Тёмный

【数Ⅱ】解の存在範囲を解と係数の関係を使って求めるやり方をイチから解説! 

数スタ~数学をイチからていねいに~
Подписаться 27 тыс.
Просмотров 7 тыс.
50% 1

高校数学Ⅱで学習する複素数と方程式の単元から
「解の存在範囲」
についてイチから解説しています。
🔶無料のメルマガ講座🔶
RU-vid講義を見やすくまとめた限定サイトをプレゼント!
高校数学の基礎UP課題もお届けしています💪
>studyline32.com/l/u/KFm9LdXsn...
✏️受験対策の教材✏️
共通試験対策の教材を作成しました!
1回10分のランダム演習で実戦力をUP
偏差値55クリアを目指しましょう👍
>studyline32.com/l/u/647wj6M25...
👨‍🏫オンライン個別指導👨‍🏫
LINE、ZOOMを活用した個別指導を行っています。
やる気ある生徒さんはどんどん伸びてます!
一緒にがんばりましょう😆
>studyline32.com/l/u/XprT4dwgq...
☘️数スタのサイト☘️
>study-line.com/
⌛今回のタイムテーブル⌛
00:00 今回の問題
00:30 準備編
05:05 (1)解説
08:08 (2)解説
09:09 (3)解説
09:45 (4)解説
15:48 まとめ
17:02 関連動画

Опубликовано:

 

5 июл 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 3   
@user-jq9cm3vd3p
@user-jq9cm3vd3p 4 месяца назад
(3)なぜDが不要なのかの説明はあった方がいいかな。
@Lettuce41
@Lettuce41 23 дня назад
4:38積が負になることがわかれば和はやる必要が無いの意味がわかりません ほかの2つも積がわかれば和はやらなくて良くない?
@study-line
@study-line 22 дня назад
積が負になるということは、 正×負の1通りしか考えられません。 なので、積だけを考えればOKです。 一方で、 積が正になる場合では 正×正、負×負の2通り考えられます。 なので、 和の条件も加えることで どちらになるのかを絞っていきます!
Далее
아이스크림으로 체감되는 요즘 물가
00:16
Guess The Drawing! ✍️✨🧐 #shortsart
00:14
Просмотров 3,1 млн
"点と直線の距離の公式"は覚えるな
10:43
Просмотров 158 тыс.