Multiplication table is not needed / Multiplication of any numbers without a calculator 

Оксана. Левина

Упражнения

Верно, брат, дэбилам она не нужна, их удел палки рисовать. Ну, а что ему, дэбилу, делать то, нехай хоть палки рисует.

удивительно то что необычное видео для канала становится самым популярным на этом канале

А я блондинка все приняла вснрьез,прочитала коментарии и теперь не знаю стоит ли это воспр инимать кае ерунду.

😂😂😂

Не таблица лучше.А то мутотень.Не зря умные головы таблицу придумали

@@user-rf8bx7ep8p, полностью согласен... Но ошибки в тексте нужно исправлять.😊.

@@user-rf8bx7ep8p согласна !!!!!

Да уж! 🤔 Нечего сказать - десять раз успеешь вспотеть пока будешь заниматься этой заумной решёткой! Таблица для людей, а это - для бездельников, когда уже не знаешь куда со своим умом податься! 😁

😂😂😂😂

Рука перестала дрожать?Научился ровненько чертить?

Как профессиональный художник могли бы заметить,что мужские платки носовые китайские делали с рисунком таких вот пересекающихся полос Значит этот способ китайцам был издревле известен.П японцы уже,происходить могли о китайцев .

😂😂😂

🤣🤣🤣🤣🤣

🤣

!!!!!

Может японцы на песке линии проводили, а потом стирали, как в китайских фильмах типа "Герой" иероглифы на песке выводил, несмотря на летящие стрелы вокруг)) В крайнем случае, вместо калькулятора - пачку зубочисток или палочки для суши...)

🤣

99 на 99 пипец как просто

По моему , наоборот , мозги сломаешь и нервы испортишь : там же ещё надо понять , какую область выбрать для подсчёта точек и куда результат поставить !

Мозги от таких упражнений напрягутся, а потом и новые извилины появятся. А если серьезно, то этот метод показывает, какие мы разные. Разное видение, разное мышление, восприятие. Когда осознаем это, тогда мы научимся понимать друг друга и принимать такими, как есть. 😄👍

Согласна. Посмотреть на давно знакомое со стороны и увидеть по-другому, принять ещё один вариант и дать право ему быть в нашем осознании разнообразия - не это ли расширяет наше сознание, восприятие, интеллект и человечность?!

@@uNatalia. когда мозги напрягаются, они не рвутся, они развиваются.,

@ART com Suffer Time я сама не понимаю, что в этом смешного, чтобы ухохотаться. Мне тоже папа этот способ показывал, мне было интересно за ним наблюдать, но ничего смехотворного не нашла 😐

Шут,да?

Над чем смеялись, "грамоте"???? Над своей недоразвитостью??

Великолепный метод раннего обучения детей и детей с особенностями их развития!!! Браво!!!

Можно выучить. И потом умножать столбиком. Всё равно в уме сложно будет умножать столбиком большие числа, нужна будет на чём-нибудь и умножать столбиком. И по сути этот метод и есть аналогия умножения в столбик. Что и предлагаю автору снять такое видео.

Действительно, в таблице же есть 57 * 47 например

​@@user-nd9mv5cn3hтак метод столбиком есть.

Бред сивой кобылы.Умножение должно оставить свой след в голове УСТНО!А ДВУЗНАЧНЫЕ числа умножать можно столбиком.

Красивая игра, и заставляет задуматься о стройности нашего мира

🤣🤣🤣🤣🤣🤣

😂😂😂😂😂😂😂😂

Я думаю не японцы это придумали ,а наши учёные в Сколково...

Таблица умножения - навека. К этому" восхитительному" способу надо приловчиться, понять и иметь много расходного материала для черновика,где рисовать линии, считать точки... Да, забыла самое главное: потребуется уйма времени: заметьте,сколько требуется на рисование этих решёток, перечёркивание, выделение областей, подсчёт точек, не перепутать переносы чисел в др. области...Ужас!!! Зато проверить обычным способом,как всегда учили, правильность, требуются секунды. Гиблый способ. Ну,если только ради интереса, чтобы что-то новенькое, но это нерационально!!!😤

Я столбиком быстрей умножу. По этому японцы сейчас отупели.

А как вот элегантно объяснить, почему одни линии должны пересекать другие? И почему точки их пересечения - это цифры (единицы?) Кто первый это придумал, в какой стране?

Насчёт ПРОСТО я бы поспорила.

@@user-xx4iy2kd6u Лайк. Особенно когда большие числа.

