕЦ.

​​​@@user-ro8dx9ec7pты, надо полагать, о себе, ничтожное трололо.

Наконец-то я понял, что такое этот так часто упоминаемый "идеальный сферический конь в вакууме" - это тот конь, который, будучи помещен в вакуум, там не мерзнет )))

правильно думал :))))... посмотри на таблицу критических масс и скажи ..., а какая примерно должна быть крит масса вообще не обогащенного урана ?:)))))...прикинул ?:))))...а теперь вспомни сколько вез на одном корабле в америку этого самого урана в чушках :)))...хммм никто не знал , что это критические массы когда его перевозил и складировал и хранил десятилетиями :)))... и он даже не нагревался от этих критических масс , иначе это вызвало бы обеспокоенность :))))...а теперь вопрос :))...а был ли мальчик ?:)))))

@@user-iq3ld3rn4y, мальчик? О ком речь? И повнимательнее - 1200 тон U-238, не 235...

@@user-iq3ld3rn4y так на корабле ж руда была, даже если там 60% U238, почему она должна нагреватся?

@@user-ih5nw4uo6p там был чистый металл , который был показан в ролике ,сто процентов обогащенная внимательнее ролик смотрите хоть

@@user-xk9ic1nd7n общаться с такими как вы вот нет никакого смысла :)) ,зачем вы вообще смотрите подобные ролики и пишете комментарии ? .....у вас нулевое мышление на уровне Дэбилов же :))))...во первых я с первого просмотра помню что там было не 1200 а 1250 тонн ..., и я же написал смотрите внимательнее таблицу ао ней можно судить о том какая будет кримтическая масса у урана 238 :)). например у 20 % 800 кг ,а если вообще без обогащения 235 ым ? 6))))...ведь она тоже будет :)))..просто больше , по крайней мере при определенном количестве в даже десятки тонн реакция будет , хоть и маленькая но будет если мыслить логически , например нагрев до определенных температур ,но судя по тем событиям его вообще не было ,а это просто признак того ,что нам лапшичку на ушки вешают уже 80 лет :))))....к тому же я изучал как работает реактор на атомной электростанции и там ...все совсем по другому :))))...и вот сопоставляя те знания я что-то очень сомневаюсь в возможности взрыва атомной бомбы в принципе ни в 1945 году ни сейчас :))))....так же я изучал материалы и свидетельства взрыва в Хиросиме и могу с уверенностью сказать ,что никакого ядерного взрыва там просто не было :))))....да в принципе уже то что даже обогащенный уран 238 в виде чистейшей чушки совершенно не опасен для человека ...уже это наводит на мысль о том что нас дурят с самого детства и все не только не пытаются снимать спагети со своих ушей , но тщательно его там закрепляют и просят еще и еще , пока уши могут держать это неимоверное количество ЛАПШИ :))))))

Следующее поколение политиков

Вот и до Бомбы у Марка Семёновича дошла очередь - и как же она взрывается? Загадка века - 1945 год. А как взрываются башни-близнецы Марка Семёновича интересует в предпоследнюю очередь (2001 год). Даже как взрывается голова Джона Кеннеди - тоже в предпоследнюю интересует. Естественно: 1963 год. Даже САМОЛЁТЫ теракта 9-11 с их странностями Марка Семёновича (АВИАИНЖЕНЕРА и исследователя других авиакатастроф помельче) не интересуют... (первая очередь - годы 1941, а также 841 год нашей эры - с князем Кием)

Я уверен, что в устах Марка Семёновича слово "наш" звучит исключительно в общечеловеческом, "мировом масштабе":) И если и когда уважаемый Автор скажет, например, "наша Украина" или... ДАЖЕ... "наш Крым"(!!!) - это будет совсем не в "крbIмнашевском" смысле. Потому что (и не я один так считаю) ДО книг Резуна-Суворова и НАШЕГО:) Солонина была история, а с них началась История Войны.

Марк Семенович не имперец 👍💐🌏

Вспоминаю себя в школе - первая мысль была бы: надо на перемене попробовать ;-)

В видео ни формул ни законов, так что лекцией по физике это назвать сложно

@@DOLGgenerals он это как инженерную лекцию про 3стройство бомбы заявлял, и я отвечаю людям, говорящим типо это лучше школьного урока физики

@@user-xb5qt2qn6i ни е равно мц квадрат. Ни про большие атомы...

Такие учителя физики - горе для образования. Марк для доказательства верного утверждения о том, что у шара минимальная поверхность на единицу объëма приводит совершенно не корректный пример - сравнение замерзаемости ребёнка и взрослого. Если хочется примера с человеком, то лучше вспомнить, что на морозе в "позе эмбриона" теплее, ибо в этой позе тело человека ближе к шару и его поверхность теплообмена с окружающей средой меньше. А ещё лучше посмотреть как котики спят на холоде свернувшись калачиком - их форма близка к идеальному кругу! А зимой ребёнок замëрзнет быстрее взрослого. Марк считает, что ребёнок шар, а мама цилиндр, но это справедливо только для детей с суперожирением. Если сравнить взрослых и детей зимой, то можно заметить, что их формы аналогичны и отличаются только размером. Рассмотрим кубический пример в атмосфере. Представим себе куб с ребром длинной А, его площадь 6 единиц (А*А), а объëм 1 единица (А в кубе). Увеличим ребро куба в 2 раза, при этом площадь станет 6*2*2=24 единицы, то есть увеличится в 24/6=4 раза, а объëм увеличится в 2*2*2=8 раз! В результате у малого куба на единицу объëма 6/1=6 единиц площади, а у большого 24/8=3. Марк сравнивает только площади мамы и дитя, в реальной жизни быстрее замерзнет тот, у кого бОльшая удельная площадь. Поэтому, на мой взгляд, хоть у мамы и больше площадь теплообмена с холодным зимним воздухом, но еë объëм с лихвой компенсирует эту разницу. Хорошим примером того, что у шара минимальная поверхность я могу привести форму жидкости в невесомости, где любой объëм принимает форму шара для минимизации сил поверхностного натяжения. В итоге : пример мамы и дитя не подходит к объяснению того, что у шара минимальная площадь и в добавок неправильно рассмотрен.