Теорема Безу 

Очень доступно объяснил теорему, которая до этого казалось чем-то невообразимо сложным, респект

спасибо огромное, от всей души! единственный человек, который понятно разжевал досконально теорему! ❤

Боже мой! Как же это было понятно! Ааааа...(не сарказм)

Чувак, огромный тебе респект, спас меня)

Огромное, спасибо, за помощь!

Спасибо, ты - луч ший, светлый луч в тёмном царстве👍🙌. Будь здоров🙏🙏🙏💞

Спасибо огромное в школе на уроке не следил и не понял тему посмотрел ваше видео всë стало понятно лайк👍

Спасибо за ролик. Было полезно!

Он переписал квадратное уравнение неправильно, и ответ выходил неверный, но затем он ещё допустил ошибку в дискриминанте вместо - b он написал просто b, после этого ответ вышел верный

Красавчик, грамотно объяснил!

Узнал за 10 минут, то что интересовало меня всю жизнь! Спасибо!

Спасибо тебе огромное!!! Теперь я все понял.

Броооо, ты меня буквально спас❤❤❤

Спасибо за объяснение.

Понятно объяснил, молодец!

Большое спасибо!

Спасибо, выручил)

Огромное спасибо за понятное объяснение

Это было ТАК просто? Спасибо! Завтра сдаю зачёт, выручил.

Спасибо оч понятно объяснил)))

Спасибо большое!

спасибо, я просветлилась

Thank you. Very pleasant to work with ther.Bezu.

Храни тебя господь, добрый человек, если сдам егэ с этой формулой, поставлю тебе свечку в храме От души

спасибо большое!

ТЫ САМЫЙ ЛУЧШИЙ

Упал с момента, когда ты сказал, что корни обычно никто не пишет

Хах, а метод группировки из 7го класса нервно курит в сторонке) Он в разы проще

Нормас. Главное что я понял👍

Спасибо😁

Хороший пример для теоремы. Но решить можно было группировкой . X^2(2x-3)-4(2x-3)=0; получаем. (x^2-4)(2x-3)=0 x^2=4 x1=2;x2=-2; 2x=3 x=3/2 Ответ :x1=2; x2=-2; x3=3/2 . Нужен ещё один пример , для теоремы Бизу

Спасибо за видео. Хотя некоторые неточности в видео есть. Во-первых для решения используется следствие из теоремы Безу, а не сама теорема Безу, но это такое. Во-вторых, корни квадратного уравнения о чем было написано в видео. Также по-моему ошибка в словах при подстановки 1 или -1 (но тут не уверен). Да спасибо за видео. Идейно все верно, просто хотелось указать на некоторые неточности. Касательно других методов решения, то тут возможно было воспользоваться формулой Кардано, также подстановкой Виета Также возможно посчитать приближенно например итерационным методом Ньютона или же графически с помощью построения графиков. Альтернативой к делению уголком есть схема Горнера.

Большое спасибо! Это изчают у нас только в профильных школах. А на ЗНО\ЕГЭ могут попасть квадратные уровнения третьего и более порядков. Теперь они не так страшны)

Спасибо большое

Искать корни подбором, это круто.

спасибо большое

Класс

спс чел, помог

Лучший

Спасибо

Спасибо за разбор, но в данном примере простая группировка поможет быстрее

когда рассказываешь теорию то всё кажется сложным, а потом понимаешь что всё просто

Нет, парень, там правильные корни были, ответ 2 ; 1,5 ; -2.

спасибо

В приведенном примере можно сэкономить время, подставляя только четные значения х, потому что там только один нечетный коэффициент. Ну, так, к слову

Чуть-чуть ошибочно, но для него сойдёт - у него своя правда!

вот только не понятно то что почему вы умножили сначала 2 на 8 и потом по порядку

Если есть идеи, как можно решить задачу без использования Теоремы Безу- пишите

Ля, с 1 раза понял )) хотя мы еще это не проходили

понял лучше, чем в школе

"Плюс, минус 3 тоже делится на 12". Наоборот: 12 делится на все эти числа. Внимательнее надо быть

Прикольно

Спасибо. Сколько вам лет?

Спасибо бро. Теперь в моей жизни стало на одну проблему меньше👍 А этот метод подходит для всех уравнений 3-й степени?

ЭТО СОООООЛЬЬ

Как называются стикеры на обложке видео?

Стоп там же ошибка,когда корни квадратного находил.-b это же 1,а не -1.

В квадратном уравнении ошибка со знаками

для 15 номера в егэ может понадобиться

Тоесть , расписать как: (2x-3)(x^2-4)=0 сразу нельзя?(там любое из множетелей=0)

9:27 ошибка 2хквадрат+х-6

А если все корни иррациональные?

В данном уравнении проще сгруппировать члены, чем их перебирать, т.к. 2х^3-8х=2х(х^2-4) и -3x^2+12=-3(x^2-4). А если нет целых корней? Например, 8х^3-9x^2-16x+18=0. Попытка подставить вместо корней множители свободного члена просто займёт время.

Хорошо начал, но переписал квадратное уравнение, как двоешник, с ошибкой в знаках, что свойственно дилетантам.

А почему мы остановились на 2 и не взяли 6 или 3?

Что делать если безу не работает? 32x^3-16x^2-26x-5=0

Таблица Горнера и проще и быстрее

Теорема Безу помогает лишь разложить многочлен на множители. Она не решает уравнение!

А если не подходит не один из делителей, то не решить?

Ошибка при переписывании квадратного уравнения.

Никто не обратил внимание, что в начле ролика автор говорит не о теореме Безу, а о следствии из неё? В теореме Безу - об остатке, а в следствии - о делимости. Разные вещи.

Автор! Есть простое кубическое уравнение х³ - х -1 = 0. У него имеется один вещественный корень. Слабо его выразить?

А если дискриминант равен нулю?

Очень слабо. При этом становится ясно, что все комменты явно не искренни. Накрутка?

там ошибка со знаком при х, но автор легко её не замечает и рисует правильные цифры и ответы

А если вместо +12 было бы +13? Как решать?

Ну это уравнение без проблем решается группировкой, видно сразу что группировать надо. Так что не рационально.

Как говорится.. без у, без х, и без й

На х-1 делим = 1-1=0 На х-6 делим = 6-6=0 А?)

Старая теория, ничего нового.

Как же это медленно и нудно

Ничего не понятно с первого слова. По-русски можно объяснять ?!

Класс