Лучше чем мы учились в советское время, нам уже не надо, это интересно, по японский нынешним деткам в детском саду, играть таким способом и только, а там уже выйдут оттуда свои современные **Ломоносовы**тем более всё меняется в современном мире очень быстро, а так очень даже увлекательно, но тяжело, в столбиках легче, или я не права???

Дураку и палец покажи умрёт от смеха😂🤣

@@Kart333 смех продлевает жизнь, так что смейтесь на здоровье 🤣

Я тоже за нашу таблицу и умножение столбиком. Они проще и быстрее в решении.

Нам пенсионерам в самый раз, для поддержания от засухи мозгов, мне нравится.

Галичка, и я уже давно пенсионер!

Я за таблицу,но это типа тренировка для мозга.

@@user-ed6qv5lr1y полезнее научиться играть на гитаре, например. Доказано наукой.

Мысль всегда быстрее. Я считаю, что мозг работающий элемент нашего организма. Поэтому во 2 классе выучить наизусть таблицу умножения.А потом можно вводить другие правила умножения.

Вот, вот, люди не знают, над чем смеются..... - над СОБОЙ, потому, что про развитие науки не слышали и не интересовались.....

Очень интересно. Скажите, пожалуйста, где об этом можно почитать более подробно?

Есть метод Трахтенберга для умножения в уме

сравнила, советский метод реально быстрее

Этот метод для не знающих умножения

@@9a1a. есть еще русский метод, который был до советского метода, он лучше.

Вот пусть занимаются черчением тот, кто не выучил таблицу так им и надо!

Это қазақ ски метод

Я столбиком быстрей умножу. По этому японцы сейчас отупели.

Вы всю ее заучили? До 999 ?

@@ivan-mat А зачем?))) На это есть другие правила. Столбиком, столбиком!

​@@ivan-matДостаточно до 90. И хватит на всю жизнь. А маразма не будет

Вы еще не видели первые китайские печатные машинки

♥️♥️♥️😀😀😀

)))))))

👏

Очень правильный подход к сути материала, а не то, что некоторые, бестолковый смеются!!!

На моем канале тоже есть о ней инфо. Книга потрясающая, рекомендую!

Поддерживаю

А в уме подсчитать быстрее!

Точно. Я столбиком быстрей умножу. По этому японцы сейчас отупели.

Мне понралился

Точно

И я того же мнения.

Забавная математика это интересно

@@user-te9kp8pi3r А вы название ролика читали?

Красава. Адекватный коммент

@@user-te9kp8pi3r правильно подметила это забавная математика учит думать руками а не головой

А каким методом мелкий парнишка перемножал в уме трехзначные числа?

🤣🤣🤣🤣🔥🔥🔥

😆

😂

Вас санитары пытаются повязать , а вы свои дрова собираете!!! 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣

😀😀😀👍👍👍

столбик в помощь. калькулятора нет у него... У нас их и не было. в младшей школе. Ну были, вернее, только с полкило с батарейками. Не потаскаешь в школу.

А мне очень интересно,сейчас попробую порешать ,ну и конечно таблицу умножения надо знать на отлично ,спасибо 😃📚

Будет время проанализирую. Жанглировать цифрами в уме для мозга полезнее. Хотя этот "пасьянс" для общего развития не помешает, когда в шахматы не с кем.

Щ

Интересно, лайк. 9*6=5 (первая цифра 5 или 6-1=5 - это на 1 меньше той, что перед 9) и 4 вторая (9-5) = 54 - верно? Если нет времени зубрить таблицу. Молодец. И автор видео тоже. Метод черт и точек графический полезно знать, если умножать двузначные. Наверное, так считали межу на полях в Др.Египте. 25*3=2// пересечь с 3/// + 5///// * 3/// = 6......+15 точек = 75.

Умножать на 9 можно на пальцах, вообще ничего заучивать не надо.

Болаларга бу услуги хам ургатиш керак!

А я до сих пор не знаю полностью таблицу умножения, хотя дураку 40 лет уже🤦‍♂️, так что для меня этот способ и есть решение🤔

Умножение - это счёт равными числовыми группами. Достаточно понять это и всё. Если забыл таблицу умножения, то складывай пока запомнишь. 7+7+7+7= по 7 взяли 4 раза = 28 9×6= 9+9+9+9+9+9=54(по 9 взяли 6 раз)

Как раз этот метод не объясняет принцип таблицы умножения.

@@svetakasper9055 Этот метод не то что не объясняет принцип таблицы умножения - а скорее отрицает его, в виде отрицания сложения равных числовых групп в угоду единичному счету.

Учить таблицу умножения нужно, да. Но потом, благодаря таким роликом, её понять можно будет

а по этому методу учить не нужно, только знать! А выучить можно будет что то более важное...

