Задачу про кувшинки, очень хорошо объяснять на примере сложенной в несколько раз салфетке. Каждое "разворачивание" салфетки будет намекать на геометрическую прогрессию
Думал, что нет смысла смотреть видео, так как задачи я и сам решил, но все равно открыл, чтобы увидеть невероятные объяснения от Одиозного Деда (очень нравится Вас слушать). В результате оказался в двойном плюсе, т.к. в конце была бонусная задача про лошадь) Спасибо!
Аа я понял там сказано типо, что она стоит больше не один типо. А на скока конкретно не сказано в общем любое число от одного до 1.9 цента .. и надо узнать какое типо.
Молодец учитель! А я не умел такие задачи решать.Но попалась книжка по математике,про арифметическое решение задач.Там очень просто рассказано,как найти стоимость вещей,если одна дороже другой на столько то,и известна общая стоимость.Вот как учитель этот рассказал про второй способ решения первой задачи.Спасибо этому учителю за объяснения!
Ты приходишь в магазин и спрашиваешь "сколько стоит мяч?" Тебе говорято 10 центов, "а сколько стоит бита?" "На доллар дороже" ты прикинул в голове 1 доллар + 10 центов =1.1 $. "Ок! Дайте мне биту и мяч" и протягиваешь продавцу 1 доллар 20 центов... Так понятней??
@@natrezim2192 Аха пипец как понятней 🤪 так просто взял и прикинул в магазине и заплатил только за биту 1доллар и 5сентов и получаешь в сдачу 15сентлв 🤣
Я сейчас взял железные десятки, купцу дал 2 шт, крестьянину №1- 2 шт , крестьянину №2- 4шт. Пошла торговля : 1) купец отдаёт 1шт, у него теперь и конь и 1шт остался 2) отдал коня крестьянину №1, осталось только 3шт 3) отдал крестьянину №1 , 3 шт, осталось 0 шт и конь! 4) отдал крестьянину №2 коня и получил 4шт. Итого было 2 шт, а стало 4шт, значит заработал 2шт (20₽)
Можно проще посчитать. Тут в задаче ментальная ловушка, якобы, он покупал второй раз ту же лошадь за большую сумму, что может ввести в заблуждение. Если этот момент убрать, то всё просто: первый раз купил лошадь за 10 и продал за двадцать (прибыль 10 руб), второй раз купил лошадь за 30 и продал за 40 (ещё получил прибыль 10 руб.).
Напомнить старый анекдот? Русский пришёл к Мойше занять рубль. Мойша говорит, что согласен дать 1₽ на три дня, но отдать надо уже два рубля и в залог оставит свой топор сейчас. Русский согласился и оставил топор в залог, еврей дал рубль, но перед уходом забеспокоился об русском Иване. "Слушай, Ваня, тебе будет тяжело через три дня отдать сразу два рубля, ты мне лучше сейчас отдай один, а потом спокойно отдашь ещё один." .... Вот вышел Ваня на улицу и думает, что же это такое, ни рубля, ни топора, да ещё и рубль должен?
Я вот тоже смотрю молоко стоит 50рублей а пирожное 55 рублей... пытался доказать через формулы что это они мне должны заплатить а не я... но пока обьяснял разнервничался что сьел не заплатив... а так как я еще подписан на юридический канал то они мне еще и за моральный ущерб заплатили... вот так и поел и заработал😁😁😁
Уважаемый Петр, здравствуйте. Очень нравится ваш канал, есть просьба к вам, не могли бы вы записать видео с задачками для детей 4 -5 лет!!! Или может быть вы посоветуете как заниматься и увлекать и привлекать ребёнка к математике или вообще к знаниям
Логикой решается за секунду. Так как проф начал писать уравнения, не зазорно показать попроще решение. Кирпич весит 2 кг) Но если кирпич писать с мягким знаком в конце, появляется ещё одна переменная. Задача усложняется)
@@karbofos42 так автор и просит решать логически, а не использовать аппарат. Понятно, что вещь может стоить больше на рубль, если она стоит столько же, сколько другая вещь плюс ещё один рубль. Мяч- 5 коп, бита - пять копеек и ещё один рубль. Зажигалка скажем 3 рубля, а пачка сигарет 3 рубля и ещё 10 рублей. Всего 13 и 3 или 16. И так в любом случае.
3 этих задачи еще по осени в яндекс-дзене прочитал, и точно так же доказывал на работе особо одареным почему мяч-5с,а бита1$.05с. А ведь не зря это профессор такие задачи придумал. Сам бы вот не когда и значения не придал что такая элементарщина кому та была бы не понятна,а их полно оказываеться)
Потому что пытаются решить эту задачу путем подгонки цифр, а не вычислением, а логическое мышление не развито сильно. Но ответы 1 и 0,1 не удовлетворяют второму условию задачи, т.е. 1-0,1 не равно единице. Просто обычная невнимательность и правильность понимания задачи. Ведь решение огромного множества задач кроется уже внутри условий и их правильного понимания.
1,1 1,1-1=0,1 Всё просто Бита ,это бита Мяч ,это мяч.там ничего не написано про бита+мяч и мяч Если так рассуждать,то в комплекте присутствует и шлем. ИСКОЛЬКО ОН СТОИТ?
Хорошо знаю математику задачу бы я решил, но обьясниние в конце~два мяча 10 центов просто космос! Наглядно и понятно! Всегда рисуйте задачи и детей приучайте с рисунками всегда понятно!
Купец на первой спекуляции заработал 10 рублей и на второй спекуляции заработал 10 рублей. Всего 20. Лишнего считать не надо. То, что лошадь та же самая, не имеет никакого значения.
Условие в задаче про биту и мяч: 1 бита, 1 мяч. Если бита стоит 1 доллар, а мяч стоит 5 центов, то в сумме получится 1 доллар 5 центов. А в условии задачи дано 1 доллар 10 центов. Если бита стоит 1 доллар, то мяч должен стоить 10. Условия задачи выполнены. Бита дороже мяча на 1 доллар. Если ошибаюсь, поправьте меня.
@@user-fx3wn1bs8y Бита стоит на доллар дороже. Не один доллар, а на один доллар дороже. То есть, к стоимости мяча прибавь ещё доллар и получишь стоимость биты
С лошадью купец остался в прибыли +20 руб. Самый крутой преподаватель ! Я бы ещё раз курс с 5-го по 11-й класс прошёл с таким учителем) Классный мужик ! P.S. Человек "одержим" своей наукой и любит её, вот таких людей нужно ставить во главе министерства образования
Так и не понял про мяч и биту. Куда вы дели оставшихся 5 центов, если бита стоит 1долл, а мяч 5цен. А у вас все вместе 1дол 10цент. Где остальные 5цент. И откуда вы придумывает уже второй мяч. Всё таки думаю что мяч стоит 10центов.
Пётр Саныч! Нашёл интересную задачу. На стороне РС тр-ка РКС поставлены точки А и В так, что АР=АК и КВ=ВС. При этом угол АКВ равен 40⁰. Найти угол РКС.
Это все при условии, что у него изначально были деньги, а если не было и ему приходилось занимать и отдавать деньги с процентом за пользование кредитом, то остался в минусе небольшом.
Заработал 10: купил за 10, а продал за 20 - значит прибыль 10. Потом купил за 30 - значит 10 пришлось занимать, т.е от прибыли ничего не осталось. Потом продал за 40 - прибыль 10.
-10+20-30+40=20 барыга, который родину продаст, наварил 20. Смотрю этот канал не часто, а очень часто. Спасибо что ВЫ есть! Кто согласен ставьте лайки, пишите коменты. P.S. На моём и этом канале коменты пишите цензурные.
Слава богу наткнулась на разбор видео с мячом и битой,а то заснуть не могла. Было видео, где стоимость 1.5 и было сказано,что мяч стоит 40 центов.,а у меня получался 25 центов.
Добрый день! Недавно на одном канале видел интересную задачу. Какова вероятность того, что из кусков отрезка, разделенного на три части, можно сложить треугольник? На том канале было предложено одно решение, я предложил другой метод, в комментариях были еще варианты. Решил сюда написать потому, что уверен: если видео об этой задаче появится на Вашем канале, я узнаю еще одно решение, о котором ранее не знал, и это будет, как всегда, интересно. Правильный ответ 25%. Спасибо, что дочитали до этого момента)
Попробуем геометрически. Пусть длина отрезка 1, а Х и Y - два куска отрезка. Тогда Х + Y < 1. Фигура, соответствующая этому условию - равнобедренный прямоугольный треугольник со стороной 1. Его площадь равна 1/2. Из отрезков X, Y и 1 - X - Y треугольник составить можно, если X < 1/2, Y < 1/2 и X + Y > 1/2. Этим условиям соответствует треугольник, ограниченный средними линиями этого. А площадь треугольника, ограниченного средними линиями, равна 1/4 площади исходного. Думаю, что это решение Вас устроит
купец на упрощенке и НДС не платит. Но даже если бы и платил налог, то в любом случае, налог платится с добавленной стоимости, соответственно налог не может изменить факт получения прибыли, только уменьшить размер, если она есть.
@@ArthurAlexLange нет, ндс платится со стоимости, к сожалению. если первый продавец его не платит, а второй платит, то ему будет невыгодна такая сделка. не конкретно в этом случае, а вообще
Боже, че вы несете. Прежде чем х@ню писать в комментах, гуглить не пробовали? "..Символ или знак доллара ($) - типографский символ, который входит в группу «Управляющие символы C0 и основная латиница»..."...Символ «$» представляет собой разновидность заглавной латинской буквы «S» с добавлением одной или двух параллельных вертикальных линий. Количество линий зависит исключительно от шрифта, использованного для вывода символа...", "...Одна из самых популярных версий происхождения символа доллара гласит, что знак «$» образован из аббревиатуры US (от United States - Соединённые штаты) путём наложения заглавной буквы «U» на заглавную букву «S»...
Каждый раз смотрю и восхищаюсь. Вы препод от бога. Мне повезло в детстве . У меня была такой преподаватель. Математика мой любимый предмет. Если смотреть на жизнь через математику и физику, оная кажется проще и легче. Повезло вашим воспитанникам. Хотя они этого пока не понимают.