@@user-kx1jb6iy2x Не волнуйтесь, человеческая память таблицей умножения не перегрузится, там резервы ого-го!

Я столбиком быстрей умножу. По этому японцы сейчас отупели.

Мадина Мусиева.Таблицу умножения обязательно надо знать.Но там только единицы умножаются, а еслидесятки, сотни, тысячи, то потэтой методике можно, но если еще больше цифры, то мне кажется, что можно быстрей умножить так, как в школе учили, чем рисовать чёрточки и считать узлы. Это если нет калькулятора или мобильного с калькулятором, тогда вручную как угодно можно считать, есть еще по крайней мере одна методика, а так можно не заморачиваться, калькулятор выдаст сумму за очень короткое время

Легче и быстрее столбиком

@@user-we6yb7ph2u примеры из видео легче и быстрее в уме, столбиком если только миллионы считать, но это редко нужно в обычной жизни

В самую точку!

Думаю,что нейронные связи так переплетутся,что потребуется мед.помощ.😇

Чисто женский комментарий. Выучила где-то про "нейронные связи", и бездумно повторяет. На самом деле, этот метод умножения чисто механический, совершенно не требующий умственных усилий. Ну, а что касается возникновения "нейронных связей", то они конечно есть, но вовсе не доказано, что они связаны с процессом запоминания. Это просто гипотеза, не только не доказанная, но и очень сомнительная.

живите и радуйтесь.научите детей этому методу.Они вам будут благодарны

@Татьяна Агатицй Согласен, Татьяна.

Наглядное умножение по разрядам как столбиком, но столбиком понятнее лишь потому, что каждые разряды мы перемножаем помня таблицу умножения. Здесь же произведение разрядов n и m есть представление геометрической формы - количество точек - n рядов по m точек, которое пересчитывают вручную, если не знать таблицу умножения) Японцы же, никуда не спешат. И могут вручную долго считать пересечения точек при умножении 9999 на 9999 ;)

@@ValeryVolkov так умножать легче чем делить

@@user-vf7kf2ij6v , кстати думаю детям будет интересен и метод умножения на 9 на пальцах.)

Интересная методика, но проще решать данную арифметику столбиком из курса восьмилетней школы, если под рукой нет калькулятора! Или с помощью самого калькулятора. Поэтому, ваша методика в наше время далеко не актуальна!

Не делайте из внуков дураков. Учите их таблице умножения и умножению в столбик двузначных+ чисел. А эту хрень оставьте для извращенцев.

Либо в столбик

Реально,пока он рассказывает,я в уме расчёт сделал

Большие числа начиная уже с двухзначных проблематично каждому в уме считать, плюс подобный способ мб на экзаменах кому-то пригодится

@@maybevinyl5071 и чего там сложного то? Я все числа быстрей автора умножила

@@elenas.d.9150 двухзначные и тем более трёхзначные числа действительно почти каждому сложно решать в уме. Попробуйте задать кому-то умножить в уме 26 на 83 и этот человек войдёт в ступор.

Дык в шутках, лишь только доля шуток..))

Это точно! Он берёт цифры до четырех, а по 9 линий рисовать не очень)

@Little Snail а за сколько посчитаете 9896 * 6789?

@@spinal_by Всё еще считает ........

@Little Snail это хорошо, и очевидно что для того чтобы нормально считать этим способом, хорошо бы еще знать таблицу умножения, но 9999*9999 будет проше (10000-1)^2 = 100000000-20000+1

Это очччень сложно .Лучше родимая таблица

наблюдал таких людей)

Чё та,это,как ево,ну короче,не люблю когда из меня делают типа,ИДИОТА!!! Я,как бы,эт самое,учился в советской школе,и до сих пор считаю быстрее кассового аппарата в магазине. Может,када буду считать в йенах,это и сгодица... Доброго Дня,ВСЕМ!!!😂👋👋👋

😭😂🤣👍💪

"Очередная попытка изобрести велосипед в Сколково"🤣

Таблица умножения наизусть-лучший способ

@@user-qf2uz9gb2d 65456*908665 - наизусть сочтёте? Знание таблицы умножения - лишь основа для умножения столбиком.

@@Headpanic 654456×908665 узелками сочтёте?

🤣🤣🤣

Метод интересный, но проще и быстрее умножить столиком, а ещё проще на калькуляторе

🤔😳😂

😀

Ха ха ха.

😂😂😂👏👏👏👍👍👍

😂😂😂

Нет, здесь умножения, а в банке вычитание😂

👍💣💥

В банке ты подписываешься на взял 6₽ + 9 % = долг 69₽

А комменты всегда очччень интересно читать, это же народный юмор и фольклер в одном флаконе! Я иногда ,если не спится , зависаю в Тик Токе, так насмеюсь ,читая комменты к некоторым видео , просто до колик, до слез! И если правда что смех продлевает жизнь , то я уже бессмертна ! 🤗🙃😊😂😅😁🤣

Да, я тоже комменты однажды также читала про видео, где чиченец моет своего кота. Рекомендую😄 видео, может уже коменты удалили, там некоторые пакости начали писать.

🤣🤣

Наверное, если потренироваться, этим способом в уме можно будет быстрее считать

И у меня первое ,что пришло в голову ,: а зачем🙃 так усложнять?

Ну хоть узлы вязать научился

Совершенно верно,.

@@user-dw6te4gy4e 😂😂😂👏👏👏👍👍👍

Математику уже затем учить надо , что она ум в порядок приводит. Это по моему Ломоносов изрёк. Ещё один способ освоить , больше серого вещества в голове будет и соответственно извилин.

И художников прибавится, чертить линии цифр 8, 9.

Вот именно! Столько раз пересекать линии и каждый раз считать, сколько узелков- это и будет заучиванием таблицы умножения

Спасибо тому кто составил нашу родную таблицу умножения, какое счастье!

это совсем не смешно)) Проще счетами научить пользоваться.

На базаре такой подсчет незаменим,,,₽₽₽₽

А теперь представь сына, в кругу детей выучивших таблицу умножения. Пока твой черточки малюет, все уже ответили.

"Учить они не любят", а хороший ремень всегда поможет. Я часто слышу от родителей, которые говорят они ленятся, они не хотят учиться, стандартные отмазки родителей, это говорит о том, что вы сами не заинтересованы в том, чтобы у детей вызвать интерес к учебе и науке. Вот так и хочется их спросить: а вы зачем нужны? На то вы и родитель, чтобы заставлять детей учиться.

@@don_Alonso_di_Almeyda_i_Valdes Все мы дети на самом деле!)

А что делать? Как с этим жить? ЕСЛИ ВООБЩЕ НИЧЕГО СЧИТАТЬ НЕ ПРИХОДИТСЯ? Как то получается так, что и без подсчёта всё сходится! )

@@filippprutkov6340 Значит ты лентяй;)

Скоро на телефонах появятся такие графические ключи для разблокировки, не решил задачу, сиди без телефона!😅

@@alexvacariuc619 по девять линий, девять в десятках и девять в единицах.

@@alexvacariuc619 в таком случае советую вас умножить 99 на 100 и отнять от получившегося числа 9900 цифру 99 итого 9801 и не нужно никаких линий, но так не в каждом примере получится

Ну или поля тетради и один простой карандащ. Это всего лишь обьяснение , по этому все большое и подробное, как такое можно не понять?

Ха ха ха

Это вы ещё не знаете его способ правописания!

🤣😄

Подобный коммент хотел написать но не буду повторяться

Ты сделал мой день)

🤣🤣🤣🤣

👍✊✊✊🤣🤣🤣

🤣🤣🤣🤣

☺️👌

Это для тех, кто не знает таблицу умножение, а умеет только складывать

Я сразу подумала так же как Вы,что столбиком быстрее😆👍🏻

@@user-mm6id8ml3b.

Для того, чтобы считать столбиком, нужно знать таблицу умножения!😆

@@user-hl6dw2gp4z пример 6×6=6+6+6+6+6+6 и совсем не обязательно

Ну для 3-хзначных чисел японский метод может ещё вполне конкурентный, но для больших, боюсь, велика вероятность банально обсчитаться при подсчете точек.

Андрей, умножение в столбик - это основа, а этот метод для детского сада и первоклассников.

Советское...лучшее образование...а этот метод слушать не хочется...мура какая-то...

@@user-su9rf7zw8x убеждаемся в этом все сильнее и сильнее!!!

Да,Андрей,СовДеп система образования признана лучшей во всём мире(в своё время). Сейчас на первое место выходят Китай, Япония.Финляндия несколько лет назад запустила программу,смены Болонской системы обучения на"новейшую"(которая 1 в 1 СовДеп-ая 80-х годов).

@@user-hb3oj5it2c нет, но это и не нужно. Зная таблицу можно будет посчитать, при этом быстрее, чем рисовать эти линии

@@user-hb3oj5it2c Речь про метод умножения "в столбик".

Ну и заморочки японские

Таблицу суммирования . Вопросы в советской энциклопедии.

Согласен 👍